劉玲
【摘要】作為我國九年義務(wù)教育的關(guān)鍵階段,初中英語的教學(xué)是十分重要的,是以后更好的開展英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本文通過對初中英語作文教學(xué)中的問題和對策進(jìn)行分析,希望對初中的的作文教學(xué)有所幫助。
【關(guān)鍵詞】初中英語 寫作指導(dǎo) 策略
近年來,我國大踏步的發(fā)展,與世界的聯(lián)系越來越多,同時,英語的運用也越來越廣泛,初中英語作為承上啟下的重要階段,是對小學(xué)英語的進(jìn)一步補(bǔ)充,也是為高中英語的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。而在初中英語的教學(xué)中,寫作的重要性是不容置疑的,所以,我們應(yīng)該對寫作的教學(xué)給予充分的重視,本文重點分析的初中寫作教學(xué)中所出現(xiàn)的問題和解決問題的對策,希望能對初中的教育有所啟迪。
一、英語寫作的重要性及學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀
在中學(xué)英語的學(xué)習(xí)中,寫作是很重要的一部分,也是學(xué)習(xí)的重點和難點。它考察的不僅僅是一個學(xué)生的詞匯量,更是學(xué)生的語言能力,即使能夠運用華麗的辭藻但對語法一竅不通也是不行的。初中英語作文所占的比例是非常大的,所以,學(xué)生要下功夫去學(xué)習(xí),為自己的考試成績加一把火,同時也是提升自己英語能力的重要手段。目前,我國初中對英語的教學(xué)還是比較重視的,老師花了很大的力氣為學(xué)生輔導(dǎo)。但是隨著英語學(xué)習(xí)的逐漸深入,初中英語的作文主題選擇大都向著更難、更新的方向發(fā)展,所以我們對作文的教學(xué)也要向著更加深入的方向發(fā)展。目前,初中作文教學(xué)的主要問題包括以下幾個方面,首先,老師是教學(xué)的引導(dǎo)者,教師對于作文的側(cè)重點決定了學(xué)生對作文的看法,而目前,老師的教學(xué)理念普遍偏重于詞匯量的積累,而忽略了學(xué)生對語法的應(yīng)用,這樣很可能造成學(xué)生什么單詞能用進(jìn)去,但是句子就是不通順,所以,教師在作文的教學(xué)中一定要兩手抓,兩手都要硬。另一方面,學(xué)生自身對自己的定位不夠標(biāo)準(zhǔn),他們對作文的重視程度不夠,或者學(xué)習(xí)方法不對,造成閱讀水平老師上不去,直接影響了自己的成績。例如,在主題為“Electricity”的作文中,很多學(xué)生只會寫:Electricity is important,we should save it.這種表述雖然是正確的,但是,平鋪直敘,并沒有運用相應(yīng)的語法,使語句十分枯燥,而如果這樣表達(dá)是不是就會好很多:Electricity is very important. It is necessary for us to save electricity.既有復(fù)雜的單詞,又有華麗的語法,是整個作文的格調(diào)上升了一個檔次。
二、加強(qiáng)對學(xué)生寫作結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)
與漢語的作文一樣,英語文章的篇章結(jié)構(gòu)是非常重要的,清楚的寫作思路對一篇文章是有加分的,對于初中的英語寫作教學(xué)來說,加強(qiáng)對篇章結(jié)構(gòu)的把握是關(guān)鍵,由于初中的英語學(xué)習(xí)尚處于起步階段,學(xué)生很多高級單詞和語法并沒有接觸到,而著重應(yīng)該加強(qiáng)的是篇章結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,打下良好的基礎(chǔ)。目前,我國的教育體系中,作文都是有比較鮮明的主題,特別是初中的作文,一般來說主題比較明確,能夠一眼把握。對文章結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練主要從四個方面展開,第一,是正確理解文章的主題;第二,是主題句的寫作;第三,是輔助句的寫作,最后,是總結(jié)句的寫作。首先,對于主題的把握是非常重要的,作文寫跑題了直接就是一票否決制,例如,上文的例子中Electricity這個主題,我們在這里是理解為電力資源,也就是要從節(jié)約資源的角度寫起,而不能從電能的本身寫,所以,對文章主題的把握是重中之重。第二,是主題句的寫作,一篇作文最重要的就是要貼合主題,所以我們在寫作的過程中,要注意主題句的寫作。例如,對于Electricity這個主題,我們可以寫一些主題句出來應(yīng)用在文章的各處,向上文提到的那個句子,Electricity is very important. It is necessary for us to save electricity.寫出了電能是十分重要的,我們要注意節(jié)約用電,一句話就點出了主題,再例如,Without electricity, our life will be overshadowed.這句話告訴我們,如果沒有電力資源,我們的生活將在陰暗之中,這句話點出了電能的突出作用,也間接的告訴我們要節(jié)約用電。第三,是輔助句的寫作,一篇文章不可能只有主題句,輔助句的也是非常重要的。就如同一個人一樣,有了主題句,那么,你的軀干就有了,但是一個人還有有血有肉,這時,就需要我們寫作輔助句了。例如,在吸煙為什么是一個壞習(xí)慣的這個作文題目中,我們著重分析吸煙的害處,那么,我們就寫出一個主題句是Why is smoking a bad habit?我們就可以根據(jù)這個主題句進(jìn)行輔助句的寫作,例如,Smoking is bad for your health, it can lead the lung cancer.類似于這種的輔助句的書寫能夠很好的印證主題句,從而使真?zhèn)€文章更加豐滿,有血有肉,有助于提高文章的分?jǐn)?shù)。最后,就是總結(jié)句的書寫。在作文的最后,我們要斟酌總結(jié)句的書寫,為整篇文章畫上一個完滿的句號。像吸煙是一個壞習(xí)慣這篇文章中,總結(jié)句可以寫成:In a word, smoking is a bad habit for your life. It will hurt your health, so do your friends. We should stay away from cigarette, and seeking beautiful life. 這句話很好的總結(jié)了吸煙的壞處,同時也告訴我們要遠(yuǎn)離吸煙,追逐美好的人生。
三、積累好詞好句
作文的寫作,乃至英語的學(xué)習(xí)都是需要積累的,在日常的學(xué)習(xí)中,我們要注意積累一些好詞好句,在文章的開頭,結(jié)尾以及承上啟下的地方應(yīng)用起來是非常出彩的,例如,在文章的開頭部分,Recently the problem of…… has been brought into focus.這句話的意思是,最近,某個問題引起了大眾的注意,這句話的語法和詞匯都非常華麗,套用到英語作文中是非常出彩的,再比如,In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.這句話的意思是總而言之,整個社會應(yīng)該密切關(guān)注……這個問題。只有這樣,我們才能在將來……。這樣的句子應(yīng)用到作文當(dāng)中會給老師眼前一亮的感覺,同時,多積累一些好的句子和詞語對提高自己的英語水平也是很有效果的,我們要堅決執(zhí)行。
作文是考驗學(xué)生英語靈活運用的重要部分,作為初中教育工作者,我們要把握好作文的教學(xué),注重日常的積累,把作文的學(xué)習(xí)真正入腦入心,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。