上海—英國教師交換項目助力英國學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績

據(jù)英國《衛(wèi)報》2015年11月36日報道，專家指出，在英國學(xué)校使用上海數(shù)學(xué)教學(xué)方式的政府實驗計劃可能很快能使英國學(xué)生在國際學(xué)生評估項目（PISA）中的排名提升至26位。這項頗具爭議的實踐或?qū)⒃?年內(nèi)顯著提高英國學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

南安普頓大學(xué)教育學(xué)教授大衛(wèi)·雷諾茲表示，在上海教師教學(xué)方式的影響下，英國學(xué)生可以在下一輪，即2018年的PISA中獲得更好的分?jǐn)?shù)。

英國教育部已經(jīng)開始了第二年的上海-英國教師交換項目，旨在提高英國學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。目前，上海學(xué)生在經(jīng)合組織發(fā)布的PISA測試成績排行榜中位列第一，而英國學(xué)生的成績處在第26名之后的位置。

2015年11月，近70名上海數(shù)學(xué)老師在英國中學(xué)開展工作，展示他們的教學(xué)方式，即涉及全體成員的互動式教學(xué)。

2015年，英國15歲的中學(xué)生參加了PISA測試，結(jié)果將于2016年公布。“這將很快顯示出上海教學(xué)方式的效果，”雷諾茲教授說道，“但在2015年的PISA測試結(jié)果公布后，我們可能會進行討論，以做出一些實質(zhì)性的改進。”

（華東師范大學(xué)教育學(xué)系閔谷艷編譯）

編輯 吳婷 互校 朱婷婷