聊著天做教育

蘇文蘭

女兒學業很忙，每天似乎只有吃飯的時間，我才能和女兒坐在一起。女兒越來越大，她的心思越來越難猜。只有了解女兒的心思，我才能教育好她。于是我就開始利用吃飯的時間與她聊天。我倆一邊吃一邊聊，她聊學校、老師、同學，天馬行空，想到哪兒說到哪兒；無論女兒說什么，我都認真聽，給女兒動力讓她樂意和我說。而且在她講的時候，我間接了解到孩子在學校的情況，并適時說幾句自己的見解，不強制女兒聽進去，而是如朋友一般分享各自的看法。

淘氣的男同學

女兒說：“我旁邊坐的男孩，上課不聽講，竟往我帽子里塞紙團，讓我都聽不好課，他太討厭了！我跟他都說了好幾遍了，不要那么干，可他還塞！那個男孩真沒教養！”

女兒短短幾句話讓我間接了解到她在學校的情況，看到她這么不滿，我給她分析：“男孩之所以這樣做，不是因為有多壞，他是在想方設法引起你注意。”我接著分享了一個自己的故事：“我上學時，一個男孩動不動下課往我座位上灑水，我一坐，屁股濕了一大團，我告訴老師，老師對他進行了教育。后來，他不灑水了，在我課桌里放毛毛蟲，結果又被老師教育。直到很多年后同學聚會，男孩說他那時候喜歡我，又不知道怎樣引起我關注，所以只好走極端。”

看到女兒聚精會神地聽我講著，我引導她：“我女兒長得這么漂亮，自然會有人喜歡你。但這個時候，你們要以學業為重，做你們這個年齡該做的事。你不要過多理會，也不要讓他影響你，認真聽你的課。你不理會他，他達不到引起你注意的目的，就不會再做了。”

真正的愛情

女兒說：“我們一個老師，找的老公比她小七歲，是她教的學生。她老公上學時給她表白，我們老師就告訴他，等大學畢業再來。于是那個男孩真的考上大學，大學畢業真的來找她，于是他們就結婚了。”

我感嘆：“好浪漫！女孩都喜歡這樣執著的男孩。看來男孩是真心喜歡你們老師的。真正的愛情就是給人積極向上的力量。”

女兒應答：“就是，那個男孩真了不起，為了愛，拼命讀書，考上大學，精神可佳。我們那個老師，一點兒也不好看，也不知道那個男孩看上她啥了？”

我沒有批評女兒只重長相，而是引導她說：“能吸引眼球的或許是臉蛋。但真正吸引人的是思想、靈魂、骨子里的美！”

女兒反駁：“可是，看人不是先看臉嗎？”

我接著解釋：“那是一時，久而久之，你在乎的會是他自身的氣質、修養、學識、內涵。誰會喜歡繡花枕頭一包草？”

這讓女兒沉思，她說：“我可不能做繡花枕頭一包草，我要學習，努力奮斗我的人生！”

就這樣通過輕松的聊天，我們就相互交流了思想、增進了母女感情。了解孩子的思想動態，先要和孩子成為無話不談的朋友。當孩子樂意和我們聊的時候，就能陪孩子走好腳下的每一步，不斷地引導孩子樹立正確的人生觀。