成都市籃球培訓市場的運行機制及制約因素的研究

周陽(成都中醫藥大學體育學院 四川成都 610075)

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成都市籃球培訓市場的運行機制及制約因素的研究

周陽
(成都中醫藥大學體育學院 四川成都 610075)

摘 要:該文采用問卷調查法、訪談法、觀察法、數理統計法、邏輯推理法對成都市籃球培訓市場的培訓市場的運行機制以及制約因素等進行了研究,研究發現成都市的籃球培訓市場規模有限但潛力巨大,培訓對象主要為青少年且對培訓的需求呈現出多樣化的特征,培訓機構以私營為主且較為零散?；@球培訓市場對推動群眾體育具有十分正面的作用,特別是對推動青少年體育和對學校體育的補充起到了積極意義。同時也揭示出籃球培訓市場“三低一差”即準入門檻低、專業化程度低、規模化程度低,品牌效應差,并從宏觀和微觀層面分析了制約籃球培訓市場發展的因素。

關鍵詞:籃球 培訓市場 運行機制 因素

擁有“天府之國”美名的四川,以閑適和安逸聞名于世,近年來西部經濟快速發展使得人們對體育服務消費需求增加[1],體育培訓市場作為體育市場的有機組成部分,隨著人們對體育培訓的需求增加其地位和作用越來越不可小覷;籃球運動在四川擁有良好的群眾基礎,近年來籃球文化的廣泛傳播使得籃球的受喜愛程度和參與度很高,特別是在青少年當中[2],這使得籃球培訓市場發展迅猛與此同時理論界對籃球培訓市場的相關研究較少,尤其是對籃球培訓市場的運行機制、特點及制約因素等的研究更是鳳毛麟角難見于報端,根據四川省統計局2014年數據顯示,成都市經濟總量突破萬億和常住人口達到140 0萬人[3],四川省經濟發展整體上以成都為中心,愈向周邊擴散[4],在西部具有舉足輕重的地位,研究成都市的籃球培訓市場具有一定的代表性,該文通過對成都市籃球培訓市場發展情況的調查研究期望從運行機制和制約因素等方面一窺成都市籃球培訓市場的規模及潛力、供給與需求、特點和不足等,希望對體育培訓市場的發展及相關主管部門的政策制定有所裨益。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

表1 培訓對象的年齡組成

表2 培訓規模

表3 培訓機構師資

研究對象為成都市主城區、天府新區與溫江區、新都區共8個行政區,從事業余、有償籃球教學、訓練的培訓機構28個,培訓學員200名。

1.2 研究方法

研究方法采用了問卷調查法,觀察法,訪談法,邏輯推理法等進行了研究。共發放問卷228份,由于是現場發放即填即收,回收率較高達到100%,有效問卷220份,有效率96%,其中培訓機構有效28份問卷,培訓對象有效問卷192份,培訓對象16周歲以下由監護人及家長填寫,16周歲及以上由其自己填寫;調查表28份由課題組成員實地觀察培訓10分鐘后親自填寫;訪談表10份由課題組成當面或電話訪問;統計分析采用Excle2003對原始數據進行分析處理。

2 結果與討論

2.1 成都市籃球培訓市場基本情況

表4 制約籃球培訓的因素

表5 妨礙繼續培訓的原因

表1展示了,參加籃球培訓的人群年齡構成,培訓以青少年為主體但也不乏一定比例的成年人,占比最高的是初中階段的學生,這可能與初中升入高中要參加體考有一定關系,目的囊括鍛煉身體和興趣愛好及升學;其次是小學生,這個階段家長更多地注重孩子的全面發展,所以愿意讓孩子去嘗試不同學習和體驗,升學的動機較少;排列第三位的是高中生,這個階段由于學業壓力較大所以參加培訓的人數較少;排在最后的是成年人群體,從調查反饋回來的情況,這類人群主要以城市較為年輕的白領和企事業單位員工為主,特點是精力旺盛具有活力且消費能力強,他們并非是在傳統意義上的體育培訓機構中進行培訓,其中一部分是企事業單位為參加內部運動會而進行的短期集訓,目的是增強運動能力和提高運動技能;另一部分是一些健身俱樂部的會員主要分布在成都市,其聘請的私人教練開展的以籃球作為工具而進行的健身鍛煉活動,多數為一對一式的,教學收費較高,其目的就是鍛煉身體。從籃球培訓的時間段來看,85%的培訓時間集中在周末及寒暑假,只有15%的培訓時間是在平時下午下班或放學后進行的,培訓的業余性質尤為凸顯。

從參加培訓的學員家庭經濟情況來看,家庭收入5萬元及以上的占到了71%,占總數14%的學員家庭年收入甚至高達10萬元以上,說明大多數參與培訓的學員家庭較為寬裕,消費能力較強。

綜上所述,成都市籃球培訓市場的參與者以青少年為主,主要集中在業余時間,參加培訓的動機多元化,能對學校體育起到一定的補充作用,培訓者具有較強的消費力,培訓市場規模有限但潛力巨大。

2.2 培訓機構基本情況

表2展示的是該次調查的成都市籃球培訓機構的招生規模,調查表明公有性質的培訓機構只有兩家,但其規模相對較大,都有25人以上的規模,其中一家的招生人數甚至超過了50人;合作性質的也有兩家,其結構就是相關公有制主體以場地和設施為入股條件與培訓機構后合作,以入股的比例進行利潤分成,其規模都在26～50人之間;私營性質的有28家,招生人數在50人以上的有站2家,私營性質的培訓機構居中小規模的占到了大多數。調查結果顯示成都市籃球培訓結構以私營制為主體,未形成規模效應。

