新聞?shì)浾撘暯窍赂咝Ｋ枷胝谓逃膶?shí)效性研究

熊瑀

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新聞傳播媒介更加豐富，新聞?shì)浾搨鞑ジ友杆伲瑢?duì)人們的思想起到積極的引導(dǎo)作用。高校開展思想政治教育工作要充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰淖饔茫⒃谛侣勢(shì)浾摰囊暯窍拢粩嗵剿鞲咝Ｋ枷胝谓逃姆绞椒椒ê徒虒W(xué)模式，有效提高高校思想政治教育的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：新聞?shì)浾撘暯牵凰枷胝谓逃粚?shí)效性

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）30-0039-02

高校是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)主陣地，新聞?shì)浾搶?duì)高校的思想政治教育有著積極的影響。正確的新聞?shì)浾搶?duì)人們的思想有積極的導(dǎo)向作用，可以幫助人們樹立正確的價(jià)值觀念，因此新聞?shì)浾搶?duì)高校的思想政治教育實(shí)效性有很大的影響，高校教師應(yīng)該善于利用新聞?shì)浾搶?duì)教學(xué)有利的方面，從新聞?shì)浾撘暯情_展大學(xué)生的思想政治教育工作。

一、新聞?shì)浾搶?duì)高校思想政治教育實(shí)效性的影響

高校思想政治教育一方面依賴于學(xué)校的思想政治教育理論，另一方面，新聞?shì)浾搶?duì)高校的思想政治教育工作有直接的影響。隨著我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，新聞?shì)浾搶?duì)我國(guó)高校的思想政治教育工作發(fā)揮著更加重要的作用[1]。

1.迅速地傳遞黨的思想政治路線及方針政策，是思想政治教育的指向標(biāo)。通過(guò)各種新聞媒介發(fā)表的新聞?shì)浾摚梢约皶r(shí)地反映出黨和國(guó)家發(fā)展的思想政治路線、方針和政策。新聞媒介可以更加迅速地使更多的相關(guān)信息傳播和傳遞。高校通過(guò)新聞?shì)浾摽梢悦鞔_，在現(xiàn)階段國(guó)家及黨的整體思想路線和發(fā)展方針政策。對(duì)這方面有一定的了解，在開展思想政治教育工作的時(shí)候，就可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及相關(guān)的政策，對(duì)思想政治教育的課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)模式進(jìn)行改革與創(chuàng)新，使高校的思想政治教育能夠與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)，取得實(shí)效。

2.正確的新聞?shì)浾摽梢杂行У匾龑?dǎo)高校思想政治教育工作的開展。新聞?shì)浾撝阅軌驅(qū)λ枷胝谓逃ぷ饔蟹e極的影響，主要是因?yàn)橥ㄟ^(guò)媒體傳播的正確輿論，使人們能夠在正確的輿論導(dǎo)向的引導(dǎo)下，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一般的新聞?shì)浾撝校瑫?huì)將愛國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗等優(yōu)秀的精神融合在其中，將一切有利于人們的思想和精神文明構(gòu)建的內(nèi)容都集合到一起，并占領(lǐng)思想文化陣地，將弘揚(yáng)時(shí)代精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而形成更加穩(wěn)固的民族凝聚力[2]。高校是國(guó)家人才儲(chǔ)備的主陣地，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的接班人，大學(xué)生通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，了解國(guó)內(nèi)外的新聞媒體輿論中正確的輿論，可以將思想政治教育課堂同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，形成良好的思想政治體系，可以有效地提高思想政治教育的實(shí)效性。

就目前我國(guó)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)說(shuō)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新聞?shì)浾摰膫鞑ッ浇楦迂S富，人們?cè)谕ㄟ^(guò)多種媒體和手段了解新聞信息的同時(shí)，在潛移默化中就受到了一定的影響。高校思想政治教育要能充分認(rèn)識(shí)到新聞?shì)浾搶?duì)大學(xué)生思想政治教育的影響，并從新聞?shì)浾撘暯浅霭l(fā)，不斷探索與創(chuàng)新，對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)方法、教學(xué)模式等做出積極的改進(jìn)與完善，不斷提高高校思想政治教育的實(shí)效性，將大學(xué)生塑造成合格的社會(huì)主義接班人，為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、提高高校思想政治教育實(shí)效性的必要性

