李彩娥
(泉州經貿職業技術學院,福建泉州362000)
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2007-2014年福建省高職院校學生體質健康的追蹤研究與分析
——以泉州經貿職業技術學院學生體質健康數據為例
李彩娥
(泉州經貿職業技術學院,福建泉州362000)
摘要:采用文獻資料法、測試法、數理統計法,以2007-2014年泉州經貿職業技術學院一年級學生為樣本,對學生體質健康各項指標進行統計,追蹤研究與分析八年來高職學生的身體形態、身體機能和身體素質的發展水平和變化情況,為改善和提高福建省高職學生體質健康水平提供參考。
關鍵詞:學生體質健康;追蹤研究;分析
我國教育系統長期以來把學生的體質健康作為重點的研究課題,多次進行全國規模的調研工作,以了解我國學生體質健康狀況和變化趨勢。根據多次調研結果,先后制定出《勞衛制》、《青少年體育鍛煉標準》、《國家體育鍛煉標準》、《大學生體育合格標準》、《學生體質健康標準(試行方案)》,到現在的《國家學生體質健康標準》等一系列文件。《國家學生體質健康標準》從身體形態、身體機能和身體素質等方面綜合評定學生的體質健康水平,是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是國家發展學生核心素養體系和學業質量標準的重要組成部分,是學生體質健康的個體評價標準。[1]福建省各級政府積極響應國家政策,督促各級各類學校按學生體質監測的要求,嚴格執行測試工作,按時上報數據,但一直以來沒有對其測試的數據進行追蹤研究與分析。基于此,本研究旨在對高職院校學生的身體形態、身體機能和身體素質的測試數據進行研究和比較分析,探索其變化發展趨勢,為今后指導高職學生參與體育鍛煉,創新練習方法提供參考依據。
2.1研究對象
2007年至2014年泉州經貿職業技術學院大學一年級的學生,總人數11016人,其中男生3287人,女生7729人。
2.2研究方法
2.2.1文獻資料法
通過搜索中國知網(http://www.cnki.net)的論文庫,檢索出相關論文32篇。同時閱讀近幾年有關學生體質方面的相關文章及學生體質測量評價與SPSS操作(電子書),為本論文相關研究奠定了牢固的理論基礎。
2.2.2測試法
根據《國家學生體質健康標準》的操作方法,從2007年開始,組織學生進行體質健康測試。2007-2012年入學新生的測試項目為身高、體重、肺活量、臺階試驗(2012年男生800M、女生1000M)、立定跳遠、坐位體前屈(2012年男生握力、女生仰臥起坐),2013-2014年全國統一測試項目為身高、體重、肺活量、50M、坐位體前屈,立定跳遠、加分指標項目為男生引體向上和1000米,女生1分鐘仰臥起坐和800米,各指標加分幅度均為10分。[2]
2.2.3數理統計法
根據上報的數據,通過《國家學生體質健康標準》網下載數據及其分析結果。沒有分析結果的數據,采用Excel2007和SPSS19.0軟件進行統計分析。
3.1身體形態發育狀況的追蹤研究與分析
身體形態是指人體外部與內部的形態特征,其發育狀況包括體型、姿勢、營養狀況、體格及身體成分等。《標準》主要以測試學生身高和體重相配合,評定學生的身體勻稱度,評價學生生長發育的水平及營養狀況。[3]
3.1.1身高的追蹤研究與分析
調查顯示(圖1):男生身高均值最高為2012年(172.83cm),最低為2008年(170.97cm);女生最高2013年(160.67cm),最低2009年(158.72cm)。2007-2014年的男女生身高均值呈現不斷增長的趨勢,男生高于2010年全國19~22歲同齡男生(170.84cm)[4]的水平,女生身高均值2010年以前均低于全國的平均水平,自2011年開始,略高于2010年全國19~22歲同齡女生水平(159.33cm)。可見,男生身高發展情況比全國平均水平好,女生整體水平與全國平均水平相當。

