摘要:20世紀中,電子技術的飛躍發展在很大程度上推動了電聲音樂的發展,催生了電子管風琴這一和聲功能強大的電聲樂器。在聲樂藝術水平不斷提高的現有形勢下,聲樂藝術對其伴奏音樂的要求也與日俱增。電子管風琴音色豐富,和聲效果優良,因此,它已逐漸成為聲樂表演過程中重要的伴奏樂器。本文將就電子管風琴伴奏在聲樂表演過程中的價值性進行研究和論述。
關鍵詞:聲樂表演 電子管風琴專業 伴奏 價值認同
20世紀中,電子技術的飛躍發展在很大程度上推動了電聲音樂的發展,催生了電子管風琴這一和聲功能強大的電聲樂器。在聲樂藝術水平不斷提高的現有形勢下,聲樂藝術對其伴奏音樂的要求也與日俱增。電子管風琴音色豐富,和聲效果優良,特別是一臺電子管風琴的伴奏聲效幾乎能夠替代一支樂團的伴奏,這一傳統樂器無可比擬的便捷性,使電子管風琴成為聲樂表演過程中的新寵。
在電子科學技術的不斷發展之際,電子管風琴成為聲樂藝術表演過程中首選的伴奏樂器的頻率也變得越來越高,其藝術價值具體表現在如下幾個方面:
一、電子管風琴的豐富音色為聲樂藝術表演提供了可靠的保障
電子管風琴主要由鍵盤、音序器、音源、周邊控制器等幾個項目組成。由于它的發聲技術是建立在電子科學技術的基礎之上,并隨著電子科學技術的發展而發展,這便使電子管風琴具有豐富的音色。其音色分類細致入微,普通電子管風琴的音色便多達百余種。以鋼琴為例,電子管風琴的鋼琴音色包括:大鋼琴、明亮鋼琴、柔和鋼琴、酒吧鋼琴、電鋼琴等。
特別值得一提的是,電子管風琴的生產技術發展至今,其內置設有的“民族特色樂器音色功能”可以由電子管風琴樂器演奏者事先調配好具有民族性特點的伴奏音樂,這在為我國多民族聲樂藝術作品的伴奏過程中,能夠更加有效地表現出具有民族性特點的聲樂作品的藝術性。
豐富的音色使聲樂表演者在選擇電子管風琴作為伴奏樂器之時,可以根據演出環境、演出內容和觀眾的需求來選擇合適的伴奏音色。顯然,電子管風琴豐富的音色為聲樂藝術表演提供了可靠的保障。
二、電子管風琴所具有強大的功能性是為聲樂演唱者提供了更多的訓練和學習機會
自古以來,為聲樂伴奏的樂器廣泛涉及到了琴瑟笙竽、弦索琵琶。然而,縱觀古今,除了鋼琴之外,幾乎所有的聲樂伴奏樂器都是單聲部的樂器,其聲效是基本恒定的,具有唯一性的特點。
電子管風琴中設置了包括鋼琴、銅管樂器、弓弦樂器、木管樂器在內的多種樂器的聲效,那么在為聲樂伴奏的過程中,電子管風琴為聲樂演唱者所提供的伴奏聲效變得多樣化。同一首聲樂作品,聲樂教師可以從多維的角度來引導學生進行比較和體會。
以舒伯特的《小夜曲》為例,一般而言,聲樂教師都是以鋼琴來為學生伴奏,旨在讓學生體會到作曲者所期待表達的寧靜幸福的戀愛氛圍。與此同時,聲樂教師可以考慮選擇弓弦樂器組的聲效來為該曲伴奏,以便學生可以感受到弓弦樂器所具有的溫婉連貫的甜美聲效。在“老歌新唱”甚為流行的現代音樂界中,聲樂教師可以嘗試著讓學生選用電子管風琴中的電吉他或電鋼琴來演唱該曲,使音域寬廣,具有流行音樂表現天賦的學生能夠很好地發揮其特長,也可以讓經典的音樂作品富有時代性特點。
三、電子管風琴所具有強大的功能性為完善聲樂演出實踐的效果提供了技術支持
對聲樂藝術實踐過程較為了解的業內人士深知,在很多情況下,聲樂演出的環境、演出現場的未知因素,往往都會對聲樂表演效果產生巨大的,不可抗拒的影響。有利的因素將有助于聲樂演出效果的質量,而不利的因素也將在極大的程度上降低聲樂演出效果質量。這些都使聲樂表演者具有一定的心理壓力,產生較大的心理負擔。
