鄔志輝：鄉村教育的新契機

東北師范大學農村教育研究所所長鄔志輝認為，農業與教育深度融合，從基礎教育階段看，更多體現的是自然教育理念，向大自然學習，可以從根本上破解現代兒童所患的“大自然缺失癥”問題；從職業教育上看，農業現代化要與現代農業技術相結合，要與農、林、牧、漁等產業整合，把農業生產、農業觀光（如春季賞花、夏季旅游、秋季品果等）、傳統農村文化及藝術體驗等結合起來，推進農業新業態的出現，這些也是完全可能的、可期的。

這種新的深度融合，會對鄉村教育帶來積極影響。首先，鄉村教育所走的現代化道路應當是適合鄉村特點的，而不是城鎮教育的簡單模仿，鄉村教育必須是有質量的、現代的，但具體實現方式上可以不一樣，這對形成中國教育現代化的多樣化生態是有好處的。其次，有可能在鄉鎮一級吸引更多的學生回流。目前，在城鎮打工成功的一些人，也想利用手頭的資金回鄉創業，如果鄉村教育辦得好，完全有可能吸引學生回流，從而減少城鎮大班大校的教育壓力。

（來源：《中國教育報》2016年4月14日）