不當(dāng)學(xué)生的“錢管家”

孫紅旗

“我爸給的錢，您憑什么不讓我花？”晨質(zhì)問我，也許這個(gè)問題在他心里憋了很久。是啊，我憑什么呢？說實(shí)話，我自己也不清楚。

晨是一個(gè)花錢沒有節(jié)制的學(xué)生。每周家長都會給他100元的零花錢，作為生活費(fèi)，可他不到周三就花個(gè)精光，剩下的幾天里，他要么餓肚子，要么就蹭“百家飯”。我找他談過幾次話，希望他控制一下花錢的欲望，少買一些零食，給自己定一個(gè)花錢計(jì)劃。可他總是不以為然，照樣隨心所欲地花錢。

他的父母都是做銷售的，經(jīng)常在外面出差，雖然知道晨花錢無度，大手大腳，可沒有時(shí)間管教，因此很苦惱、很無奈。有一次，晨的父親找到我，想把晨的零花錢存在我這兒，拜托我替他把好關(guān)。我認(rèn)為這樣做不合適，一再推辭，可他執(zhí)意要我替晨保管錢，最后我只好答應(yīng)了。按照家長的要求，我每天給晨10元零花錢。剛開始，一切正常。可是，一段時(shí)間后，晨就找出各種理由，向我要錢，把一周的錢提前花光。“老師，我想買文具，您能多給我10塊錢嗎？”“老師，我欠某某10塊錢，今天您多給一點(diǎn)吧。”我和他的父親溝通后決定：一分錢都不能多給，不管什么理由。

就這樣，在和晨的“錢來錢往”中，我們的師生關(guān)系開始惡化。每一次，晨來取錢時(shí)，眼睛里總是帶著仇視感。在校園里，遇見我也不打招呼。他經(jīng)常對其他學(xué)生說我是“拖拉機(jī)犁地——耙得寬”，甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。

我隱忍著，沒有說什么，也許我真的管得太寬。師生關(guān)系畢竟不是父子關(guān)系，父親管教兒子，怎么管都行，管得再嚴(yán)也沒有事兒，畢竟血濃于水。作為老師，我們能做的是引導(dǎo)學(xué)生少花錢、少買零食，而不是替家長去管錢，不是替家長去限制學(xué)生花錢。我也經(jīng)常為學(xué)生保管財(cái)物，但那充其量是保管，就像學(xué)生把錢存進(jìn)了銀行，他想什么時(shí)候取，取多少，沒有任何限制——倘若我們?nèi)ャy行取錢，銀行限制取錢數(shù)額，我們會沒有意見嗎？我們一定會指責(zé)這是霸王條款。

晨終于把憋在心里的話說了出來。我不怪他，也許這是我的失策，不該越位，不該替家長履行管錢的職責(zé)。

自此，我汲取教訓(xùn)，只當(dāng)學(xué)生的“錢保管”，不當(dāng)學(xué)生的“錢管家”。

（作者單位：河南省襄城縣十里鋪鎮(zhèn)初級中學(xué)）