賈永才
花了一個月的時間,讀完《蘇菲的世界》這本書。沒有事先對它了解與認識的情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個什么都不懂的小孩子進入了一個完全陌生的大人的世界中。一個全新的世界,它是哲學的世界?!短K菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時生活的素材來給人哲學領悟的書,它通過小說的形式,講述了一個叫蘇菲的女孩從她的啟蒙哲學老師那里學習哲學知識的故事,進而從宏觀上揭示了西方哲學史。小說講述了蘇格拉底、笛卡爾、亞里士多德、黑格爾等著名哲學家的哲學思想,并通過當時的歷史背景來解釋哲學觀點的由來,細細品讀,總能引人入勝。有評論家曾說,對于那些不了解哲學歷史的人而言,《蘇菲的世界》堪稱最合適的入門書,同樣對于那些曾經(jīng)讀過一些哲學書籍但早已忘得一干二凈的來說,依然可以起到溫故知新的作用。
《蘇菲的世界》用通俗易懂的文字向每位讀者介紹了西方哲學的發(fā)展歷程。小說的開始便是蘇菲收到一封寫著:“你是誰?”的信,然后在艾伯特的指點下,蘇菲從雅典開始對哲學進行初步了解。他接觸到了蘇格拉底、亞里士多德。她對文藝復興時期的達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇這些涉及藝術、科學、建筑的哲學產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了近現(xiàn)代,則有康德、黑格爾、以及偉人馬克思的哲學思想。讀這樣一部小說,就像是品嘗一道佳肴,它能讓我看到全人類歷史的文明發(fā)展進程,而所讀的每一個章節(jié)無一不凝結著文明的精華。讀完此書,我仿佛不僅僅是了解了哲學,更重要的是心靈受到了震撼。
《蘇菲的世界》是一部哲學的發(fā)展史,同時也是一部人類的文明史。與其說是在讀一部哲學史,倒不如說是已經(jīng)將人類文明的通史縱會眼底。在浩瀚的人類文明的發(fā)展歷程中,每一個“我”也不過是道微弱的星光、一個水滴,那段深夜里在教堂以小時為單位來計算歷史進程的“對白”讓讀者再明白不過。它襯托著個體生命的短暫與脆弱,讓人倍覺珍惜與傷感。哲學里講“我思故我在”,可我不禁要問:“我”真的存在嗎?事實上,“我”只不過是在這個特定的時間和空間里的相對存在罷了。試問當時間不斷延伸,世間萬物都已歸于湮滅之中,“我”是否依舊存在? 以前讀小說,總是喜歡被那些美麗感人的故事情節(jié)所感動,然而在讀完《蘇菲的世界》以后,我卻不得不為書中的人物評頭論足,不得不為作者獨具匠心的設計而稱贊。我不知道別人在讀完此書后是否有跟我一樣的感覺,但這確實是我真實的心靈感悟。書中介紹了血多哲學偉人,許多哲學流派,書中并沒有對他們進行任何的比較或者評價,我覺得這是值得稱贊的,因為他們之中每個人都有各自的貢獻,只是領域不同,而這些本來就是無法相提并論的。
這是本應該在孩提時代讀的書,而我是在大三時候才開始讀,導致了我一直誤解了哲學那么多年。我原本以為哲學就是一些閑的無聊的人想出來的一些稀奇古怪的想法罷了,但當我讀完全書后才猛然發(fā)現(xiàn),哲學其實是來源于現(xiàn)實生活的學科,是“關于天底下每個人都關心的一些問題的學科”。哲學從來都不會脫離了科學而存在,但哲學又絕不等同于科學,因為哲學很難用精確的公式去計算或衡量。哲學所要解決的都是目前用科學仍無法解決的問題,如善與惡、美與丑、生與死等等。哲學是對未知事物或尚無法確認的事物的一種或多種假設性解釋,她是追求真理的先鋒力量。在我們生活的這個世界,如果僅有科學而無哲學或者說僅有既定事實而無敏銳的洞察力和正確的價值觀,是不能夠使人類免于浩劫和絕望的??茖W固然能夠給予我們知識,然而只有哲學才能賦予我們智慧。
我覺得我們中國的教育忽略了哲學教育,這也間接導致了我們很多中國學生邏輯混亂,沒有什么思考能力。起碼在我的印象里,原來一提到哲學都是那些玄虛的永遠沒有答案的哲學理性,這些讓人心神狂亂的鬼問題,能讓一個理智的孩子變得瘋狂乃至精神錯亂,所以對哲學往往是敬而遠之,對于哲學是什么根本一竅不通。記得有這樣一種說法:科學解決不了的東西就用哲學去解決,哲學解決不了的就用神學去解決。原來的理解,哲學就是一種非科學而近似于神學的玄幻玩意兒,而我現(xiàn)在才算稍微理清了這句話的真正含義。
亞里士多德認為,快樂有三種形式:一種是過著享樂的生活, 一種是做一個自由而負責的公民,另一種則是做一個思想家與哲學家。我想,即使做不成思想家與哲學家,我們也可以用這些偉大哲人的思想來反思引導自己,做一個自由而負責同時也心懷哲思而內(nèi)心寧靜的公民,這也是一種莫大的幸福。這讓我想到了曾經(jīng)讀過的一個故事,作者問他身為水管工的鄰居,整日臟累的勞動不讓他乏味嗎。鄰居的回答如是:我在地下管道工作的時候,只要一想到黑格爾的理論,連下水道的污水都開始變得美好了。
幸福,我想不一定是要喜形于色的,不一定是要歡天喜地的,相反,它可以是平靜的安寧的發(fā)自于內(nèi)心的一種愉悅和滿足,就像我聽老師們的人文課,各家之言,甚至在意識形態(tài)上有所相悖,但那種思想的碰撞,甚至是偶爾一句話產(chǎn)生如知己般的共鳴,那種充實感,確實能當美食充饑了。
最后應該感謝這門哲學課,感謝這本哲學書,這么好的學習機會不是每一個大學都可以提供的,當然,即使提供了也不是任何學生都能從中獲益的,比如這些課有些同學就是聽不進去,對此我并不表示遺憾,因為這是由個人的意識形態(tài)和價值所觀決定的。其實,社會中的大部分應該是這種人。當然我絕對不是認為我自己就有多么良好的世界觀與意識形態(tài),在哲學與人文的道路上,我也只是剛剛接受啟蒙,想要修煉到理想的狀態(tài),還有很多的東西要學、很長的路要走。但至少,我不會再緊緊抱著自己的小圈子,而是開始用另一種視角來看待人生,感受幸福。