圖1 2007~2014年男女生平均身高(單位:cm)
3.1.2體重的追蹤研究與分析
調查顯示(圖2):男生平均體重最高2013年(62.00kg),最低2007年(57.98kg);女生最高2013年(50.72kg),最低2011年(48.46kg),兩者2013年最高,2014年有所回落。2007-2014年男生體重數據略有增加,顯現波浪式變化,女生除2013年外,整體水平則顯現下降的趨勢,與2010年全國19~22歲同齡男、女生平均體重(61.06kg、51.44kg)比較,2012年和2013年的男生體重略高外,其它年份均較低,女生則都低于全國2010年的水平。可見,男女生體重整體水平較低,存在著偏瘦的現象。
綜上可見,男女生身體形態狀況、體重指數屬于正常水平,男生身高變化不大,體重增加幅度較大,體重指數升高狀態,女生身高增加,體重下降,體重指數顯現下降趨勢。

圖2 2007~2014年男女生平均體重(單位:kg)
3.2身體機能狀況的追蹤研究與分析
3.2.1肺活量的追蹤研究與分析
調查顯示(圖3):男、女生平均肺活量最高是2012年(3972ml、2622ml),最低2008年(3165ml、2164ml)。2007-2014年男生肺活量平均水平整體呈現上升趨勢,至2012年達到最高水平,后又有點回落;女生2011年前的幾個年份相對平穩,變化不大,近3年來逐步提高。與2010年全國男女學生平均水平(3957ml、2750ml)比較,整體狀況低于全國平均水平,說明男女生的肺活量水平發展較差,身體機能低于全國的平均水平。

圖3 2007~2014年男女生平均肺活量(單位:ml)
3.3身體素質狀況的追蹤研究與分析
身體素質是學生體質測試的重點,占70分。直接或間接反應心肺功能指標(臺階試驗和耐力跑),所占比重較大,立定跳遠、坐位體前屈為各年份學生共性指標是本研究重點分析的對象。
3.3.1耐力成績的追蹤研究與分析
2007-2014年新生反應心肺功能的測試指標分為兩個階段:2007-2011年進行臺階試驗測試,2012-2014年男生1000M、女生800M的測試,本研究對各個年份測試取得的成績進行比較分析。
調查顯示(表1):男生耐力指標項目的平均成績最高2011年(74.16分),最低2013年(47.66);女生最高2010年(76.59分),最低2013年(51.90分)。經檢驗,男女生耐力成績應采用方差不齊比較分析:男生2007年與2008年、2009年與2010年相鄰兩個年份不存在著顯著性差異,2012年與2014年存在著顯著性差異(P<0.05),其余兩兩比較存在著非常顯著性差異(P<0.01)。女生2010年與2011年、2012年與2014年不存在顯著性差異,其余年份兩兩比較存在著非常顯著性差異(P<0.01)。
結合圖4,2007-2014年男女生耐力成績顯現波浪形發展,2007-2011年臺階試驗成績男女生均從2008年開始顯現上升趨勢,男生2010年達到最高,女生2011年最高,而耐力指標測試項目的改變(男1000M、女800M),成績嚴重下滑,2013年處于低俗,2014年有所回升。無論是臺階試驗,還是耐力跑測試,都是檢測學生心血管系統的機能優劣,成績越高說明心血管系統越好,反之越差。說明2008年至2011年學生心血管機能是有所提高的,而2011年后學生心血管機能越來越差,必須引起重視。

表1 2007-2014年男女學生反應心肺功能指標的成績比較一覽表(ml)

