河南省日前印發《河南省中小學教師職稱制度改革實施意見》,全面開評中小學正高級教師職稱,健全中小學教師職稱制度體系。按照要求,評選將向一線教師傾斜,專職從事教育管理的校(園)長不能超過當地推薦總人數的1/2。
本次改革的一大亮點是:評審環節不人為設置淘汰率。講課答辯成績兩年有效,在講課答辯實行不合格直接淘汰和末位淘汰的基礎上,專家評議環節不人為設置淘汰率、不限制通過率,只要符合評價標準要求的人員全部予以通過。
課堂內外·教師版2016年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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