高職院校的人才培養與思想政治教育結合研究

【摘要】：高職院校進行人才培養注重的是培養學生的專業技能和實踐能力，而在培養學生的專業技能的同時也要注重學生思想教育的提升，如何更好的進行高職院校思想政治教育的創新和學生自我發展，成了目前在思想政治教育方面新的課程。為提高學生的思想政治教育，轉變原有的思想觀念，需加強教學體制的改革，不斷創新和完善人才培養模式，進一步形成適合高職院校人才培養的教學體系，使專業技能提升的同時也能將思想政治教育實施更好，才能更好的培養出社會需要的精英人才。

【關鍵詞】：高職院校;人才培養;思想教育;教學

高職院校人才培養重點采用的是工學結合，為增加學生的專業技能，在人才培養方案制定中更多的考慮的是將學生專業技能的職業能力培養和將來從業的崗位需要所需最為標準，并將這兩點落實在實踐的專業教學體系中，這樣的人才培養模式定制方案已經成為當下各個高校及專業院校培養人才和課程體系建設的總體發展趨勢。因此，工學結合是最適合高校教學的一種固有的專業人才培養模式，不僅體現在實踐能力的提升，同時也更好的將工作中的項目與教學相結合。既然高職院校的人才培養有著較成熟的發展，那么將高職院校的思想政治教育融入人才培養中更是顯得十分重要的。

一、人才培養中的專業優化

在高職院校的人才培養模式定制中，專業課程的設置處于十分重要的位置。就專業課程而言，隨著社會的發展，根據不同的市場需求制定符合社會崗位需的求專業課程更為重要。在課程設置上，不僅要體現出適合專業課程的“個性化”還要對社會需求體現出“實用性”，這就需要在制定人才培養方案時要不斷的創新和進行調整。高職院校的人才培養模式創新，必須重視專業內涵的發展和特色教學，在優化專業的同時，更要實現學校在人才培養方案制定中體現的工學結合能真正意義上做到和服務社會及經濟建設相關聯。

二、人才培養中“工學結合”與思想政治教育的融合

高職院校的工學結合人才培養模式下，勢必要求以專業技能實踐和專業能力提升為基礎，來創新高職院校思想教育，尤其要加強與專業教育、專業實踐相結合的實踐型教學模式，建立與行業、企業相結合的課堂教學模式。在引入企業項目時，將企業的政治、經濟、文化、科技、愛國教育等一系列的因素融為一體，將項目帶入課堂教學中，同時也就將企業中每個項目獨特的傳統文化、企業精神、企業核心價值觀、企業生存發展條件等等情況隨著項目的引進而融入到了課堂教學中，使課堂教學與企業精神有機的結合起來，不僅能鍛煉學生的專業實踐操作能力，也增強了對企業文化思想的了解，最終增強了課程的實效性。

高職院校的思想政治教育課程雖然不能很直接的或者直觀的提高學生的專業技能培養，但是通過項目引進的方式，將企業文化知識和專業技能相結合，不僅告知了學生良好的職業精神和職業素養，如職業道德、職業作風、職業態度等，同時也培養了學生在項目合作實踐中的團結合作、敬崗愛業，增強了學生的事業心和責任感，把工學結合和思想政治教育有了一個更好的結合過程。

三、人才培養模式與思想政治教育結合的思考

在高職院校中，我們所處的社會環境是大學校園，而談到校園生活能和大學校園相關聯的詞語有學習、活動、輕松、娛樂、鍛煉等詞語，而并沒有更多的出現企業項目、工學結合等詞語。這是因為在大學這個社會環境中，沒有更好的把企業文化和校園的實踐教學活動結合在一起，沒有形成一種習慣性的社會環境。只有將企業的項目和企業文化在人才培養模式下，將校園的各項實踐活動真正融入到企業的各項項目，將企業文化和思想、企業的行業人員、行業專家、企業的素質培養提前進入到校園，進入到課堂，真正形成一種融合了職業教學特色的校園實踐活動和課堂，讓高職院校的特色教學環境及氛圍和思想政治教育在學生中得到潛移默化的影響。

同時，在引入項目時需結合企業自身的發展趨勢和政治思想理念，將企業文化和職業能力兩方面做到很好的結合，選用具有企業文化特色鮮明的和思想政治立場純凈的項目為教學所需，結合學生自身專業特長，解決項目中的各類問題。運用這種既符合高職院校專業特色人才培養，又結合了思想政治教育的教學企業項目，從教學上鍛煉了學生的專業技能培養，引發學生自主學習和思考，激發學生學習興趣;從思想上讓學生了解企業文化，培養學生的職業觀、擇業觀、就業觀，從根本上體現了高職院校人才培養中的特色教學，也把工學結合的人才培養模式得到充分發揮，同時以職業化的標準來激勵學生在學習中更好的找到職業定位和方向，以最直接、最快、最高效的方式讓學生得到綜合能力的提升，讓學生一畢業就能上崗。

四、高職院校中的思想政治教育思考

在高職院校的思想政治教育中，我們始終堅持“一切為了學生，為了學生的一切”這個始終不變的重要思想宗旨。而在高職院校的人才培養模式下，高職院校的思想政治教育更是應該體現“以人為本”這個教育理念。這不僅始終貫穿在工學結合的人才培養模式中，既提高了學生的專業技能和專業素質培養，更是在思想教育中注重學生的思想健康及全面發展。在高職院校的思想政治教育中，學校和企業都要真正的認識到加強學生的思想政治教育的重要性，思想政治教育不僅要密切結合企業文化、企業思想政治教育，還有有效的結合教學的專業實踐，同時思想政治教育還要具備與時俱進，從傳統意義上“管理學生”思想轉變到“服務學生”思想上，從學生的實際情況出發，站在學生的角度考慮問題，適當減少強硬的制度嚴格管理，要不斷提高服務學生的思想意識，完善思想教育的機制。

高職院校的人才培養和思想政治教育正在不斷發展中，為了更好的培養學生，使學生符合社會需求，學院的教育起著尤為重要的作用，只有不斷更新思想觀念的轉變、調整課程的設置和優化專業、進行教學改革、優化企業項目的引進等，才能更好的提高高職院校人才的培養，真正提高高職院校思想政治教育內涵與實施性。