現代雕塑在校園文化中重要性研究

李翔翔

【摘要】：近些年來，隨著國內高校新校區建設的快速興起，學校環境的優化建設成為一個熱門話題。校園雕塑作為大學校園環境中重要的物質文化景觀，受到人們廣泛的關注和重視。校園雕塑是雕塑藝術和學校文化相結合的產物，不僅是具有觀賞價值藝術品，還應該與校園的歷史、文化及環境融為一體。

【關鍵詞】：現代雕塑;校園文化;融合

現代雕塑藝術是一種造型藝術，用各種不同的材料創造出具有空間體感的藝術形象，并且反映出對生活對社會不同的感受、情感以及設計師的理想。現代雕塑更是大學校園環境設計中的重要組成部分，是大學校園環境設計元素之一，校園雕塑具有特有的藝術魅力，是校園文化的載體。

在大學校園環境中，環境的營造以及校園文化的體現是主體。校園雕塑則是一個精神和文化狀態體現的標志，更是校園文化的重要組成部分。作為裝飾，美化校園環境的同時又豐富了學生與老師的精神生活，同時體現著學校的辦學理念以及精神面貌，所以現代雕塑在大學校園環境設計中尤為重要。

一、現代雕塑與校園環境

雕塑藝術在當下環境的建設中占有著非常重要的地位，傳統雕塑藝術的表現語言單一，多以寫實的藝術語言作為其表現形式，而現代的雕塑藝術已不僅僅局限在單一的對人對事物的描述，而是越來越多元化，依靠著自身的一些信息符號來傳達著要表達的含義。雕塑藝術作為校園文化的組成部分在校園環境建設中起著至關重要的作用。在當代大學校園中的雕塑不僅僅局限在“雕塑”這種藝術門類單中。更多的是被藝術化、裝置化，體現著當代大學校園環境的公共藝術。

二、現代雕塑與校園文化的關系

1.校園文化與現代雕塑設計

在當代高校中，校園文化是學校本身形成和發展的物質文化和精神文化的總和。是以學生為主體，以校園為主要空間，以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容的一種學校本身的群體文化內涵。校園文化是學校所具有特定的精神環境和文化氣氛。

校園建筑設計、校園景觀、雕塑、綠化等這種物化形態是學校形成的基礎，也是形成校園文化的基礎內容之一。培養人才，提升人才的素質離不開良好的文化環境。可見校園文化在主導著校園環境的形成。

現代雕塑藝術是校園文化建設的重要組成部分，校園雕塑的營造，增加了校園教書育人環境的文化氛圍，是校園文化實力的物化的表現，合理的校園雕塑的設計也使得校園設施的品位得到很好的提升，不僅具有裝飾、豐富和美化校園的功能，同時又具有豐富師生精神生活的重要意義。校園雕塑的設立使得校園環境的使用者能夠很真切的感受到校園文化。

2.校園文化主導校園雕塑的設計形成

大學校園環境設計具有著豐富的內涵，承載著與自然環境、與人文環境、與校園文化的關系，與民族文化的傳承以及現代性等各方面的內容。這幾種大學環境設計的要素與人的對話和溝通需要一個過程和媒介，雕塑在其中起到了極為重要的作用。所以校園雕塑的形成是校園文化與校園景觀在起著主導作用。校園文化是常新的，是能夠體現校園環境與文化氣氛的，是能夠保持永恒魅力的，是能夠喚起青年一代心靈的，是能夠激發青年學生激情的，而校園雕塑設計本身也在體現著這一點。在當代，現代雕塑的發展，眾多校園雕塑也在逐漸轉變為更富有文化內涵的，能夠體現學生活力的，能夠反映多彩校園的裝置雕塑藝術。“例如將一團扔掉的口香糖的包裝紙無限放大，放在校園的草坪上，所形成的視覺沖擊力以及給予人的感知是極強的，在形成裝置藝術的同時，提醒著學生們保護環境，提倡環保等含義，讓學生能夠很深刻的留下印象，同時雕塑還體現著多彩校園的一種。”

三、大學校園環境中現代雕塑的功能性

現代雕塑是一個時代精神和文化狀態的體現，表達著學校的校園文化，以及精神理念，體現著學生的活力多彩。優秀的雕塑藝術品會成為校園生活、學習的一部分，其飽含的審美精神影響著學生的身心發展。

1.引導功能

大學校園中的現代雕塑藝術在環境設計美感的同時，能夠引導師生的心靈和思想的追求。高校校園環境中的現代雕塑在設計時考慮的重點在于正能量的體現，在滿足所要表達的含義的同時一定在體現著正面的積極向上的思想。并且創造出富有活力的空間環境，這種活潑朝氣、積極向上的校園氛圍對現代大學生樹立正確的人生觀價值觀有著非常重要的引導意義。

2.親近感和校園文化溝通的功能

校園文化是學校發展的核心，是學校的靈魂，它包含了學校的歷史傳統，被認同被熟知的文化觀念，價值觀念等，校園文化的巨大的力量是具有凝聚力、震撼力和創造力，讓一代又一代的師生為之而努力。一個優秀的現代校園雕塑能夠將校園文化體現的凌厲精致，能夠成為學校的標志，能夠成為學校對外宣傳的名片之一。現代雕塑藝術通過獨有的藝術魅力，提高師生的審美意識和藝術欣賞力。大多采用接近人的尺度，在空間中與人在同一個水平上，可觸摸，一些帶有功能性質的裝飾藝術能夠通過其功能，增強人的參與感。

3.教育功能

現代雕塑作品是由設計師經過反復推敲琢磨，從而創造出生動的富有美感的雕塑作品，優秀的校園雕塑，能夠將高效文化轉換成有形的物質載體，可以凝聚學生的團結力量，激發學生的進取精神，同時能夠提高學生的審美能力。它不僅僅是簡單的灌輸一些含義與理念，而是能夠潛移默化的感染人的心靈，其文化內涵與所表達的藝術含義能夠引起學生的共鳴。

總結：

總而言之，校園景觀和現代雕塑藝術之間不同層次的融合、碰撞，使得當代高科技背景下的校園人文景觀具有更旺盛的生命力。能夠將校園文化很正面的，很恰到好處的體現出來，將學生的活力與校園的多彩表現的淋漓精致。現代雕塑設計和校園環境設計進一步的融合會更加優化校園的硬件設施，極大地弘揚校園文化品牌。豐富其文化藝術的內涵。

參考文獻：

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