【摘 要】人們把在實(shí)踐過程中獲得的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)加以概括,形成某一領(lǐng)域的知識(shí)體系,將其稱之為“理論”。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論是實(shí)踐的指南,并對(duì)實(shí)踐起反作用,兩者相輔相成的,缺一不可。理論的功能在于對(duì)事物進(jìn)行描述、預(yù)測以及問題解決,其重要性不言而喻。任何一個(gè)專業(yè)學(xué)科的生存發(fā)展均離不開理論框架的支撐,社會(huì)工作作為一門綜合應(yīng)用性學(xué)科,更是融合了諸多學(xué)科的理論知識(shí)來解決復(fù)雜的社會(huì)問題。文章以艾利斯的理性情緒治療理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的應(yīng)用為例,淺談兩者間的關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】社會(huì)工作;理性情緒理論;社會(huì)工作實(shí)務(wù)
一、理論簡介
(一)主要內(nèi)容。艾利斯的理性情緒治療理論(又稱為ABC理論)是由美國心理學(xué)家艾利斯創(chuàng)建。其中,A(Activating events)表示誘發(fā)性事件或外在環(huán)境;B(Beliefs)表示個(gè)體針對(duì)誘發(fā)性事件或外在環(huán)境產(chǎn)生的信念;C(Consequence)表示自己產(chǎn)生的情緒或行為的結(jié)果。艾里斯指出,人們普遍認(rèn)為C的產(chǎn)生是由A直接導(dǎo)致,但事實(shí)上在A與C之間,還有B存在。如果B是理性的,就會(huì)得出合理結(jié)果,反之,就會(huì)得出消極、不合理的結(jié)果。也就是說,人們的情緒或行為結(jié)果是由對(duì)事件的主觀認(rèn)識(shí)導(dǎo)致。對(duì)事情的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)不同,產(chǎn)生的情緒反應(yīng)就不同,這均依賴于信念系統(tǒng)。
(二)基本假設(shè)。ABC理論是艾利斯建立在人本性的看法之上的,其假設(shè)如下:(1)人既可以是理性的,也可以是非理性的;(2)情緒是伴隨著思維而產(chǎn)生的,情緒困擾是由不合理思維導(dǎo)致的;(3)任何人都或多或少的具有不合理信念、不合邏輯的思維;……