陜西2016年繼續(xù)深入推進“全面改薄計劃”

本刊訊 2015年12月28日，陜西省教育廳下發(fā)通知，對全省2015年度全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作進行表彰，長安區(qū)教育局等22個先進集體獲得表彰。

2015年是陜西省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件計劃（簡稱“全面改薄計劃”）實施的第二個年頭，今年中省再投入36.5億元，市縣投入9.44億元，繼續(xù)改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件。

陜西2014年啟動了“全面改薄計劃”，重點解決農(nóng)村學(xué)校薄弱、縣鎮(zhèn)學(xué)校擁擠、教學(xué)裝備短缺等突出問題。據(jù)了解“全面改薄計劃”總投資188.94億元，計劃到2018年底全面改善全省71個項目縣區(qū)的5886所貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、運動場等教學(xué)設(shè)施達到陜西省義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂（伙房）、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要；留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要得到基本滿足，村小學(xué)和教學(xué)點能夠正常運轉(zhuǎn)；縣鎮(zhèn)超大班額現(xiàn)象基本消除，逐步做到小學(xué)班額不超過45人、初中班額不超過50人；教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)教育教學(xué)需要；小學(xué)輟學(xué)率努力控制在0.6%以下，初中輟學(xué)率努力控制在1.8%以下。

率分別為25.71%和25.59%。

高校間就業(yè)差距大？

在總體就業(yè)率（升學(xué)+就業(yè)）上，5所高校也有較大差距，最高的北師大（97.76%）比最低的華中師大（87.52%）高出近10個百分點，東北師大以97.06%排第二，華東師大第三（92.36%），陜師大列第四位（90.04%）。值得一提的是，每所高校的數(shù)據(jù)截止日期不盡相同，北師大截止日是2015年10月30日，陜師大截止日是2015年7月1日，華中師大則聲明其數(shù)據(jù)是“一次性就業(yè)率”。

就業(yè)去向地區(qū)上，跟高校所處地域密切相關(guān)。北師大有65.89%畢業(yè)生在東部地區(qū)就業(yè)，華東師大多達64.7%的學(xué)生留滬，東北師大畢業(yè)生主要集中在東北就業(yè)（41.26%），華中師大主要集中在中南和華東地區(qū)，占四分之三以上，陜師大在西部地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生則高達64.94%。

5所高校都用較大篇幅介紹畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況，創(chuàng)業(yè)率普遍都不高。就本科非師范生來說，華中師大比例為1.64%，東北師大為0.63%，北師大為0.35%；華東師大自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)則有29人，主體是研究生；陜師大沒有透露創(chuàng)業(yè)具體人數(shù)和比例。

哲學(xué)類專業(yè)就業(yè)率最差？

師范院校哲學(xué)類專業(yè)就業(yè)一向被認(rèn)為不樂觀，從各高校報告來看，差異較大。華中師大只有研究生階段有哲學(xué)專業(yè)，就業(yè)率56%，確實位列所有研究生學(xué)科中的倒數(shù)第一；但東北師大的研究生哲學(xué)專業(yè)，就業(yè)率卻是100%，位列所有學(xué)科中的第一名（唯一的一個100%）；華東師大哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)率則是倒數(shù)第二，倒數(shù)第一的位置被醫(yī)學(xué)占了。

北師大只給出學(xué)院的排名，多達15個本科學(xué)院的就業(yè)率為100%，只有5個學(xué)院不到100%（心理學(xué)院97.17%），最低的是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（95.43%）；22個碩士研究生學(xué)院就業(yè)率為100%，心理學(xué)院也在其中，11個不到100%。陜師大沒有列出學(xué)科或者學(xué)院就業(yè)率排名。（人民網(wǎng)）