圖4 2007~2014年男女生平均耐力成績(單位:分)
3.3.2立定跳遠的追蹤研究與分析
立定跳遠是測試爆發力的項目,爆發力的大小取決力量和速度的結合,測試指標比重較高,通過體育鍛煉能達到明顯效果,能夠體現體質健康狀況。[5]調查顯示(表2,圖5):男女生立定跳遠平均水平最高是2012年(230cm、172cm),最低是2013年(218cm、158cm)。經檢驗,男女生立定跳遠均采用方差不齊比較分析:男生2010年和2013年最低與除2011年外的其它年份、2012年最高與其它年份存在著非常顯著性差異(P<0.01),2012年與2014年存在著顯著性差異(P<0.05);女生2012年最高,2014年第二與其余年份兩兩比較存在著非常顯著性差異(P<0.01));男生和女生其它年份兩兩比較不存在顯著性差異。結合圖5,男女生立定跳遠平均水平的發展規律起伏不大,2007-2011年平均水平差距不大,2012年最高,后下滑再回升。與2010年全國成績相比(234cm、173cm)相比,立定跳遠成績不大理想,說明學生爆發力較差,下肢的力量存在普遍下降的問題。

表2 2007-2014年男女學生立定跳遠平均水平比較一覽表(cm)

圖5 2007~2014年男女生立定跳遠平均水平(單位:cm)
3.3.3坐位體前屈的追蹤研究與分析
坐位體前屈是反映人體柔韌性的測試項目,由于2012年新生沒有測試坐位體前屈不參與比較分析。調查顯示(表3):男女生坐位體前屈均值最高是2009年(15.89cm、16.09cm),最低是2011年(8.54cm、8.12cm)。經檢驗,男女生坐位體前屈均采用方差不齊比較分析:男生2007年與2008年、2008年與2009年、2011年與2013-2014年、2013年與2014年不存在著顯著性差異,其余兩兩比較存在著非常顯著性差異(P<0.01))。女生2007年與2008年不存在著顯著性差異,2008年與2009年存在著顯著性差異(P<0.05),其余兩兩比較存在著非常顯著性差異(P<0.01))。
結合圖6,男女生坐位體前屈的成績發展規律基本一致,2007年開始顯現上升趨勢,至2009年達到最高水平,之后嚴重下滑至2011年處于低谷,而后又略有回升。自2009年開始,學生的柔韌性素質直線下降,應引起足夠的重視,加強訓練。

表3 2007-2014年男女學生坐位體前屈比較一覽表(cm)

圖6 2007~2014年男女生坐位體前屈平均水平(單位:cm)
3.4學生體質健康測試成績的追蹤研究與分析
學生體質健康測試是讓學生了解自己的體質健康水平,水平的高低反映學生體質健康狀況,測試成績越高,說明學生體質健康水平越好。調查顯示(表4,圖7):男女生學生體質測試平均成績最高是2009年(71.82分、71.65分),最低2013年(63.27分、65.24分)。經檢驗,男女生測試成績采用方差不齊比較分析:男生2009年最高與2012年成績相差不多,不存在著顯著性差異,與其它年份存在著非常顯著性差異(P<0.01));2012年成績第二,與2008年、2010年存在著顯著性差異(P<0.05),2012年與2014年、2013年最差與其它年份存在著非常顯著性差異(P<0.01))。女生2007年與2010年、2014年,2008年與2011年,2009年與2012年,2010年與2012年、2014年,2012年與2014年不存在著顯著性差異;其它兩兩之間存在著顯著性或非常顯著性差異。
結合圖7,各個年級男女生體質測試成績除2013年嚴重下滑,處于低谷,2013-2014年男生增加引體向上測試項目,成績影響較大外,其它年份成績差距不是太大,顯現小波浪狀態。說明學生體質測試成績并不穩定,學生健康水平變化不定,2013年開始應重視學生體質項目的鍛煉。

表4 2007-2014年男女學生體質測試成績比較一覽表(分)

