李雯 李懷培
摘 要 在高校體育專業的學生中以健美操為專修的男生卻明顯少于女生,作為未來體育教育的主要師資力量我們應該找出影響這一現狀的影響因素,為了使健美操能更好的得到普及與推廣,以成都紡織高等專科學校體育教育專業男生為研究對象,以健美操現狀的影響因素為切入點,對各方面因素進行比較深入的分析與總結,并且在這個基礎上對于男生選擇健美操為專修提出可行性建議,由此促進健美操專修在體育教育專業的廣泛開展。
關鍵詞 體育教育 健美操
中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)06-040-01
健美操來源于體操并在19世紀初從體操中逐漸獨立出來,于60年代開始得到推廣,70年代逐漸被大眾接受,在80年代傳入我國,并最先在我國高校開始傳播。作為一項新興的體育運動項目健美操具有與其他體育項目不可比擬的鮮明特點:一、健身美體的實效性。二、強烈的時代感與動律感。三、高度的藝術性。四、廣泛的適用性。
隨著健美操的日益發展,它的影響力也越來越深,健美操的藝術表現以及編排元素同以往相比更加豐富,適用范圍也更加廣泛,無論對于鍛煉與美感來說都使其受到高校學生的青睞,研究高校體育專業男生專修健美操的影響因素是十分必要的,可以給高校健美操專修課程的發展提供一些可行性的建議,改善目前的現狀,為未來健美操更加廣泛的推行培養人才。
一、研究對象與方法
(一)研究對象
以影響成都紡織高等專科學校體育教育專業中男生選擇健美操專修的因素分析為研究對象,并以2013級、2014級、2015級的體育教育專業中的男生為調查對象,針對男生選擇健美操專修比例差異狀況進行現狀分析。
(二)研究方法
文獻資料法、調查法、數理統計法、邏輯分析法。
二、結果與分析
通過對問卷的整理與分析,結合專家的訪談后,得出影響健美操專修的因素主要有六大點,可以看出認知程度對健美操專修的選擇影響最大,接下來依次為:學習興趣、身體素質、心理特點、教學內容、學校重視程度。由此說明學生自身原因在健美操專修選擇上占主導地位,且比重很大,其他因素占主體地位,其中最重要的為認知程度與學習興趣,比例過半,需引起足夠重視。同時在教學過程中應因材施教的結合學生的身體素質、心理特點等進行教學。
(一)認知程度
通過對健美操的適應性調查,52%的男生認為健美操更適合女生,只有6.67%的男生認為健美操更適合男生,認為都適合的男生比例有41.33%,健美操作為一項新興的體育項目,具有場地、器材不受限制,運動量因人而異,動作可以簡單,也可復雜,適應性廣泛等特點。但是在我國健美操的發展初期,只重視提高協調性,動作較為女性化,在調查中發現有89.23%的男生接觸的都為大眾健美操,接觸競技健美操的男生僅有29.23%,接觸技巧啦啦操的男生有20%,舞蹈啦啦操的男生有23.08%,接觸其他風格健美操類型的男生只有12.31%,從這里可以看到由于體育教育專業男生所接觸的普遍為需要更多表現力、協調性、動作偏于女性化的大眾健美操,沒有感受到其他健美操類型的魅力所在,從而影響了男生選擇健美操專修。由此形成了健美操更適合女生的錯誤觀念。
(二)學習興趣
通過對男生業余體育愛好的調查顯示,可以看出男生選擇的體育項目依次為籃球、其它項目、跑步、武術、足球等,而選擇健美操項目的比例只有7.69%,通過籃球高達81.54%的比例可以得知體育教育專業的男生除了練習專修項目外,業余時間更加喜愛集體性的激烈對抗項目,主要為球類項目。由于進行健美操運動項目的男生過少,從而形成了一種男生練習健美操被認為是沒有“陽剛”之氣的氛圍,從而也使男生對健美操缺乏學習興趣。
(三)心理特點
體育教育專業的男生學習健美操的時間普遍較短,學習速度相對較慢,所以完成的動作質量也不高,同時所學的健美操類型單一,為健身性健美操,而女生在這類型的健美操中的表現力比男生強,所以在一定程度上對男生學習健美操的自信心有所影響。從而使男生在心理上對健美操形成了一種是女生的專利這樣一種現象,在對如何看待健美操專修班女多男少的現象調查中有56.92%的男生選擇了這是一貫的趨勢,不存在問題,還有33.85%的男生保持著中立,選擇了不好判斷,而認為這一現象不合理的男生只有9.23%,男生這一心理在一定程度上也影響了對健美操專修的選擇。
三、小結
男生選擇健美操的現狀并不樂觀。健美操運動在體育教育專業男生的選擇狀況遠遠不如其他體現男生優勢的體育運動項目,大多數男生選擇籃球、足球、乒乓球等項目為其專修課程。看到自身的原因是影響選擇專修的主要方面,特別是認識水平與興趣愛好。從這些數據中我們可以看到目前高校男生對健美操的認知水平、興趣等還有所欠缺,選擇健美操專修的男生遠遠低于女生,這一現象在各大高校中都存在,然而健美操專修課程在大學也是必不可少的。
學校體育是全民健身的重要組成部份。健美操這一項目與全民健身密不可分,在實施全民健身計劃中,健美操具有非常廣泛的群眾普及性及群眾適應性。綜上所述,研究高校體育專業男生專修健美操的影響因素是十分必要的。只有從體育專業的學生中做起,才能使健美操在學校、在社會等地方實施的人群與范圍更加廣泛。
參考文獻:
[1] 陳慧娜,彭業仁.影響普通高校男生進行健美操選項課學習的主要因素及對策[J].太原教育學院學報.2003,21(2):42-44.