加強新形勢下高校學生黨建工作

王蕾 雷蕾

摘 要：大學生黨建工作是高等學校黨建工作的重要組成部分，本文結合新形勢下高校學生黨建工作的特點，以提高學生綜合素質為目標，本文從高校學生黨建工作存在的問題、建立全面的學生黨建工作、利用網絡創新學生黨建工等方面分析其中存在的現象，提出建設性意見，進一步把高校學生黨建工作切實做好，推動學生黨建工作。

關鍵詞：黨建；學生；網絡

現如今的大學生大都是95后，他們自主意識強，從小養尊處優，沒有經過磨難，進入了“無信仰時代”時期，對他們，不能只注重學習、強調他們對社會的責任和對國家的貢獻，作為未來社會主義現代化建設的主力軍，更應該重視學生身心的全面發展以及培養他們的共產主義信仰，對學生人生觀、價值觀、世界觀的引導，尊重他們的想法和行為。

一、目前高校學生黨建工作中存在的問題

目前，高校學生的入黨材料存在空洞泛泛現象。比如，遞交的入黨申請書內容出現雷同，甚至談話人、培養人的意見也大同小異。

學生入黨動機存在多樣性、功利化的傾向。入黨動機對一個入黨積極分子來說，是非常重要的。入黨動機應該是自己的真實意愿，直接影響到入黨人員入黨目的是否純潔。

目前我國大部分學生多為獨生子女，一般都是嬌生慣養，獨立自主性較差，辨別是非能力較弱，尤其在社會轉型期，他們的價值觀和思想觀念呈現出一些新的特點，這些特點直接影響到學生對黨的認識和理解。最終導致有些學生入黨動機偏重于功利性和隨大流的心態。

二、加強新形勢下高校學生黨建工作的幾點思考

（一）加強思想建設，與時俱進，形勢政策進黨課

高校黨建工作應緊跟時代主題特征，形勢政策走進黨課教學環節。

通過思政教師講解黨的十八屆五中全會精神，提高學生對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論經、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的認識。

通過黨課學習了解我國黨建工作，使學生從根本上加強思想建設，形成敢于擔當、奮發有為的精神狀態，從而引導學生提高思想覺悟，增強黨性修養。

（二）以點帶面，加大開展學生中的黨建工作力度

高校學生黨建工作是高校黨建的重要組成部分，做好學生黨建工作是歷來高校黨建工作的重中之重。要充分發揮學生黨員在學校學習生活等方面的模范帶頭作用，基本做到每個班級都有黨員，在發展新黨員的同時不放松對已入黨同學的管理教育，使學生黨員在思想上和行動上時刻保持先進，在學習、生活、工作方面都能起到表率作用，開展“一名學生黨員，一面鮮活的旗幟“的活動，設立學生黨員學習示范崗，學生黨員宿舍示范崗等崗位，全面帶動其他學生積極進取和不斷進步，開展與時俱進的特色黨團活動，進行黨員和入黨積極分子的專題教育。

（三）利用網絡創新高校學生黨建工作

微博、微信等社交軟件已成為高校學生流行的信息交流工具，有效合理的利用網絡，讓其成為學生黨建工作中載體，發布適合學生黨員自學的學習內容，增強網絡的實用性；發布黨建理論及各類黨建新聞信息，增加學習的時效性；在微信群中發布黨建圖片、視頻，增加學習的趣味性；利用網絡平臺與學生黨員暢談自己的看法，從而拉近與學生黨員的距離。用學生喜愛的方式，多方位地宣傳社會主義價值觀與馬克思主義思想，宣揚先進典型與主流意識形態、思想觀念，增加黨的影響力，以此來提高學生黨員對黨的信念，并引導輿論，在學生中不斷傳遞正能量。

（四）培養黨員學生的“三自”能力，提高學生綜合素質

在高校黨員學生管理工作中，既要把黨員學生看作個體，又要注意發揮他們的主體作用，培養他們自尊、自強、自立的思想；培養黨員學生自我管理，自我學習，自我教育的能力，增強黨員學生的責任感，社會使命感；發揮學生黨員、入黨積極分子在學生中的積極作用，學校對黨員學生提出的合理化建議會充分采納，積極改進黨員學生管理工作，這樣既增強了學生的人格個性特色，也增強了黨員學生黨建工作的人文特色。

（五）健全學生黨員發展機制

我國高校普遍存在的一個現象：大部分黨員集中在高年級人群中，而低年級中黨員人數比較少。所以我們需要建立一套合理的黨員發展機制。

對于低年級的學生，我們的重點是擴大黨員認識，要積極培養其入黨的積極性，加快黨員發展速度；而高年級學生，重點是發展，不僅要做好畢業生后的發展規劃，同時還應將入黨的積極性和工作經驗分享給低年級的同學，增加低年級同學的入黨人數，更好的開展黨建工作。

搭建黨員發展平臺，推動黨員發展培養全程化。利用網絡開設針對入黨積極分子或黨員的專題教育管理模塊，可以展示一些優秀的入黨申請書、積極的思想匯報等，還可以提供一個交流的平臺，非黨員也可以與黨員之間進行經驗的學習和交流；通過平臺，入黨積極分子、預備黨員可以及時匯報學習情況，提交學習心得和思想匯報；入黨培養人還可以在線對被培養學生進行考核。這樣的網絡平臺對黨員工作的開展和黨員工作的提高都是非常有利的。

三、小結

十八屆五中全會強調，發展是黨執政興國的第一要務，各級黨委必須深化對發展規律的認識，完善黨領導經濟社會發展工作體制機制，加強黨的各級組織建設，強化基層黨組織整體功能。

因此，高校學生黨建工作面臨著一個機遇與挑戰俱增的發展形勢，高校黨組織要充分認識到高校學生黨建工作的重要性，要貫徹黨的群眾路線，提高宣傳激發大學生建設祖國的主人翁意識。充分調動學生黨員的主觀能動意識加強自我管理，形成積極向上的思想意識。加強研究與探索，深入調查與思考，解放思想、實事求是、與時俱進，以改革創新精神推進高校學生黨建工作。

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