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多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

2016-05-14 06:44:25周增輝
教育界·下旬 2016年7期
關(guān)鍵詞:類型應(yīng)用設(shè)計(jì)

周增輝

【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,教育教學(xué)事業(yè)的飛速發(fā)展,多媒體軟件教學(xué)作為一種新型的教學(xué)模式在日常的教學(xué)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。應(yīng)用多媒體軟件教學(xué),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得良好的教學(xué)效果。本文從多媒體教學(xué)軟件的優(yōu)勢(shì)、類型、設(shè)計(jì)應(yīng)用等方面闡述了多媒體教學(xué)的發(fā)展和研究現(xiàn)狀。

【關(guān)鍵詞】多媒體教學(xué)軟件 教學(xué)功能 類型 設(shè)計(jì) 應(yīng)用

一、多媒體教學(xué)軟件的教學(xué)功能

多媒體軟件以其新穎、智能、方便等特點(diǎn)引起了教師們的廣泛關(guān)注。教師們?cè)絹碓较矚g使用多媒體軟件來教學(xué),并取得了良好的效果。區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué),多媒體軟件具有以下教學(xué)功能。

(一)人機(jī)交互環(huán)境生動(dòng),形象,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望

多媒體軟件中多采取清晰的圖片,嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的表格表達(dá)教學(xué)內(nèi)容和觀點(diǎn),生動(dòng)形象,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(二)多媒體軟件的多功能化與智能化

多媒體軟件存儲(chǔ)信息量大,可以存儲(chǔ)視頻、動(dòng)畫、文字等多種形式的信息。在使用時(shí),學(xué)生能夠手、耳、眼并用來完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。生動(dòng)活潑的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,活躍了課堂氣氛,有助于學(xué)生智力的開發(fā)。

(三)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性和心理的全面發(fā)展

多媒體軟件的系統(tǒng)化和智能化很高,兼容性很強(qiáng)。在多媒體軟件中,能存儲(chǔ)大量的視頻軟件、動(dòng)畫、文字等。因此,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和特點(diǎn),選擇相應(yīng)的教學(xué)軟件來學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性和靈活性,降低對(duì)教師的依賴性。多媒體軟件能夠全面、多角度輔導(dǎo)學(xué)生,為家長解決了輔導(dǎo)難的問題,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了方便。

二、多媒體教學(xué)軟件的主要類型

(一)課堂演示軟件

多媒體教學(xué)軟件是為了解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題而開發(fā)的。主要采用啟發(fā)式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。這種演示軟件的特征是形象、直觀,并具有清晰的思路。

(二)自學(xué)軟件

多媒體軟件具有完整的體系和結(jié)構(gòu),能夠真實(shí)地反映課題教學(xué)的思維和內(nèi)容,在界面下與計(jì)算機(jī)進(jìn)行互動(dòng),方便和快捷,只要手邊有一臺(tái)電腦、一根網(wǎng)線,就能實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。

(三)試驗(yàn)軟件

多媒體軟件智能化、多功能化的程度更高,具有精密性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)本身具有強(qiáng)大的計(jì)算能力和高度仿真效果,可以存儲(chǔ)大量的公式和參數(shù)指標(biāo),學(xué)生只要根據(jù)情況輸入不同的參數(shù),就能真實(shí)地模擬,為學(xué)生學(xué)習(xí)和探索提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助。

三、多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)和制造

(一)人機(jī)交互

人機(jī)交互設(shè)計(jì),先要考慮數(shù)據(jù)庫的服務(wù)層設(shè)計(jì)。由Windows的強(qiáng)大引擎提供的數(shù)據(jù)服務(wù)層所給人們帶來技術(shù)上的支持和便捷,節(jié)省了用戶的操作界面所需的時(shí)間,使用戶能夠方便快捷地瀏覽和閱讀所需要的教學(xué)內(nèi)容。該服務(wù)層具有安全性高、可靠性強(qiáng)的特點(diǎn)。然后下一步是要考慮應(yīng)用服務(wù)層,該層所使用的技術(shù)與數(shù)據(jù)服務(wù)層相似,主要功能是處理數(shù)據(jù),查看信息等。

(二)界面設(shè)計(jì)

界面設(shè)計(jì)是指對(duì)多媒體軟件上界面的布局、顏色、結(jié)構(gòu)及其他原色進(jìn)行合理設(shè)計(jì),使多媒體課件呈現(xiàn)藝術(shù)性、科學(xué)性等特點(diǎn)。界面使用的數(shù)據(jù)編程軟件是SQL Server 2000,具有下列優(yōu)勢(shì):通過對(duì)用戶準(zhǔn)入,即權(quán)限的設(shè)計(jì),對(duì)軟件內(nèi)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)密的保護(hù),尤其體現(xiàn)在對(duì)安全級(jí)要求很高和很復(fù)雜的資料的保護(hù)和技術(shù)支持上。通過與Windows集成,在處理問題時(shí)可以實(shí)現(xiàn)多線程處理和對(duì)稱處理,并且能夠應(yīng)用到分布式的管理環(huán)境當(dāng)中。這種系統(tǒng)具有功能完善、容易維護(hù)的特點(diǎn)。利用SQL Server2000 可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的管理和保護(hù),從而實(shí)現(xiàn)C/S模式的數(shù)據(jù)管理,并可以對(duì)用戶數(shù)據(jù)的訪問要求進(jìn)行修改。

(三)導(dǎo)航設(shè)計(jì)

因?yàn)槎嗝襟w課件要存儲(chǔ)很多視頻、語言、動(dòng)畫等多媒體資源,所以為了方便快捷地查找資源、獲取信息,就要對(duì)導(dǎo)航進(jìn)行設(shè)計(jì),導(dǎo)航設(shè)計(jì)要注重便捷性和可操作性等。

四、多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用

在現(xiàn)今的教學(xué)過程中,人們采用了大量的多媒體教學(xué)設(shè)備,如投影機(jī)、多媒體網(wǎng)卡、網(wǎng)絡(luò)軟件、多媒體計(jì)算機(jī)等。投影機(jī)使用方便,信號(hào)豐富,通過與電腦、電視、DVD等多種設(shè)備相連可以靈活移動(dòng),學(xué)生在任何一間教室都能享受到投影機(jī)的服務(wù)。另外,采用多媒體網(wǎng)卡與網(wǎng)絡(luò)配套使用,構(gòu)造了多媒體教室。這種系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是操作難度不高,音頻效果良好。教學(xué)中也常常應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)軟件,這種軟件價(jià)格不高,安裝過程簡單,升級(jí)更新速度快。而通過多媒體計(jì)算機(jī)與電視的結(jié)合,將計(jì)算機(jī)的儲(chǔ)存信息通過電視機(jī)的大屏幕顯示出來,也能產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。

五、結(jié)論

隨著人們生活水平的提高和教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,多媒體軟件教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式在教學(xué)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,多媒體教學(xué)軟件具有強(qiáng)大的教學(xué)功能和應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。我們要充分應(yīng)用多媒體信息化教學(xué)手段,促進(jìn)教育教學(xué)改革的發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王志敏,朱施南.多媒體課件素材的設(shè)計(jì)與制作[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2000.

[2]鄧椿志. Authorware互動(dòng)教學(xué)課件制作實(shí)例教程[M].北京:人民郵電出版社,2000.

[3]朱仁成,莫培龍.Authorware7.0多媒體設(shè)計(jì)培訓(xùn)教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004.

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