《新教師》編輯部赴福建省晉江市深滬中心小學開展教研活動

2016年8月26日，應晉江市深滬中心小學的邀請，《新教師》編輯部主任林彥，編輯朱蘊茝、王彬一行三人赴晉江市深滬鎮開展教研活動。雖天氣炎熱，但深滬中心小學多媒體教室卻是座無虛席。

此次教研活動，林彥主任為教師們帶來了題為《教師專業成長的重要途徑——積累、思考、提煉》的講座。在長達三個小時的時間里，林彥主任從《新教師》雜志的基本狀況、用稿條件入手，將枯燥的論文寫作目的、意圖、基本要素、注意事項結合進大量的具體實例中，最終落在教師的專業成長上。林彥主任指出：教師要端正寫作意圖，將其視為自身專業成長的一條重要途徑；要多做積累，要認識到閱讀仍是今天一種可靠的知識獲取方式，要重視紙質閱讀，減少碎片化閱讀；她強調不應把學習當成任務，要多參加各類教育研討活動，眼光不能困守一處；要在日常生活工作中積累自己的素材，只有自己的親身經歷才能引發思考，從而提煉出自己的東西。最后，深滬中心小學許麗容校長作了總結，她強調：作為教師，閱讀應是常態，外出培訓不僅是學校提供的平臺，對于個人來說能增長見識、觸發靈感。要求教師要養成寫的習慣，把握每一個能夠提升自身專業成長的機會，而機會總是留給有準備的人的。