1.思想政治教育實(shí)效性的內(nèi)涵。所謂高校思想政治教育實(shí)效性，不僅僅包括思想政治教育主觀目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)和其實(shí)現(xiàn)程度，更包括通過(guò)思想政治教育工作取得哪些客觀性的效果，即思想政治教育獲得了那些實(shí)際性的效果。

2.加強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性的必要性。（1）雖然我國(guó)在近年來(lái)在持續(xù)加強(qiáng)對(duì)高校思想政治教育的重視程度，高校也加大了對(duì)思想政治教育的投入，但是取得的效果卻并不理想，教學(xué)的實(shí)踐性相對(duì)較差。從另一方面來(lái)說(shuō)，高校實(shí)現(xiàn)教育實(shí)效性的途徑還存在一定的缺陷。高校試圖通過(guò)思想政治理論知識(shí)的教學(xué)向?qū)W生宣講馬克思主義以及當(dāng)今黨的路線、方針、政策，從而幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。但是，高校的思想政治教育理論課方式單一、創(chuàng)新不夠，不但沒有發(fā)揮作用實(shí)現(xiàn)其實(shí)效性，還使得學(xué)生產(chǎn)生一定的逆反心理，使高校的思想政治教育和思想實(shí)踐分離。因此，高校應(yīng)將提高思想政治教育實(shí)效性作為促進(jìn)思想政治教育工作首要解決的問(wèn)題[3]。（2）隨著全球化的不斷推進(jìn)，一方面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)飛速增長(zhǎng)；另一方面，一些敵對(duì)勢(shì)力利用人權(quán)、民族、宗教、國(guó)家統(tǒng)一等問(wèn)題大做文章，并刁難我國(guó)政府，不利于我國(guó)的和平統(tǒng)一。因此針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，就有必要在高校的思想政治教育中加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題的實(shí)際和理論分析，從思想政治教育的實(shí)效性出發(fā)，找到將我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民主法治觀念等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的途徑，盡快走出困境。因此，可以說(shuō)在新時(shí)期復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展環(huán)境中，探究高校思想政治教育的實(shí)效性是很有必要的。

三、新聞?shì)浾撘暯窍绿岣吒咝Ｋ枷胝谓逃龑?shí)效性的措施

1.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，將思想政治教育理論教育同社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，在新聞媒體不斷發(fā)展的社會(huì)背景下，新聞?shì)浾搶?duì)高校的思想政治教育實(shí)效性影響更大。高校進(jìn)行思想政治教育時(shí)，首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，將理論教育同實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。高校思想政治教育工作教學(xué)內(nèi)容是否具有時(shí)代性，是否具有實(shí)效性，對(duì)高校的思想政治教育工作的實(shí)效性影響較大[4]。高校在開展思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)該將學(xué)生的實(shí)際與社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在的社會(huì)電子信息技術(shù)發(fā)達(dá)，通過(guò)不同渠道的新聞媒體可以傳播出多樣的新聞?shì)浾撔畔ⅲ瑢W(xué)生有更多的時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等獲得多種信息。教師要善于利用大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，在教育的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用先進(jìn)的媒體來(lái)獲得信息與知識(shí)。幫助學(xué)生開拓視野，客觀地分析當(dāng)今的新聞?shì)浾撝械膯?wèn)題，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生樹立起和諧發(fā)展的觀念。但是值得注意的是，加強(qiáng)高校的思想政治教育的實(shí)效性是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要教師在教學(xué)中樹立起將理論教育同新聞?shì)浾撝械纳鐣?huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)的教學(xué)理念。

