公民受教育權的內涵與法律保障

【摘 要】在我國教育事業的發展下，公民的受教育權問題也備受關注，由于法律和教育資源的不完善，給我國公民受教育權造成了一定的挑戰，本應該是積極的受教育權淪為消極的自由權。文章主要針對我國受教育權的常見問題與法律保障進行分析。

【關鍵詞】公民受教育權；問題；法律保障

偉大的中華民族之所以可以得到發揚，正是由于教育的傳承，教育是決定國民經濟發展的支柱性力量。教育不僅僅是發展個人的必要手段，教育更是影響整個國家發展的重要力量，同時，教育也是憲法規定政府必須履行的義務，在此基礎之上，憲法還賦予了每一個公民同等享受教育的基本權利，受教育權是我國公民最基本的一項權利。

一、公民受教育權的內涵與重要性

雖然我國憲法賦予了每一個公民接受教育的義務，但是公民在受教育權中仍舊還有一些紛爭，對法律認識的不夠深刻，不夠清楚明了，所以仍然存在著很多的問題。我們國家的社會主義法制建設雖然在不斷的探索和進步著，在教育問題上也有了進一步的完善，但是在維護教育權的問題上仍然存在很多問題，有很多問題是歷史遺留下來的，既有制度問題、經濟問題，也有社會問題，這些問題都有待我們進一步進行修改與調整。面對教育權的問題，只有將其納入法制化的軌道中才能夠提高解決的效率，讓教育權利得到基本的保證。只有真正的站在法制化的角度上來看待教育權的問題，才能夠真正的體現出來整個民族，整個國家，整個社會對教育的重視程度，這一切不僅能夠證明我國法律的權威性，還能夠為憲法的實施打下堅厚的社會基礎。……