高職火電專業(yè)核心課程的信息化教學(xué)設(shè)計

銀梅

[摘 要] 教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)者特征、現(xiàn)代教育技術(shù)理論，創(chuàng)設(shè)融多種信息化手段和教法學(xué)法于一體的情境性課堂環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生完成汽輪機(jī)設(shè)備啟動操作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的基本職業(yè)能力，讓學(xué)生在工作任務(wù)實施過程中訓(xùn)練操作技能、分析問題解決問題的能力。

[關(guān) 鍵 詞] 信息化教學(xué)設(shè)計；汽輪機(jī)設(shè)備啟動；仿真軟件

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）27-0123-01

一、教學(xué)內(nèi)容

汽輪機(jī)設(shè)備及運行是火電廠集控運行專業(yè)的專業(yè)核心課程，屬于B類課程，是課崗證融通課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生從事火電廠汽輪機(jī)工作的基本職業(yè)能力，而汽輪機(jī)設(shè)備及運行課程的教學(xué)重點是汽輪機(jī)設(shè)備的啟動。

本次教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容是汽輪機(jī)設(shè)備的啟動。在此之前，已學(xué)習(xí)了汽輪機(jī)設(shè)備組成及工作原理等內(nèi)容。

（一）教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：掌握汽輪機(jī)設(shè)備的啟動過程和注意事項。

技能目標(biāo)：能在仿真機(jī)上進(jìn)行汽輪機(jī)設(shè)備的啟動操作；能看懂并會分析汽輪機(jī)運行規(guī)程。

社會能力目標(biāo)：具有良好的溝通能力與團(tuán)隊協(xié)作精神；具有安全責(zé)任意識。

（二）任務(wù)分析

根據(jù)火電廠汽輪機(jī)的特點，進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，完成汽輪機(jī)啟動操作任務(wù)，具備火電廠汽輪機(jī)運行值班員的基本職業(yè)能力。

（三）教學(xué)內(nèi)容的選取

教學(xué)內(nèi)容的選取具有針對性和適用性。教學(xué)內(nèi)容針對汽輪機(jī)運行崗位；教學(xué)內(nèi)容針對汽輪機(jī)運行值班員、集控值班員職業(yè)資格證書；教學(xué)內(nèi)容針對職業(yè)的要求。……