強化高校圖書館在當今網絡盛行背景下的學生教育功能探析

劉娟

摘 要：目前，手機等網絡平臺盛行，導致高校學生讀者大量的時間被無序、碎片化的知識所包圍，讀書的時間越來越少，嚴重影響了學生的文化素質的提高，因此，強化圖書館的功能，引導更多的學生進入圖書館和提高圖書館在學生教育過程中進行的閱讀就顯得尤為重要。

關鍵詞：網絡盛行；圖書館；功能強化

中圖分類號：G252 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）05-0220-01

1.圖書館的功能定義

圖書館主要的功能是進行讀者服務，圖書館以其豐富的館藏在相當長的一段時間內起到促進文化的傳承，滿足人們對多樣化知識的汲取。當前，網絡盛行，網絡資訊，網絡社交媒體等平臺盛行，導致人們去圖書館的時間越來越少，尤其是廣大的青年學生，受到網絡媒體的吸引不能自拔，不僅影響了學習，對于自身素質的提高也極為不利。如何在現有的條件下發揮圖書館的功能，對高校圖書館管理人員來說是一個艱巨的挑戰。筆者認為只有順應時代的發展，改革目前的工作效率，創新管理者的意識，提高圖書館在學生教育過程中的指引者的功能，才能更好的強化圖書館在人文素養方面的作用。

2.目前高校圖書館功能現狀

目前，我國大部分高吸的圖書館的建設已經初具規模，學生的人均圖書擁有量也處在世界前列，但是讀書資源很大一部分在閑置，學生去圖書館的主要目的也是進行考試突擊或者查閱相關的考試輔導資料，真正的能夠強化學生人文素養的書籍卻無人問津。出現以上問題的原因如下：

（1） 網絡社交平臺充斥，嚴重占據了學生的大部分課余時間

隨著智能手機時代的來臨，QQ、微信等網絡社交平臺多樣化、碎片化的信息充斥在學生的周圍，學生寧可不去上課也愿意呆在網吧或者手機上網的現象大量存在，充其量是手機等網絡平臺的短暫性信息可以滿足學生的好奇心，同時大量社交平臺可以促進學生對周邊人和事物之間的聯系。但是，這些信息對于學生的身心成長并沒有太多的幫助，反而擠占了學生的大量的時間，低頭族、游戲族等詞匯已經成為新一代年輕人的表象。

（2） 新時代背景下圖書館數字化建設水平仍需提升

數字化圖書館的建設對于圖書館適應新時代網絡背景具有重要意義。然而，目前大多數圖書館由于受到經費的限制都采用IP制形式，且對于本科生的宣傳力度不夠，應用人群只要限定在研究生和專業教師，阻礙了圖書館的文化傳播功能，學生更愿意利用百度等工具獲取未知領域，但是獲取的知識的準確性和可信度卻有待提高。

（3） 高校圖書館的服務理念和服務水平需進一步深化

高校圖書館的服務大多還處于閉門服務式，對學生的需求受經費、人員的工作狀態，學校的規章制度等影響，基本沒有形成開放式圖書館。外面的人員很難參與到其所在地區高校圖書館的借閱和圖書購買建議之中。加之現有的高校圖書館的性質決定了其主要的員工還沒有創新的意識，人員的管理水平和面向讀者的服務主動性方面略顯不足。

3.強化高校圖書館在當今網絡盛行背景下的功能作用建議

目前，高校的發展要求圖書館在服務師生、提升學生文化素養、緊跟時代潮流方面快速發展。因此，目前高校圖書館應在以下幾個方面進行大力的建設，促進高校圖書館服務水平的提升和人文素養的建設。具體如下：

（1） 擴大圖書館與師生之間的溝通和互動

目前，高校圖書館的采購工作基本依賴于圖書館教師等，學生的參與度還較少，如何能夠提供學生滿意的圖書已經促進學生積極的參與到圖書館的建設是提高學生閱讀積極性的重要保障。介于目前網絡較為盛行，圖書館職能部門可以通過擴大網絡宣傳，推薦閱讀典型等活動，在學生身邊建立其學生與學生，以及學生與圖書館之間的聯系，通過典型學生的帶動作用促使更多的學生參與到閱讀之中。通過網絡和手機APP等形式積極的和學生之間建立其互動，發送相關的優秀文獻書籍給學生，使他們有興趣和有機會接觸這些優秀的文獻。

（2） 提升高校圖書館數字化、網絡化建設水平

目前，大部分高校圖書館的數字化建設已經初具一定的規模，可以滿足研究生及科研人員的需求。但是對于低年級學生和人員閱讀方面，高校圖書館的影響力較為弱小。難以和學生之間產生互動，難以滿足學生對于喜好文學的要求，學生更傾向于尋求網絡資源進行檢索。如何提高學生對于圖書館數字資源的利用程度也是高校圖書館建設的重點。圖書館應大力宣傳自身，如通過制作簡單易懂的宣傳手冊、通過讀者協會學生進行宣傳、通過視頻等促使更多的學生使用圖書館信息，同時應更高水平的建設圖書館數字資源和學生的手機等進行互通，對初年級學生采用更容易實現的網絡形式滿足學生的檢索和閱讀需求。

（3） 升級服務讀者的理念和管理水平

目前，高校圖書館的管理水平和服務質量還需進一步提升，對讀者的服務理念由于不存在外界的競爭導致了服務水平還處于初級狀態。只有提高高校圖書館的服務水平，吸引更多的校外人員接觸到其所在高校的圖書館，才能夠使圖書館的資源獲得更大的利用價值，同時也會促進圖書館建設資源和管理水平的提升。這就需求現有的工作人員將重心提升到如何滿足學生、校外人員的借閱上，如何提升自身的專業水平和服務質量上，也會促進高校圖書館規章制度的改革。從而使高校圖書館未雨綢繆，形成市場競爭力。

4.總結

網絡的發達造成了閱讀人員的減少，也降低了學生的人文素養，在這個過程中，如何通過圖書館的建設起到引領高校人文精神的提升，學習興趣的加強成果目前各個高校圖書館面臨的主要的問題。核心的理念還是要通過以讀者為本的服務理念的提升以及順應數字化發展潮流，充分實現利用網絡平臺服務高校讀者，利用數字資源貼近讀者，才能借助網絡搭建其讀者和圖書館之間的橋梁，而不是被網絡碎片信息所掩蓋。

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