《培訓》直達號已駛過六站

由《培訓》雜志組織的2016“直達號——人才發展創新企業之旅”前半程圓滿結束。本次學習之旅從上海到青島再到北京，分別與寶鋼、阿斯利康、紅領、海爾、樂視和百度六家知名企業進行了零距離對話交流，吸引了全國各地超過300名培訓管理者親歷現場。

寶鋼

以最佳實踐助推管理變革

“直達號”列車首站來到的是寶鋼人才開發院。寶鋼人才開發院培訓管理部部長許勇率先介紹了寶鋼人才培訓實踐的五大模塊，包括明確定位，匹配戰略；員工為本，共同發展；需求驅動，優化流程；健全體系，規范運作；虛擬課堂，行動學習。

當天，“乘客”們還體驗了寶鋼員工創意實踐中心。它是供員工進行技能實訓、創意實踐和成果交流的綜合性創新空間。

“寶鋼決策人研修”實踐案例是央企高管培訓最佳案例之一。寶鋼人才開發院管理研修中心管理研究所主任陶云武介紹說，該項目以傳統常規授課的形式為主，為學員提供“大師講堂”“高層課堂”“管理學堂”“專題論堂”等一體化研修模式。

阿斯利康

創新引領行業潮流

第二站，“乘客”們來到了阿斯利康中國管理學院。

阿斯利康中國管理學院項目經理李強介紹了顛覆式的創新輔導，并向大家展示了創新輔導利器。它以云平臺的輔導系統為基礎，能夠全面、客觀地反映出被評估者的狀態。

“我們的創新學習平臺——阿凡達，是一個游戲化的電子學習平臺。” 阿斯利康中國管理學院副總監朱曉蕾介紹說。阿凡達學習平臺具有有趣、簡單、彈性和交互的特點，包括“微課+通關Quiz+模擬測試”“季度考試及RDPAC（研制開發制藥企業協會）模擬考”和“培訓課程分配及學習管理”三大功能。

阿斯利康中國管理學院副總監湯紅分享了E3重構企業學習系統。當天，學員們還組織了以“開放式課程設計”為主題的圓桌對話。在熱烈的討論中，“直達號”結束了上海之行。

紅領

智能制造時代的人才培養

“直達號”列車隨后來到青島，駛向紅領集團。在互聯網商業的大環境下，傳統產業的互聯網化是無法避免的趨勢。鑒于此，紅領集團帶領眾“乘客”領略了其管理系統和組織層面在互聯網大環境下的變革。

中國互聯網工業聯盟副秘書長、酷特智能工學院副院長李克鵬分享了酷特智能C2M商業生態模式。它有四大核心要素，包括支持全球客戶自主設計、智能研發體系、全程數據驅動和全生命周期實時協同。酷特智能C2M商業生態模式是紅領集團專注研究的“互聯網+工業”的新模式。

中國互聯網工業聯邦總監趙成高及酷特智能副總裁李金柱分別對酷特智能的組織體系和互聯網工業體系的搭建進行了詳盡的介紹。在目睹酷特智能不斷變革的過程中，“乘客們”離開了紅領集團，繼續前進。

海爾 加速員工“創客化”

“直達號”第四站走進的是海爾大學。海爾大學小微學院合伙人申昕暉首先介紹了“何為小微”，即每個人都要對自己的工作負責，在自己的崗位上把自己當作一個事業單位，服務于小微。海爾的小微學院主要圍繞組織能力提升，針對內部員工小微轉型，為小微設計定制化學習方案。

海爾大學執行校長孫中元和海爾大學創客學院院長胡春梅帶來了“海爾人人創客組織的轉型與探索”主題分享。在互聯網時代，戰略、組織、員工、用戶、薪酬和管理是海爾轉型與探索的六大要素。通過激發員工的創業創新精神，海爾將能實現共贏。

海爾創客學院打造了線上、線下虛實融合的加速平臺，全流程加速創業者創業。此外，海爾創客學院通過五大形式提升創客能力，搭建資源對接的平臺。這五大形式包括公開課、創業訓練營、創客聯盟、創客活動和創客模式輸出。在視覺與聽覺的盛宴中，“直達號”列車結束了美麗的青島之旅。

樂視 構建學習生態

“直達號”列車一路北上，第五站駛進了樂視大學。樂視人力資源部高級培訓與發展經理王妍系統介紹了“8590樂視生態訓練營”。據介紹，這一訓練營的核心是以場景定義培訓，激發人才創新。以場景定義培訓是一種深度連接的方式，它以學員為中心，通過構建場景來連接人與人、夢想與舞臺、生態與生態，以此增加員工之間的信任感，同時起到員工自我激勵的效果。樂視這種用場景定義培訓的模式讓“乘客”們耳目一新。

企業應該如何構建學習生態？樂視人力資源部培訓發展總經理馬成功對直達號的“乘客”們進行了解惑。馬成功認為，在后互聯網時代下，商業倫理從以企業利益為中心轉變為以用戶價值為中心，企業需要用“動態知識管理”來搭建內部學習生態。同時要通過四個方面構建場域，包括從已知進入未知，形成粉絲關系，建立各種連接，以及學習知識和技能。

百度

系統化培訓項目促進人才成長

“直達號”前半程最后一站到達的是百度學院。列車進站后，百度人才管理高級經理劉蓓首先分享了以“百度人才成長機制和價值創造閉環”為主題的內容，“之”字型的發展路徑給“乘客”們留下了深刻的印象。其后，百度企業在線學習平臺負責人何義情通過對“度學堂”的介紹，讓學員們了解了百度在線學習項目。

百度員工軟素質培養中的三大項目構成了最具特色的培訓體系。百度學院培訓項目經理陳媛為大家詳細介紹了這三大項目——如何通過游戲化學習平臺培養新員工，關于高潛人才培養的“少年班”項目，以及針對高級工程師的JUMP訓練營項目。這一套系統化的培訓項目得到了“乘客”們的紛紛點贊。

據百度學院培訓項目經理馬毓翰介紹，百度在2009年發展了第1位內訓師，截至2016年7月，共有145名左右的內訓師，線下課程講授數量全年占比超過50%。在這過程中，規范化、顯性化、透明化和數據化的管理幫助百度內訓師的團隊不斷成長。

隨著百度學院參訪之旅的圓滿結束，《培訓》雜志2016 “直達號——人才發展創新企業之旅”前半程也完美落幕了。“直達號”每一站都給培訓管理者們帶來了學習與發展的新知和經驗，參與者在形式多樣的分享與討論中收獲滿滿。《培訓》雜志“直達號”還將走進更多卓越企業，繼續為讀者提供學習與交流的機會。