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對(duì)現(xiàn)代展示空間中多媒體交互界面設(shè)計(jì)的思考

2016-05-14 08:43:38王麗美
藝海 2016年8期

王麗美

〔摘 要〕 科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展讓多媒體交互技術(shù)在人們的視野中出現(xiàn),并且應(yīng)用越來越廣泛,具有廣闊的發(fā)展前景。特別是在展示設(shè)計(jì)過程中,已經(jīng)讓人們對(duì)傳統(tǒng)的物本位思想有了突破性的認(rèn)識(shí)。使用多媒體交互的形式,主要是讓觀眾參與進(jìn)去,以此更好地展現(xiàn)媒體信息和觀眾之間的互動(dòng)性。

〔關(guān)鍵詞〕展示形式 多媒體交互 界面設(shè)計(jì)

在展示設(shè)計(jì)的過程中,很多設(shè)計(jì)師開始使用多媒體交互形式,讓觀眾參與進(jìn)來,展覽所起到的作用更大,并且信息傳播的效果也更加明顯。但是,在某些時(shí)候,技術(shù)方面的限制以及創(chuàng)意方面的平淡化也造成展示實(shí)際效果和預(yù)期效果之間的差距,只有出色的基礎(chǔ)和有效的創(chuàng)意結(jié)合在一起,觀眾才能夠看到技術(shù)應(yīng)用所帶來的真正實(shí)惠,體會(huì)到其中的趣味性。本文將對(duì)此進(jìn)行全面的分析,尋求展示設(shè)計(jì)和觀眾之間聯(lián)系更加緊密的方法,然后基于多媒體交互技術(shù)研究的現(xiàn)狀對(duì)多媒體交互技術(shù)的定義和分類進(jìn)行研究,讓有形交互面和無形交互面被人們所理解和接受。

一、多媒體交互技術(shù)的研究現(xiàn)狀

在當(dāng)前的多媒體交互技術(shù)上,發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用更加順利和突出,例如,美國(guó)、日本以及德國(guó)等等。特別是在展示設(shè)計(jì)的過程中,設(shè)計(jì)師使用交互技術(shù)比較便捷。從交互技術(shù)的設(shè)計(jì)方案出發(fā),再到技術(shù)上的實(shí)現(xiàn),不斷推陳出新,開發(fā)出與技術(shù)相對(duì)應(yīng)的軟件,在人機(jī)交互的頁面中讓觀眾的視覺、聽覺以及手勢(shì)等等有了更多參與的可能性。所以當(dāng)前研究的重點(diǎn)應(yīng)該是展示設(shè)計(jì)本身和觀眾之間的體驗(yàn)有哪些不完善,然后根據(jù)多媒體交互技術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行不同分析。

二、多媒體交互技術(shù)的定義及分類

(一)多媒體交互技術(shù)的定義

多媒體交互界面,一般人都認(rèn)為是人機(jī)交互界面的一種形式,在真實(shí)的展示過程中,其實(shí)這種理解并不是非常準(zhǔn)確;媒介是觀眾交流過程中的一個(gè)對(duì)象,媒介所展示的物品是一種物,用這樣的方式來獲得信息和知識(shí)。在展示空間中,交互界面是將觀眾和所展示的物品連接在一起,在這個(gè)層面上,要想進(jìn)行劃分,方式方法有很多,這種多樣性也是因?yàn)榻缑娴脑O(shè)計(jì)形式非常多,另外多媒體交互技術(shù)也可以分成有形的界面和無形的界面兩種形式。

(二)多媒體交互技術(shù)的分類

1、有形交互界面。有形的交互界面,主要是界面按照一定的形式存在,由此通過屏幕展現(xiàn)在公眾面前,在此過程中,我們可以去聯(lián)想到在一些場(chǎng)館中或者一些儀式中所使用到的觸摸型平臺(tái)。觀眾可以對(duì)多個(gè)位置的觸摸平臺(tái)進(jìn)行有效的操作,使用創(chuàng)新的flash動(dòng)畫展示信息,或者制作成三維的圖像,讓觀眾更快接受表達(dá)的信息,并且展示出所要獲得的知識(shí)。在展示活動(dòng)中,觀眾所獲取知識(shí)和信息的途徑主要是依靠于多種媒體的交互界面,這和以前的傳統(tǒng)展覽版相對(duì)比,有一定的優(yōu)越性,但是也具有一定的相似性。每一個(gè)創(chuàng)新的物種都是從傳統(tǒng)方式發(fā)展起來的,計(jì)算機(jī)界面和傳統(tǒng)的展板有類似的地方,因此設(shè)計(jì)者需要對(duì)版式和色調(diào)進(jìn)行明確的設(shè)計(jì)和信息的傳達(dá)。另外,這種多媒體交互技術(shù)和傳統(tǒng)的展覽還有一定的不同之處,主要在于給人們的視覺感受不同,在視覺上更加人性化,有關(guān)圖形以及語義等等也更加簡(jiǎn)潔和明朗,布局上更為科學(xué)有效,方便觀眾要做的查詢以及互動(dòng)要求。

在有形交互界面中,最大的特點(diǎn)就是在形式上具有很大的趣味性,可觀賞程度非常大,操作也更加便捷。這種可看性也決定了這項(xiàng)展覽能夠讓觀眾在視覺上得到滿足,對(duì)觀眾更加具有吸引力。例如,在某展覽中,展示了圓弧的造型,科技感十足,還能使用投影的方式把一些界面映襯到玻璃物體上,通過玻璃給人的感受,不斷讓界面擴(kuò)大,給人一種開放性非常強(qiáng)的感受,這樣非常干凈、簡(jiǎn)潔的界面會(huì)吸引更多的人注意,對(duì)此有興趣。但有些觸摸平臺(tái)卻體量很大,問題突出,形式上過于呆板,缺少靈活性,難以讓觀眾有更好的興趣,即使操作面上做得有聲有色,也很少會(huì)得到顧客的光顧。

