與校長面對面焦點問答
優秀社團將開選修課課程由學生自己講授

與校長面對面活動現場。

張鑫

龍宇嫣

劉強

奉兔
為了更加了解學生們的想法,貼近學生生活,周南中學聯合《十幾歲》發動全校學生參與問卷調查,搜集了同學們最想問校長的問題。
Q 校長,您好!周南的排球素有“泰安球王”之稱,周南女排也有著悠久的歷史,民國時期張學良還請她們去跳過舞。請問學校是如何將這一傳統優勢傳承至今?對學校排球運動做出了哪些支持?
——劉強(周南中學k1416班)
A “泰安球王”這個名稱,是在上個世紀四十年代,周南在國家級、省級運動會中,獲得女排冠軍五次,泰安里的老百姓歡欣鼓舞,給周南的美譽。一所學校的特色,是多年積淀形成的。為什么打排球,首先因為當時朱劍凡老先生高度重視體育。學校希望通過加強身體鍛煉培養健全人格,所以周南在百年前提出辦學的目標把“體”擺在重要位置。周南的百年排球史上,有很多感人的故事。例如陳嘉鈞先生,她為了排球事業,全心付出、奮力拼搏,愛生如子,終生未嫁,現在周南的排球嘉園里,專門立了她的銅像。這個項目一直流傳下來,也是對周南學子的培養,我們希望排球隊的學生能傳承和弘揚周南百年來形成的“泰安球王”精神,并以此帶動全校學生形成積極向上、勇于拼搏的精神意志!周南為更好地傳承這一優勢,做了很多努力,如名師引領成長,我們排球的方錦老師、尹光明老師、雷剛老師都是經驗豐富、嚴愛有加的優秀教練,學校積極給予經費、場地、政策、獎勵措施等各方面的支持。
——翁光龍(周南中學校長)

翁光龍
Q 校長,您好!您之前說過作為一名教育工作者,是有教育夢想的,那您在十幾歲時的夢想是什么呢?
——張鑫(周南中學1408班)
A 我先問下你現在的夢想是什么?(學生答:我的夢想是回到我的家鄉去當我們家鄉一中的校長)你的夢想非常好,比我更偉大一些。我像你們這般大的時候,我就想做一名老師,出一些書,像我的老師一樣好好教學生。結果真是做了老師,并且在1992年出版了我人生中的第一本書。人一旦有了夢想,就會沿著這個方向去努力。既然我的夢想是做一名老師,那我就有了“學為人師”的動力。所以在上大學時,學校里只要有講座我就會參加,只要有機會我就去圖書室翻閱專業書籍,這些都對我實現做一名老師的夢想,奠定了基礎。所以在座的每一位同學,我希望你們都要有夢想,有目標,為實現這個夢想,這個目標無限去努力,總有一天,這個夢想就會實現。我也祝你們,早日實現夢想。
——翁光龍(周南中學校長)
Q 校長,您好!朱劍凡老先生提出的“三心”理念是周南的辦學理念,在“自治心”和“公共心”的指導下,學校對我們的社團活動給予了很多支持,請問校長您如何看待如今校園社團的發展?您認為在學校社團發展中學生應該怎樣做才能為學校的發展注入更好的動力以及給予更大的幫助?
——龍宇嫣(周南中學1506班)
A 你肯定是學校的社團骨干哦!我覺得這個問題很好,學校培養人才,不能只有國家課程,還應該有校本課程,更要有推進學生成長的活動課程。社團就是其中之一。一方面,我認為社團是培養領袖人才,培養自主自立,培養團隊協作的有效途徑,所以學校愿意搭建這樣的平臺。另一方面,學校從管理層面,規范社團活動,對每個社團做規劃。社團的成員要明白“我為什么要走進這個社團?走進這個社團要做什么?參加這個社團我有什么收獲?”只有回答好了這些問題,社團才會對你們的成長有所助益。下一步,我在想,學校的優秀社團要在學校開設選修課,課程由學生自己來講授,課程活動也由學生全權負責。
——翁光龍(周南中學校長)
Q 校長,您好!我們學校百十華誕,具有悠久的校園文化和校園歷史,學校多次提出要與國際接軌,請問學校采取哪些措施,或者將作出怎樣的嘗試?在這過程中我們如何傳承周南悠久的校園文化呢?
——奉兔(周南中學k1418班)
A 好,這個題目高大上,我先脫件衣服,坐在準軍人旁邊,好緊張的(眾人笑成一片)。把周南打造成為國際名校是我們的辦學目標,這是基于周南110年發展的底蘊。朱劍凡老先生的“三心”理念提出:培養學生的自治心——自我治理、自理自立;公共心——講究公共秩序和公共道德;進取心——積極進取,凝聚正能量,這些都是我們作為一個合格的現代公民、世界公民所應該具備的素質。為了達到這個目標,一方面,引進國外的課程,就是打開國際視野;另一方面,我們也開展了多次對口交流互訪,比如說我們跟韓國龜尾女子中學建立了深厚的友誼,兩校學生多次交流,并且會住在對方的家庭里,體會中韓不同的文化和教育。
——翁光龍(周南中學校長)