語塊視角下的口譯教學(xué)研究

張楠

【摘要】我國急需大量的口譯人才，但口譯教學(xué)質(zhì)量參差不齊、亟待提高。語塊是指在語言中出現(xiàn)頻率較高，形成、結(jié)構(gòu)與意義較固定，語境比較確定的一類語言結(jié)構(gòu)，是語法、語義、語境三種的結(jié)合。在語塊視角下開展口譯教學(xué)，符合語言學(xué)習(xí)理論和我國口譯教學(xué)的需要。語塊研究應(yīng)用于口譯教學(xué)，有助于提高學(xué)生的口語輸出速度和流利性，確保語言應(yīng)用的正確性與得體性，提高學(xué)生口語和交際能力；有助于改善學(xué)生的短時記憶效率，使其正確、快速理解語句的涵義，更可提升其對較長語流的聽力理解能力，體會話語者的情感，融入自己的譯語之中。筆者實證研究證實，采用語塊教學(xué)可明顯提高學(xué)生口語、聽力和口譯測試成績。

【關(guān)鍵詞】語塊 語塊教學(xué) 口語教學(xué) 聽力教學(xué) 口譯教學(xué)

邁入21世紀(jì)，世界地域間交流日益頻繁，語種不同開始成為不同語種個人與個人、個人與群體、群體與群體之間交流的重要障礙，口譯人才便是為了解決以上問題的專業(yè)人士，極大的克服了語種差異造成的交流障礙。國內(nèi)對口譯人員的培養(yǎng)質(zhì)量不盡如人意，學(xué)生口譯能力低下，無法滿足現(xiàn)實需求，這主要是傳統(tǒng)的口譯訓(xùn)練模式造成的，傳統(tǒng)的口譯關(guān)注詞匯的擴(kuò)大、語法教學(xué)，眾所周知中學(xué)、大學(xué)語言教學(xué)便采用這種方法，制造了一大批“啞巴”語言學(xué)習(xí)者。二語語塊近年來在語言學(xué)習(xí)與應(yīng)用中的地位與作用逐漸受到學(xué)術(shù)界重視，本次研究試簡要概述語塊視角下的口譯教學(xué)研究進(jìn)展，并進(jìn)行實證考察，評價語塊視角下的口譯教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。……