電子管風琴的音色豐富多變,功能強大,這便為完善聲樂演出實踐的效果提供了技術支持。聲樂演唱者和電子管風琴伴奏者都可以根據演出的具體環境和觀眾的審美層次臨時調整聲樂伴奏聲效,以便保證聲樂演出能順利進行。具體而言,如演出場地較大,演出環境較為嘈雜,聲樂演唱者和電子管風琴伴奏者便可以選擇容易激發觀眾熱情的聲效樂器來為聲樂作品伴奏;如演出環境較為清靜,觀眾的音樂鑒賞水平較高,演出前后的節目都是高雅音樂作品。那么,聲樂演唱者和電子管風琴伴奏者便可以選擇鋼琴、弓弦樂器等聲效優雅的樂器來為聲樂作品伴奏,以期能與整臺晚會的氛圍相符;如果觀眾的年齡層次較低,那么,演出人員可以考慮在聲樂伴奏的過程中增加一些趣味性較強的樂器效果來演奏裝飾音,使聲樂作品的演出效果變得更加生動活潑。此外,如果聲樂表演者如果在演出過程中,出現了意料之外的拖延節拍或趕節拍、力度不足、演唱聲音不穩定等狀況,電子管風琴的伴奏者還可以通過即興發揮來調整伴奏速度、力度來彌補聲樂演唱者的不足之處,以保證演出的順利進行。
四、前瞻電子管風琴在聲樂伴奏過程中的發展前景
作為電子科技的產物,電子管風琴的功能將得到不斷完善。前瞻電子管風琴在聲樂伴奏過程中的發展前景,可以預見的是:
(一)電子管風琴在聲樂伴奏過程中教學功能將得到不斷增強。在未來的聲樂教育領域中,配備了同步錄音和實況錄像功能的電子管風琴將被逐步推廣到各個專業音樂院校中,學生可以通過聽錄音、看錄像來尋找學習和演出的差距,把握和學習要點。
(二)當前的電子管風琴的體積較大,難以搬運,造成了電子管風琴外出表演不便運輸的尷尬狀況。未來的電子管風琴將朝著輕便、靈巧的方向改進其制造技術,以便電子管風琴能夠更好地為聲樂表演和聲樂教學服務。
(三)聲樂表演的環境的隨機性較強,很多聲樂表演的舞臺是戶外的,不具備電源、擴音器等設備。未來的電子管風琴將完全有可能具有采用太陽能蓄電等功能,以便滿足多樣化的聲樂表演環境的需要,保證聲樂演出的效果。
(四)聲樂作品數量繁多,而電子管風琴的伴奏樂譜往往是參照聲樂作品的鋼琴伴奏樂譜進行改編的。就此而言,為了讓電子管風琴更好地在聲樂表演過程中發揮其功效,電子管風琴的研發人員可以努力研制鋼琴伴奏譜自動轉換為電子管風琴伴奏譜的軟件,一旦演奏人員將鋼琴伴奏譜掃描輸入特定的電子管風琴系統,鋼琴伴奏譜便可自動轉換為電子管風琴伴奏譜,并可以在特設的電子管風琴的琴面的屏幕上顯示出來。電子管風琴伴奏者便可以進行視奏,為聲樂演唱者進行伴奏。
綜上所述,不斷發展的電子科技的開發技術是電子管風琴的存在和發展的基礎,它的所有功能電子科技的發展下進一步發展,其音色將變得更加豐富,和聲音效將變得更加強大,其應用功能也將變得更加全面。從長遠來看,電子管風琴在聲樂表演過程中的伴奏功能將得到進一步增強。
基金項目:
本文為浙江省教育廳“高等學校訪問工程師校企合作項目”《電子管風琴專業人才培養改革中藝術伴奏(聲樂伴奏)的研究與實踐》研究成果,見浙教辦高科[2015]99號,序號70。
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作者簡介:
[1]吳婷婷:浙江藝術職業學院電子管風琴專業,副教授。