圖7 2007~2014年學生體質健康測試平均成績(單位:分)
4.12007-2014年福建省高職男女大學生身體形態發展水平較差,身高呈現不斷增長的趨勢,體重發展不穩定。男生身高發展狀況比較好,體重呈現波浪式變化;女生身高與全國水平相差不多,體重水平卻下降較大。MBI整體屬于正常水平,男生顯現升高狀態,女生則顯現下降趨勢。
4.2高職男女生的身體機能發展相對低下,有待進一步提高。2007-2014年男生肺活量呈現上升趨勢,女生相對穩定,但兩者肺活量水平發展較差,身體機能低于2010年全國男女大學生的平均水平。
4.32007-2014年高職男女生身體素質呈現下降趨勢。2011年后學生的耐力成績下降嚴重,心血管機能較差;立定跳遠也存在著普遍下降的問題,下肢的爆發力相對較差;坐位體前屈下降幅度較為明顯,柔韌性素質低下。
4.42007-2014年高職男女生體質測試成績顯現波浪型變化,男生2013年和2014年下滑嚴重,女生2013年也處于最低水平,其它年份成績差距不大。說明每個年份學生體質測試成績沒有穩定性,男生年份之間差距較大,女生相對較小。
5.1福建省高職男女大學生身體形態和身體機能發展水平較差,應該引起學校和有關部門的重視,全面研究這種現象產生的原因,根據學校的具體情況,找出改變現狀的對策。
5.2針對高職男女生身體素質下降的狀況,應加大大學體育教育教學的改革,把培養學生體育興趣,增強體育鍛煉意識,養成終身體育的習慣作為體育教育重點,教會學生自我鍛煉的方法。
5.3加強高職院校場地器材和健身場所的建設,以高職社團或俱樂部的形式,開展多種多樣的“第二課堂”活動,利用“請進來”、“走出來”,與兄弟院校相互切磋,交流學習經驗,提高學生鍛煉的興趣。
5.4加強健康生活方式和體育鍛煉知識的宣傳教育,讓高職學生掌握基本的健康知識、保健知識和運動知識,使學生了解健康生活方式是身體健康的重要保證,體育鍛煉是增強學生體質的重要手段。
參考文獻:
[1][2]中華人民共和國教育部學生體質健康網.教育部關于印發《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》的通知(教體發[2014]5號)[EB/OL].(2014-07-28)(2015-4-21).
http://www.csh.edu.cn/wtzx/zcwj/20141226/2c909e854a8490a4014a84fda9b4001d.html
[3]張冰雨,任云蘭.新編大學體育[M].大連:大連理工大學出版社,2009.
[4]王大鵬,劉志敏.2005-2012年沈陽藥科大學學生體質健康的追蹤研究與評價[J].遼寧體育科技,2013(6):41-46.
[5]國家學生體質健康標準解讀編委會.國家學生體質健康標準解讀[M].北京:人民教育出版社,2007.
(責任編輯:季平)
ATracking Study and Analysis of Students’Physical Health data in Vocational Colleges in Fujian Province from 2007-2014——ACase Study of Students’Physical Health in Quanzhou Vocational College of Economic and Business
LI Cai-e
(Quanzhou Vocational College of Economics and Business, Quanzhou, Fujian, 362000, China)
Abstract:By the literatural data method, testing method and mathematical statistics method, this paper carries out a statistics on the indicators of the physical health for the fresh studentsat vocational colleges in Fujian Province from 2007-2014 and makes a tracking study and analysis of the developing level and changes of all fresh students’physical form, physical function and physical quality in these eight years, so as to provide a reference for the improvement of the healthy level of students at colleges in Fujian Province.
Key words:Students' physical health; tracking study; analysis
中圖分類號:G804
文獻標識碼:A
文章編號:1673-1417(2016)01-0055-08
doi:10.13908/j.cnki.issn1673-1417.2016.01.0012
收稿日期:2016-01-12
基金項目:2014年福建省中青年教師教育科研項目(JBS14342)
作者簡介:李彩娥( 1972—) ,女,福建泉州人,副教授,碩士,從事體育人文社會學研究。