表3展示的培訓機構師資情況,28家培訓機構有教練38人,擁有高級職稱的只有2人,有研究生學歷或中級職稱的有6人,本、?？频?0人,另有10人未獲得相關學歷或職稱,在32人中從事全職培訓的只有6人,其余32人都是兼職培訓,其中不乏在校的大學生從事兼職上課;從現場調查人員觀摩上課10分鐘后反饋的信息看,超過80%的培訓機構無教學計劃,課前熱身及準備活動不充分且教學隨意性較大?？梢钥闯鲈诔啥际袕氖禄@球培訓機構人員繁雜,培訓水平良莠不齊,人員素質及專業化程度有待提高。

2.3 培訓方的經營管理

在對培訓方的調查中發現,28個培訓機構只有7個具有獨立法人資格,10個屬于是掛靠,例如:某培訓機構在辦學或辦訓資質上掛靠當地體育中心,實際兩者之間沒有直接法律關系,只是前者定期繳納場地和設施的租金,后者對前者既沒有履行管理義務也未進行業務指導。另有11個籃球培訓機構未注冊法人資格,其中很大一部分是當地體育教師或在讀大學生業余兼職進行。再進一步對學員的問卷中發現,所有被調查者只有26.9%的培訓學員與培訓機構簽訂了相關協議,只有15%的培訓學員被要求購買相關保險且主要集中在幾家規模較大的培訓機構以及健身俱樂部,絕大多數培訓機構與培訓學員之間無任何的協議,有的只是培訓費用的收據,籃球培訓機構存在一定的法律風險,其規范性堪憂。

從培訓機構的收費來看,各培訓機構的收費比較靈活,但大多數采取的是定期收費的模式,也有少數是按年收取,可以看到每次課收費在50～100元間的占到了一半,收費50元以下較少,收費的高低不僅體現在不同的機構之間,在同一機構內不同水平和檔次的班組收費也有所差別如:小班或高級班;培訓機構中100元以上的收費占到29%,如前文所述,主要集中在健身俱樂部中,普遍在200元左右個別的也有300元左右的單次收費,教學以私教的一對一教學為主,由于難以形成規模所以單次收費高也可以理解。

2.4 制約籃球培訓的相關因素分析

對專家學者和籃球培訓負責人的訪談中,多數認為從宏觀上看,和其他行業比較起來籃球培訓產業總體收入較少,規模小,產業集中度低,培訓機構存在利潤率低,收入不穩定等狀況,導致對社會資金的吸引力較低,制約了籃球培訓市場的發展。在對培訓方做你認為制約籃球培訓的主要原因是什么的調查中(見表4),允許被調查者多選,結果顯示81%的培訓機構認為場地是制約籃球培訓的主要因素,因為籃球培訓必須依附于籃球硬件設施,有時候甚至是決定性因素,譬如,能以合理的價格租下市區繁華地段或學區地段的籃球場地無疑將為培訓機構提供絕佳的經營機會,場地獲得的難易性和不確定性甚至決定了培訓機構的生存;選擇學生學業壓力的居第二位,許多機構的負責人表示很多長期進行籃球培訓的學生中斷訓練的原因正在于此,家長怕籃球教學耽誤學生學習;之后的是經濟原因,這其中的原因較為復雜,有因為家庭經濟不能承受的,也有可能認為此類培訓并不劃算的;位列最后的原因是觀念問題,占到了47%,這其中有怕孩子學業,只是鍛煉身體并不打算長期堅持。

從培訓學員了解到的情況(見表5)與對培訓機構所做的調查基本吻合,在被訪的有效學員中有138名學員不打算繼續進行籃球培訓占到了被訪者的43%,其中因為學業壓力較大放棄的有60%,經濟原因其次,其余的依次為難以勝任和無聊,有可能是學員因為運動方式和運動量的原因放棄培訓?？梢?制約籃球培訓的主要原因是培訓方的場地獲得難易和培訓學員的學業壓力。

3 結語

(1)成都市籃球培訓市場規模有限但發展潛力巨大,培訓需求呈現出多元化特征,培訓機構以私營性質為主,成都市籃球培訓市場對推動群眾體育具有十分正面的作用,特別是對推動青少年體育和對學校體育的補充起到了積極意義。

(2)成都市籃球培訓相關機構的存在多寡與行政區的經濟發展水平、居民收入呈正相關性。

(3)培訓機構的人員繁雜,培訓水平良莠不齊,專業化程度有待進一步提高;培訓機構的經營管理方式較為簡單粗放,較少與學員訂立合同、購買保險存在一定的法律風險。籃球培訓市場總體呈現“三低一差”即準入門檻低、專業化程度低、規?；潭鹊?品牌效應差。

(4)成都市籃球培訓市場的制約因素從宏觀上看主要是培訓市場利潤率低,收入不穩定等;微觀上主要是培訓方的場地獲得難易和培訓學員的學業壓力,其余還包括經濟因素和觀念等因素。

參考文獻

[1]付佳.東西部城市體育消費狀況對比研究[D].西南財經大學, 2010.

[2]陳杰,王沂,汪流.草根籃球研究[J].體育文化導刊,2015(4): 59-62.

[3]四川省統計局網站[EB/OL].http://www.sc.stats.gov.cn.

[4]張衛東,趙士紅，龍海霞,等.基于SBM方法和全要素生產率分解的經濟增長效率——以四川省為例[J].財經科學,2015(8): 100-111.

DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.03.128

中圖分類號:G841

文獻標識碼:A

文章編號:2095-2813(2016)01(c)-0128-02