張家口市高校體育場館資源管理研究

摘 要：高校體育場館在滿足體育教學需求和健身運動開展方面起著舉足輕重的作用。因此積極推進高校體育場館資源共享和社會服務的健康發展，才能有效解決高校場館資源合理利用等現實問題。

關鍵詞：體育場館 資源管理 體育鍛煉

一、引言

體育場館是為了滿足運動訓練、體育競賽和群眾健身娛樂需要而專門修建的各類運動場所的總稱。當前，體育場館匱乏已成為制約全民健身計劃順利實施的因素之一，而當地政府對體育場館的修建遠遠不能滿足人們健身鍛煉的需求。因此，整合利用各類體育場館，解決社會群體對場館的需求和場館閑置浪費這一矛盾是當務之急。高校體育場館的合理利用，不僅能豐富校園文化生活，而且能提高學校體育場館的社會效益。所以，整合高校體育場館資源，避免資源浪費，是目前我國亟待解決的問題。

二、研究對象與研究方法

1.研究對象。本文以張家口市河北北方學院、河北建筑工程學院、張家口學院、張家口職業技術學院四所高校體育場館為研究對象。

2.研究方法。

2.1文獻資料法。閱讀國內外大量體育場館、體育產業的書籍資料，和各類學術期刊論文，并走訪了解張家口市高校體育場館的最新資訊，為本文的撰寫提供可靠依據。

2.2問卷調查法。根據本文需要，對相關專家走訪了解，現對張家口市四所高校進行問卷調查，發放領導問卷8份，有效回收6份，回收率為75%；教師問卷60份，回收52份，有效問卷44份，有效回收率為73.3%；發放學生問卷200份，回收153份，有效問卷145份，有效回收率為72.5%。

2.3數理統計法。運用EXCEL2013軟件，輸入問卷相關數據，進行數理統計。之后對統計數據歸納整理，最后分析得出結論。

三、結果與分析

1.體育場館數量及種類。對張家口市內四所高校進行調查，發現張家口市各高校室外體育場館數量為35個，室內體育場館數量為18個，可見，室外體育場地數量遠遠低于室外場館數量。

張家口市高校室外體育場中，籃球場地和排球場地最多，在室內體育館中，乒乓球館和羽毛球館最多，這與其他省市高校體育場館相比較，張家口的室內、室外場地都少之甚少。說明張家口市各高校沒有投入過多的資金修建體育場館，也反應出政府和高校領導對體育事業重視程度不夠。

2.體育場館服務對象。通過對張家口市所有體育場館一周服務對象的現場調查，經統計分析得出，學校開放的對象依次為：本校教師（51.8%）、本校學生（36.5%）、學校家屬（8.8%）、社會人員（2.9%），調查發現學校體育場館幾乎不向社會開放。說明學校開放體育場館只是滿足學校體育教學或鍛煉的需要，并沒有意識到社會群眾的需求，以接納這部分人到體育場館進行活動。

3.體育場館開放形式及時間。場館的開放形式中，78.4%的學生認為學校室外體育場能無償為他們開放，學生隨時可進入場內鍛煉；說明學校沒有對室外場館加以制約和管理，可讓學生自由進入。在室內體育館調查中，82.4%的學生選擇“除體育課外，不能進入館內鍛煉”，說明在課余時間，學校室內體育館沒有為學生開放。從高校體育教師的現場訪問也了解到，沒有一所學校體育場館實行對外無償或有償開放。由此說明學校體育場館開放形式單一，缺乏靈活多樣的開放形式。

在室內體育場館開放時間調查中發現，教師和學生的開放有很大差異性，對教師的開放中，有55.6%的體育館在上課及課余時間均開放、44.4%的體育館僅上課時間開放；對學生的開放中，有16.7%的體育館在上課及課余時間均開放、83.3%的體育館僅上課時間開放。由數據顯示，學校對教師利用場館進行鍛煉給予了相應的支持，希望教師在場館的幫助下更好的完成教學內容；從學生調查數據看出，大部分學生除上課時間外，無法進入場館，說明學校并不支持學生進館鍛煉，而極少部分學生能進館活動也是由于他們擔負著比賽或訓練的任務，要利用課外時間在場館內訓練、備戰。由此可見，學校除用場館進行體育教學外，并沒有利用場館展開豐富多彩的校園文化，以提高學生身體素質。

4.體育場館管理模式。體育場館管理模式中，以學校管理（50.0%）和體育部（系）集體管理（33.3%）為主，說明張家口各高校仍然是傳統的管理模式。在對體育教師的訪問中還發現，教師在學校的要求下，只能上課時開放室內體育場館進行教學。與其他市高校體育場館管理模式相比，張市目前沒有一所高校采用多元化管理和個人承包管理的方式，這也反應出張市高校沒有將體育場館作為一項可投資的項目，進行產業化經營。

四、影響學校體育場館有償開放的因素

1.學校領導對場館開放的支持度不高。據調查，張市高校66.7%的領導認為，體育場館“不應該對外開放”，33.3%的領導認為“有條件情況下可以對外開放”，沒有一所高校領導贊同體育場館“應該對外開放”，說明領導不積極支持場館對外開放。

想要提高領導對場館有償開放的支持度，首先解決場館維護與開支問題，在江蘇省高校體育場館經營管理中，發現學校體育部門集體承包經營的方式盈利情況最好，這也說明領導要開放思想，不僅從局部考慮問題，更要借鑒其他省市場館盈利好的高校，采用多種管理方式，并制定出較為完善的規章制度，以保證場館資源的合理有效利用。

2.學生希望場館開放，卻難以承受高額的費用。學生對場館的需求是學校保證場館有效開放的直接因素，調查發現，76.5%的學生希望體育場館開放，但不希望場館有償開放，原因是他們難以承受高額的入場費用。所以學校在實施場館有償消費時，要考慮到不同人群的消費水平，例如針對學生，憑學生證享受半價或優惠政策，從而保證大部分群體都能進入場館鍛煉。

3.體育場館缺乏系統的管理制度。體育場館需要經營管理，就離不開一套完善的管理制度。而張市沒有一所高校為體育場館制定政策，也是阻礙場館有償開放的重要因素，所以制定一套健全的管理制度，不僅維持了體育教學的正常進行，而且為學生、社會公眾提供盈利性服務，同時解決場館維修保護等各類問題。

五、結語

1.結論。（1）張家口市高校體育場館數量較少，種類不多，室內場館數量遠遠低于室外場館數量，且缺少足球體育場館和田徑體育場館。（2）場館服務對象只面對教師和學生，服務對象過于單一，且只在上課時為學生開放。（3）張市高校體育場館以傳統的管理模式為主，并沒有面向社會對外有償開放。

2.建議。（1）提高政府和高校各級領導對體育場館新的認識，并以實現場館的有償開放。（2）根據學校實際情況，為體育場館制定合理的管理規章制度，保障體育場館有償開放的順利進行。（3）改變原有單一的管理模式，采用混合式管理方式。即在管理模式中，不單純依靠傳統的管理辦法，還可采用個人租賃承包管理、體育部承包管理、俱樂部形式 、物業管理形式等多種方式或相結合的形式進行管理。（4）結合張市地區的收入及消費情況，制定不同群體的收費標準。（5）處理好體育課程開展時間和場館開放時間的關系，在不影響在校學生體育活動的情況下，加強場館的經營管理。（6）以張家口與北京聯合申辦2022年冬奧會為契機，在高校內建設冰雪體育運動場館，擴大體育運動場館經營范圍與規模，為人們參與冬季體育運動提供場地保障。

參考文獻：

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