“禮之用,和為貴。”古往今來,和諧思想綿延不絕,歷代思想家、政治家無不推崇團結、互助的理念。多年來,遼寧省阜新市清河門區新北小學本著“為學生的終身發展奠定基礎”的辦學理念,堅持依法治校、科學管理的辦學方略,提出“平安保和諧,育人促和諧”的工作目標,始終將創建“和諧平安校園”放在安全教育工作的首位,深化教育改革,促進學校發展。
明確責任,創建和諧氛圍
學校把創建和諧校園工作列入學校工作日程,成立校長任組長的“和諧校園”創建工作領導小組,嚴格落實“一崗雙責、黨政同責”制度;制定“和諧校園”創建工作計劃;組織召開教師、班主任、學生三個層面的動員會,定期總結、反饋前段工作情況、安排部署下一步工作方案,確保“和諧校園”創建工作有序、有效開展。
健全制度,規范和諧行為
學校建立健全“和諧校園”責任制和責任追究制,如《校長安全負責制度》《學校安全崗位責任制》《校內安全定期檢查制度》《學校門衛制度》《學生安全信息通報制度》《校車安全管理制度》等各項規章制度40多項,并通過會議集中學習,使“創建和諧校園”有章可循,保證了學校安全教育工作制度化、規范化、經常化。此外,校長和書記帶領學校安全領導小組定期對校舍、教學設備、生活設施進行隱患排查,發現問題及時整改。
加強“三防”,構建和諧環境
首先,學校建筑設施以及供水、供電、供暖設施應符合辦學安全標準和要求,消防、防盜、防雷電設施和預警設施應配備齊全、到位、完好。其次,學校門衛配有專職保安一名、收發員一名,嚴格門禁制度,校園實行封閉管理;學校配備衛生保健人員一人、設有保健室一間并配有足夠的醫療保健設施設備和藥品;相關的教學、實驗及活動提前制定預案,配備帶隊、管理老師,安全保障措施齊全。最后,學校校門、操場、樓內等重點部位安裝視頻監控頭32個,基本實現了學校監控全覆蓋,確保有據可查。
開展活動,豐富和諧內涵
一是宣傳教育活動。以“崇德博觀”為核心的特色校園文化,營建了師生和諧發展的良好氛圍。校園布局合理、景觀與花草樹木錯落有致;教學樓內的廳廊文化體現了“愛國、修德、善學、發展”的核心;樓梯以“交通安全”為主題的系列展板、消火栓箱門的“張貼畫”和拐角的“溫馨提示語”,使校園處處體現和諧教育和熏陶作用。同時,學校還舉行安全教育演講、手抄報、征文等比賽,使學生在活動中自覺地提高了安全意識和自我保護能力。
二是校園文化活動。學校非常重視師生的健康與安全,樹立了“健康與安全第一”的教育思想,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,構建陽光和諧校園;開設合唱隊、舞蹈隊、書法班等一班一品特色活動;開展師德師風教育活動、“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動、“尋訪新變化,暢想新生活”主題實踐活動以及舉辦“讀書節”“藝術節”系列活動;開展“星級班級”“文明學生”“禮儀標兵”評選;建有“快樂成長屋”,開展陽光少年的培訓,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。
三是安全演練活動。學校堅持做到每月至少開展一次安全自救互救逃生演練。本學年共進行了四次防震疏散演練、四次消防安全演練、四次校車安全疏散演練,特別是“心系學生,安全乘車”校車逃生演練觀摩活動,得到局領導和兄弟學校的一致好評,提高了師生自我保護意識及生存能力。
四是主題特色活動。組織全校師生、家長參加安全知識網絡競賽;與區交警大隊聯合開展交通安全教育活動;與清河街道新街社區共同舉行了“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動;與錦州鐵路局聯合開展“愛路、護路,做文明少年”活動;與區供電局聯合開展了“珍愛生命 遠離傷害”用電安全知識宣傳教育活動。此外,學校堅持在安全教育日、清明節、國慶節、防災減災周、食品安全周、安全生產月、汛期、寒暑假等重要節點開展專題安全宣傳教育活動,營造平安快樂的校園育人氛圍,讓師生享受成長的幸福,從而引領校園文化內涵和諧發展。
綜合治理,創建和諧周邊
學校高度重視社會治安綜合治理工作,積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,在校門口前道路樹立交通安全警示牌、重要時段在校門口疏導交通;對周邊的飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對危險路段的護送和告誡教育,通過“致學生家長一封信”、主題班會、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
幾年來,師生在和諧校園中讀書、思考、豐富思想;在心靈溝通中對話、感悟、品味生活;在求索路上實踐、發展、積淀人文精神。學校先后榮獲國家級全國青少年文明禮儀教育示范基地;省級青少年良好行為習慣養成教育先進單位、交通安全示范校;市級校園文化建設示范校、師德師風建設先進學校、愛國主義教育讀書活動先進集體等榮譽稱號。如今,銳意進取的新北小學正折射著平等、和諧的光芒,照亮新北人在教育道路上不斷探索,繼續前行。
(作者單位:遼寧省阜新市清河門區新北小學)