新常態下職工群眾文化對工會工作的意義研究

葛勃

【摘 要】工會工作要得以順利展開，就要建立與制共同的溝通渠道。組織群眾文化活動，可以將工會的服務職能充分地發揮出來，以使得職工群眾的精神文化生活更為豐富多彩。本論文針對新常態下職工群眾文化對工會工作的意義展開研究。

【關鍵詞】新常態；職工；群眾文化；工會工作

前言：

工會組織屬于是單位群眾提供服務的組織，作為單位領導與職工之間連接的“紐帶”，工會工作就要以維護職工的利益為核心展開，一方面要能夠與職工建立緊密聯系的渠道，另一方面要組織職工開展各種活動，將國家的政策方針融入到活動中，能夠切實地幫助職工解決各種問題。職工群眾如果存在問題需要解決，就要，工會就要發揮作用，讓工會的服務工作不再局限于簡單的理論教育，而是要通過職工服務而讓群眾活躍起來。

一、新常態的工會工作特征

（一）提升職工群眾的精神文化層次

工會組織的基本職能是對職工群眾予以文化的引導，引導職工端正自己的行為，從而將工會形象樹立起來。工會職工要具有良好的綜合素質，特別是政治素質要有所突出。在工會的工作中，要將職工看作是單位的主人，如果沒有了職工的支持，就必然導致工會的各項工作難以順利展開。工會的日常工作中，從為職工服務的角度出發，滿足職工個性化的需求，還要注重對職工的培養[1]。在工會工作中，工作人員以其較高的洞察力對職工進行文化指導，一方面能夠對職工權益予以保護，另一方面要發揮工會的宣傳教育作用。工會的工作人員履行其管理職責，以其強大的宣傳力和號召力為職工開展工作。

（二）增進單位領導與職工之間的情感距離

工會的工作人員所履行的重要工作職責是將單位領導與職工之間的情感距離拉近。采用思想教育的方式對職工以情感教育，引導他們在為人處事中，要更多地考慮為職工提供服務，而且服務的形式要力求多樣化，才能夠發揮時效性。比如，工會可以定期組織勞動競賽，讓職工的工作能力以表演的方式呈現出來，更為重要的是，單位職工為了贏得比賽，其相互協作的能力也會有所提升。在工會開展服務工作中，要注重職工職業能力的提升，還要對職工的智慧予以挖掘，使得工會服務能夠滿足職工的需求的同時，還要使得工會對職工的工作積極性起到一定的引導作用，基于此而將和諧的勞動關系建立起來。工會的主要職能是為職工實事，幫助職工解憂，工會的工作人員可以采用當面溝通或者是在網絡平臺上交流的形式了解職工的需求，并力所能及地為職工解決，讓職工認識到工會是可信賴的，也是可依賴的，由此而使得單位職工的幸福感有所提升。

二、新常態下職工群眾文化對工會工作所具有的意義

（一）新常態下職工群眾文化活動的引導教育作用

企業的發展，工會工作所發揮的作用是不可忽視的。工會為職工群眾提供服務，對職工的工作積極性起到調動作用，并能夠對職工的各項工作予以引導，從而增進企業環境的和諧度[2]。在工會工作中，職工群眾文化活動的基本職責就是為職工提供服務，對職工群眾予以引導教育，使得職工對工會的服務工作提高了滿意度，也會接受工會工作人員的引導，職工的凝聚力也會得以進一步增強。所以，工會對維護單位穩定的工作環境，對促進單位各項工作的順利展開起到了一定的協調作用。

（二）新常態下職工群眾文化活動更為務實求真

在單位的工會活動中，群眾文化活動以技術能力競賽活動為主，職工可以借此機會將個人的專業技術能力施展出來。每一個單位都有各自的文化，這種文化不是刻意的塑造，而是單位在長期發展中所形成的文化積淀。工會在開展職工群眾文化活動的時候，就要將單位的文化注入到活動中，對職工產生文化感染力而使得職工自覺投入到工作中并勇于承擔工作責任[3]。此外，職工群眾文化活動還有助于對職工的潛在能力以挖掘，將職工的智慧激發出來。工會要結合單位的工作實際以服務為中心最大程度地滿足職工的需求，使得員工在思想上對工會的工作予以接受，并通過與工會的工作人員近距離溝通和交流而對單位的發展提出自己的見解和主張。職工對單位發展獻計獻策，不僅提高了單位職工的主人翁意識，而且職工的創新能力也會有所提升。

（三）新常態下職工群眾文化活動對職工起到示范的作用

對于單位而言，工會所發揮的作用不僅要對單位的文化予以宣傳，而且工會的工作人員還會起到示范作用，因此，工作的工作人員要能夠將職工群眾文化活動充分地利用起來，一展自己的風采，對職工的言行會產生潛移默化的教育作用。一些單位的領導干部會將工作作為與職工交流的平臺，為了提高自身在職工中的威信，以在職工心目中樹立良好的形象，就要注意言行一致。單位職工對領導的風范也會爭相效仿，不斷地規范自己的行為，對工作持有端正的態度，并對單位的發展產生積極意識。

（四）新常態下職工群眾文化活動可以幫助職工樹立健康的生活理念

新常態下職工群眾文化活動并不止于組織活動放松職工的精神，而是要幫助職工樹立健康的生活理念。工會要定期地組織被職工所喜聞樂見的活動，包括競賽活動、培訓活動以及文娛活動等等，塑造健康向上的文化環境，以使得職工在參與活動中，經過耳濡目染的教育，使得自身的心靈得到了凈化，并糾正自身的生活態度[4]。為了滿足職工的精神升華，工會還可以為職工提供閱讀空間，讓職工在忙于工作的同時，將自己的閑暇時光充分地利用起來補充文化知識，并采用自主學習的方式而獲得與專業技術相關的知識，對職工提升自身的綜合素質非常有助益。

總結：

綜上所述，新常態下，職工從對物質需求的滿足逐漸提升到精神境界。工會在開展文化建設的同時，還要認識到職工的文化需求已經逐漸多元化，而且職工的思維方式也在發生著改變。這就需要工會工作人員對新常態下工會工作所具備的特征以了解，基于此而開展職工群眾文化活動，以獲得良好的教育引導作用。

參考文獻：

[1]黃雁權.關于加強企業基層工會工作的幾點思考[J].鋼鐵文化，2012（06）：28—30.

[2]趙鳳蘭.以黨的十八大精神為指導切實做好新形勢下企業工會工作[J].管理科學，2013（04）：33—34.

[3]陳亞利.工會組織在群眾性安全工作中發揮的作用[J].東方企業文化，2012（21）：34—35.

[4]陳輝光.以十八大精神為指導 扎實推進企業工會工作[J].安徽冶金科技職 業學院學報，2013.23（02）：64—66.