從上述研究中可以看到,對(duì)于有形的交互界面來講,界面本身中的形式感是非常重要的,并且界面的形態(tài)和所展示的主題也要相互對(duì)稱和呼應(yīng),使空間上的氛圍形成匹配感。例如,在很多展覽館中,交互界面不僅僅給人們一種高科技感,還必須具有時(shí)代性的特點(diǎn),但是在大自然的博物館中,這種交互界面就改變了科技性和時(shí)代性的特點(diǎn),轉(zhuǎn)而更加具有生態(tài)的感受和大自然的氣息;不同的展覽館中,交互界面所要表現(xiàn)的主題不相同,因此給人的感受也不相同。例如在文史類博物館中,有形交互界面應(yīng)該是人文性更突出,文化特點(diǎn)更加濃厚。界面設(shè)計(jì)時(shí)所秉承的原則有以下幾點(diǎn),分別是字體的大小、顏色、排版以及形狀等等,每一種展示都需要有自己的主題和語義,并且整個(gè)設(shè)計(jì)程序要體現(xiàn)出一定的秩序性,比較關(guān)注圖標(biāo)和符號(hào)方面的設(shè)計(jì)。若是信息量比較大,那么就需要對(duì)信息進(jìn)行分層的展示,并且依靠圖標(biāo)把信息展示出來,讓觀眾更加明確圖標(biāo)的重要性。圖標(biāo)在一定程度上可以確定存在立體化結(jié)構(gòu)關(guān)系,存在一定的邏輯關(guān)系,通過信息的吸收去展示信息的內(nèi)涵。這些信息是一種脫離了具象化的信息節(jié)點(diǎn),在審美以及功能體現(xiàn)上比較突出,某種程度上說已經(jīng)充當(dāng)了信息交換過程的中介。

平面設(shè)計(jì)和藝術(shù)之間的關(guān)聯(lián)性非常大,而有形交互界面和這兩者也存在一定的關(guān)系,前者在展示過程中,可能有很多的創(chuàng)意,但是缺少直觀性方面的展現(xiàn),也沒有感性的操作方式,由此觀眾可能會(huì)因?yàn)樵诓僮魃喜皇鞘直憬荩d趣逐漸降低。經(jīng)過對(duì)平面設(shè)計(jì)以及多媒體交互的比較可以看到,多媒體交互界面中,設(shè)計(jì)更加感性,也更加直觀化,已經(jīng)減少了很多關(guān)系復(fù)雜的重復(fù)性操作。它和一般性的計(jì)算機(jī)交互也有不同,能夠更加直接地對(duì)信息的窗口進(jìn)行展示,由此展示的媒介也更加具有開放性,能夠滿足不同觀眾的不同需要。

2、無形交互界面。無形的交互界面,一般在空間的范圍中進(jìn)行展示和研究,這樣的多媒體交互界面也會(huì)更加自由,展示的東西也更加抽象,表面上人們不易于去理解,但是所呈現(xiàn)出來的內(nèi)涵更深刻,并不是對(duì)展覽中某一個(gè)特定的道具進(jìn)行的展示,而是在多媒體交互技術(shù)的使用下,和觀眾之間展開的一種互動(dòng),然后在媒體介質(zhì)的支持下才能完成,這種技術(shù)就是人們所理解的無形交互界面。無形交互界面最大的特點(diǎn)就是更加自由,更加抽象,將信息、時(shí)間、空間有效結(jié)合在一起,讓這些都淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。有形的界面如果被理解成為審美和功能的結(jié)合,那么無形界面就是空間距離以及人流之間的自動(dòng)化調(diào)節(jié)。在現(xiàn)代空間的展示過程中,無形交互界面的發(fā)展也突破了傳統(tǒng)的障礙,向著多樣性以及綜合性的方向進(jìn)步,無形交互技術(shù)在內(nèi)部有多種交互融合的裝置。例如,在世博會(huì)上,展示了德國(guó)的能源球,這種能源球隨著觀眾的情緒以及手勢(shì)等變化而不斷變化,以此展示出不同的影像和音樂。在這種情況下,交互界面已經(jīng)成為一種概念在展示,讓觀眾的意識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提升而得到提升。

在交互界面的設(shè)計(jì)過程中,要從以下幾個(gè)原則出發(fā)。

首先,明確所要表達(dá)的主體信息元素,并且在整個(gè)畫面過程中,這些主體性元素需要占據(jù)重要的位置,要有效地避免喧賓奪主的發(fā)生。裝飾性元素的存在影響了主體性元素作用的發(fā)揮,就失去了信息傳播的主要效果。

其次,在交互界面中,風(fēng)格也要盡量達(dá)到統(tǒng)一性,以便于對(duì)色彩進(jìn)行有效的處理。不僅要注重設(shè)計(jì)的空間性,還要注重界面的整體功能性,讓操作服務(wù)更加簡(jiǎn)單便捷。例如,在一些展覽過程中,觀眾所能夠觸摸到的物體圖案需要為觀眾更加順利、簡(jiǎn)潔地獲取多樣性的信息而服務(wù),以此充分展示出無形交互界面所存在的意義。

結(jié)語

伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,多媒體交互形式被應(yīng)用在各種展覽之中,并且也取得了突出效果。交互界面的發(fā)展還不能停留在此,需要繼續(xù)不斷拓展和深化,不斷推陳出新,讓觀眾更好地觀賞到更多的信息,以此讓展示的重要性更加突出,迎接未來社會(huì)的多種挑戰(zhàn)。

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