農村學校體育大課間活動開展策略研究

薛梅

摘要：體育大課間活動是近幾年在傳統課間操基礎上蓬勃發展起來的一種新的學校體育活動組織形式。農村中小學也進行了實踐探索，形成了自己獨特的大課間活動體系。在新的素質教育形式下要搞好農村中學課間活動，必須打破傳統的方式，創建新的課間活動模式，積極探索、不斷豐富大課間體育活動內容，使它更加科學、合理。

關鍵詞：農村學校;體育大課間;成果;問題;傳統;創新

中圖分類號：G633.96文獻標識碼：A ? ? 文章編號：1992-7711（2016）03-063-1

一、開展大課間活動的主要成果

大課間體育活動，從學生的身心發展特點及年齡特點出發，融傳統的課間操于一體，構建生動與豐富多彩的課間活動，符合《新課標》要求。以積極的健康的形式促進學生與學生、學生與教師之間的交往;通過開展大課間活動，學生的課余生活豐富了、有序了，學生的行為更加規范，讓人感受到校園的動感與活力，促進了校園文化品位的提高。

二、農村學校體育大課間活動存在的問題

1.思想上重視不夠。

一些農村學校對“確保學生每天一小時體育活動”不夠重視。一是大課間活動以學生自由活動為主，學校不組織，不能保證活動的正常開展和活動效果，二是部分學校沒有晴雨兩套活動方案，陰雨天不組織學生活動。三是個別學校領導認為體育活動僅是體育教師的事，沒有全校發動，教師全員參與學生每天一小時活動難以開展。四是部分學校課間活動強調集體活動，學生個體活動少。

2.硬件上器材不全。

一是器材數量少，二是器材種類少。這不僅遠遠不能滿足學生需要，還會帶來一定的安全隱患，挫傷學生參與活動的熱情，活動的參與率和活動效果自然得不到提高。

3.內容上繁雜多樣。

由于活動場地小，有許多活動因沒有足夠的場地而不能開展。體育設施匱乏，有些學校水泥地坪面積小，遇上陰雨天，室外活動就不能開展。許多學校一味地讓學生自主選擇活動，學生各玩各的，任其自由，為玩而玩，沒有鍛煉的層次性，缺乏技能訓練指導。雖然玩的大汗淋漓，起到了鍛煉身體，愉悅心境的目的，但是運動技能得不到提高。

三、開展體育大課間活動的措施

（一）責任落實到位，各司其責

1.學校領導負責統籌安排。

學校領導要重視課間活動，要把課間活動列入工作計劃，排入作息時間表，并得到具體實施，對體育教師選擇課間活動的內容和方式要給予支持，對課間活動需要的器材應及時加以添置，每天值日領導要到操場參與課間活動，檢查班主任和體育教師出勤情況，記入考勤，與教師的獎懲掛鉤，及時發現和處理課間活動中存在的問題。

2.班主任負責帶班活動。

班主任要認真組織，從思想上引導學生，負責組織本班課間活動的全過程。

3.體育教師負責技能指導。

體育教師負責課間活動內容的選擇，負責安排班級活動場所、班級進退場順序。體育教師應結合體育課、作業和課外指導，進行鍛煉方法和運動技術的指導和教學。

4.政教部門負責績效統計。

成立大課間活動檢查評比小組，制定出切實可行的檢查評比細則，對大課間活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，按時發獎，以資鼓勵，確保大課間活動長期順利地開展下去。

（二）增添器材，豐富內容，注重實效

1.學校與社會、教師與學生多管齊下添器材。

沒有器材，活動就成了無源之水，無本之木。解決這一問題可以采用學校買一些，或利用社會資源贊助增添大件器材，師生動手制作一些（簡易器材）這些方式，很好地克服了農村中小學經費緊張問題，不花錢也辦事，花小錢辦大事。

2.活動豐富多彩，因人因時而異。

教育心理學告訴我們，人的興趣存在很大的差異性，廣大師生對體育活動的興趣亦然。首先，不同的人對體育活動的興趣，既存在程度上的差異，也存在運動種類上的差異。有的對體育運動十分感興趣，有的對體育運動無所謂;有的對體操感興趣，有的則對足球情有獨鐘……這就要求既有學生的自主活動，又要有學校統一的整體性活動。另外，“大課間活動”還應根據季節和環境的變化，在活動內容和形式上要適時變化，不斷求新，從而確保“大課間活動”青春常在，魅力永恒。“課間活動”是戶外活動，必然要受到器材、場地、學生人數的制約。因地制宜，一材多用，使學校的器材、場地能充分利用，體育工作人員應提前做好準備工作，檢查器材、場地，消除安全隱患。劃分好區域，做到每一個區域、項目都有指導教師負責。

（三）創新發展，增添內驅力

創新是生命力的源泉。任何事情只有不斷創新才能發展，才更會有生命力。大課間的生命力在于學生對它的濃厚興趣與積極參與。如果一套模式一成不變，再好的東西學生也會漸漸失去興趣。就如學生廣播操，國家已經研發了近10套了，音樂在更換，內容在更換。學校開展體育大課間活動需要創新的理論指導，與時俱進，從組織形式、活動內容、音樂選擇、評價辦法等方面不斷創新，以永葆其生命力。

總之，大課間活動對于剛剛開展的學校來說還是一個新生事物，我們要更新觀念，統一思想，提高認識，真正把“學生健康放在第一位”，以實際行動響應周濟部長向廣大青少年學生提出的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召。只要我們每個教育工作者能齊心協力，我們堅信學校體育大課間活動必將成為每個學生向往的熱土。

[參考文獻]

[1]張燕，仇大勇.農村學校如何有效開展體育大課間活動.考試周刊，2012（50）.

[2]曹忠臣.淺論如何在農村學校開展大課間活動.體育時空，2013（19）.