2.善于利用和觸及新聞?shì)浾撝械臒狳c(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在高校開展思想政治教育工作的過(guò)程中，要善于利用新聞?shì)浾撝械臒狳c(diǎn)問(wèn)題，敢于觸及新聞?shì)浾撝械碾y點(diǎn)問(wèn)題。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)一些社會(huì)問(wèn)題還尚未得到解決的情況，教師不應(yīng)該回避，而應(yīng)該結(jié)合該新聞?shì)浾撨M(jìn)行客觀的分析[5]。隨著我國(guó)改革開放不斷深入，我國(guó)的社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出新的面貌，在取得成績(jī)的同時(shí)還面臨很大的挑戰(zhàn)，而且思想政治教育工作中也存在較多的難點(diǎn)。如果可以合理地將新聞?shì)浾撝械臒狳c(diǎn)問(wèn)題，同思想政治教育結(jié)合起來(lái)，教師可以適當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生展開討論與辨證，對(duì)新聞?shì)浾撝械氖录膩?lái)龍去脈進(jìn)行調(diào)查與研究，分析其原因，教育和引導(dǎo)學(xué)生客觀理性應(yīng)對(duì)。例如，習(xí)近平書記上任后采取了一系列反腐舉措，從而在新聞?shì)浾撝薪舆B出現(xiàn)各地高官落馬的現(xiàn)象，教師要同學(xué)生分析和討論，為什么頻頻出現(xiàn)高官落馬的現(xiàn)象等問(wèn)題。就可以明白當(dāng)今政府對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔執(zhí)政的要求，嚴(yán)格要求他們能夠“在其職，謀其事”，嚴(yán)厲打擊貪污犯罪是為了切實(shí)保護(hù)人民的根本利益。這樣就可以使學(xué)生更加信任黨和政府，更加堅(jiān)信馬克思主義對(duì)我國(guó)發(fā)展的作用，從而樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。同時(shí)還可以促使學(xué)生主動(dòng)關(guān)注新聞?shì)浾摚ぐl(fā)其社會(huì)責(zé)任感和公民責(zé)任感。

3.合理利用新聞?shì)浾撝邢冗M(jìn)人物、事件以及單位作為思想政治教育素材。高校在開展思想政治教育工作時(shí)，可以合理地利用新聞?shì)浾撝邢冗M(jìn)人物、事件以及單位作為教學(xué)的素材，來(lái)加強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力，使學(xué)生更加信服教師所講，并在實(shí)踐中積極踐行。在我們生活的社會(huì)中，有很多先進(jìn)的個(gè)人與集體，他們的事跡就是很好的思想政治教育的素材，一方面這些素材使比較抽象的馬克思主義理論更加生動(dòng)，另一方面這些素材源于生活，更加具有感染力，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候更容易產(chǎn)生情感共鳴，從而使思想政治教育工作更加具有說(shuō)服力。縱向來(lái)看，在上個(gè)世紀(jì)中期就有關(guān)于“最可愛的人”這一新聞?shì)浾搱?bào)道，是對(duì)抗美援朝志愿軍的贊頌；我們每年的“雷鋒日”就是在紀(jì)念這位舍己為公、默默奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士。雖然這些先進(jìn)的事例都可以促進(jìn)思想政治教育，但是由于距離現(xiàn)在的時(shí)間較遠(yuǎn)，且社會(huì)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生很難形成強(qiáng)烈的情感共鳴，教師就需要積極地應(yīng)用在近年來(lái)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)事跡作為教學(xué)的素材。例如，在2008年汶川大地震的時(shí)候，就出現(xiàn)了一大批的先進(jìn)個(gè)人和單位，尤其是奮斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員，他們拋下了家庭，犧牲自己的生命健康，投入到抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的偉大事業(yè)中，他們就是新世紀(jì)最可愛的人。這樣有針對(duì)性地在新聞?shì)浾撘暯窍拢\(yùn)用新聞?shì)浾撝袌?bào)道的先進(jìn)個(gè)人、事件對(duì)大學(xué)生展開思想政治教育，將理論教育和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，就可以有效地提高高校思想政治教育的實(shí)效性，使思想政治教育工作發(fā)揮出更大的作用。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，提高高校思想政治教育的實(shí)效性是不斷提高高校思想教育水平的有效途徑和重要組成部分。探究新聞?shì)浾撘暯窍拢咝Ｋ枷胝谓逃膶?shí)效性對(duì)提高高校大學(xué)生的思想政治素質(zhì)有著積極的影響。高校思想政治理論課教學(xué)要轉(zhuǎn)變理念，積極地整合與優(yōu)化教學(xué)資源，并不斷地探索更加高效的教學(xué)模式，合理運(yùn)用新聞?shì)浾摚苿?dòng)高校思想政治教育的發(fā)展。通過(guò)思想政治教育，使大學(xué)生樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，為我國(guó)的社會(huì)主義發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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