對籃球專業學生臨場執裁影響因素的分析

朱博

摘 要 筆者以文獻資料法、觀察法、訪談法三種方法，調查了河北體育學院籃球專選班的六十名男學生對于臨場執裁影響因素的看法。結果顯示，影響籃球專業學生裁判員臨場執裁的因素有對基本功的掌握，自信心，以及體能狀況，對于干擾應對的心理素質等幾個方面。并針對其影響因素提出了解決策略。

關鍵詞 籃球裁判員 臨場判罰 影響因素

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）06-040-01

一、前言

一場籃球比賽如果想要順利進行裁判員的公正至關重要。此外，籃球裁判員判罰水平的高低，還會影響比賽雙方隊員競技水平的發揮，公正的裁判對良好的體育道德氛圍有重要的促進作用，最顯而易見的還是對比賽最終結果的影響。本篇論文對籃球裁判員的基本功掌握情況，裁判員的心理素質以及體能等方面進行了詳細的分析。

二、研究對象和研究方法

（一）調查對象

河北體育學院籃球專選班的六十名男學生。

（二）研究方法

1.文獻資料法

在研究過程中，根據研究目的及研究內容的需要，搜集整理和整理了有關于籃球裁判等方面的文章，并且通過圖書館、中國期刊網、中國知網、中國優秀碩博士學位論文數據庫和相關的網站搜集整理有關重要學術論文，并進行整體的歸納整理，總結出相關的結論和信息，為本文的研究提供理論基礎。

2.觀察法

觀察河北體育學院籃球專業學生臨場執裁，對裁判員進行研究。

3.訪談法

通過與河北體育學院在校部分較優秀學生籃球裁判員交流談話，了解他們的真實情況和感受。針對有關問題，與相關專家進行訪談。旨在為論文撰寫前期工作提供部分資料來源。

三、研究結果與分析

（一）影響籃球專業學生裁判員正確判罰的因素

1.籃球專業學生裁判員的基本功掌握不扎實

籃球裁判員的基本共識裁判員在臨場工作中所運用的專門技術動作。包括競賽規則以及裁判法、手勢、哨聲、基本步伐等。籃球裁判員的吹罰根據來自于籃球競賽規則。籃球裁判法是裁判員執行規則的方法。想要成為一名合格的裁判員熟練的掌握籃球競賽規則和籃球裁判法是必要的前提，只有這樣才能在比賽中才能做到公平、公正。

2.籃球專業學生裁判員在執法時缺乏自信心

自信心是裁判員臨場判罰的精神支柱，能消除和防止臨場產生的自卑和膽懼心理，能提高臨場判罰和處理的堅決性和果斷性。如裁判員在執法時缺乏自信心，則會出現判罰相反的結果。

3.籃球專業學生裁判員參加校內外籃球比賽實踐機會

在調查中發現，籃球專業學生裁判員由于學校組織的比賽滿足不了學生學習實踐需求。學生想要參與社會上比賽或更高水平層次比賽的裁判工作，機會更少，這對學生裁判經歷成長和經驗積累都是不利的。

4.臨場執裁的心理素質

籃球比賽過程中各種突發情況紛繁復雜，裁判員的心理狀態也會起伏不定，能否在臨場執裁中始終如一的保持穩定的心理狀態，這就需要裁判員具備過硬的心理素質。

5.籃球專業學生裁判身體素質鍛煉

一場籃球比賽需要裁判員在執裁過程中不停地奔跑，走動。在跑動過程中還需要高度集中精神，并對出現的情況及時作出正確的處理。由此可見籃球裁判員是一項集敏捷的腦力和充沛的體能于一身的工作。

（二）解決策略

1.加強基本功的訓練

要掌握和運用好籃球裁判的基本功就必須進行有針對性的訓練。首先是熟練的掌握籃球競賽規則以及籃球裁判法，其次是熟練的掌握和運用裁判員判罰的各種手勢、以及哨音與移動步伐。

2.增強自信心

學生裁判員要對各類比賽做好思想、技術、身體、心理等全面的準備。教師可以鼓勵，表揚，督促學生，使其獲得自信心，也可以通過心理暗示的方法，相信我可以，我能行，我會做得很好，來提高自信心。

3.多參加臨場實踐

教師或培訓班應積極創造條件，利用空閑時間組織各種各樣的籃球比賽，使籃球專業學生裁判員能有更多的臨場實踐的機會。

4.加強心理素質的訓練

首先，執裁前做好充分的準備活動，避免過度緊張，將應激狀態保持到最佳水平。其次，要有充分的思想準備，要能勇敢冷靜地面對各種困難和挑戰。最后，在賽中出現突發事件要沉重冷靜。

4.結論與對策

（一）結論

1.影響籃球專業學生臨場執裁的因素有裁判員對基本功的掌握情況。

2.學生裁判員臨場執裁的自信心。

3.日常的課外實踐

4.充沛的體能儲備。

（二）對策

1.籃球專業學生想要成為一名合格的裁判員必須要正確的理解籃球裁判罰的精神以及籃球競賽的規則。

2.熟能生巧，長期艱苦的思考，學習，實踐，總結是一名合格裁判員必經的歷程。

3.裁判員必須時刻保持冷靜，頭腦清醒。對于場上出現的形形色色的問題首先自身要有一個正確的心態，能夠做到不被外界干擾。

4.在日常的訓練當中應該注重體能的提高，只有具備充沛的體能，才能做到在瞬息萬變的比賽中應對自如。

參考文獻：

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