培訓管理在企業培訓過程中的重要性

何淑蘭

中圖分類號：F270 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）04-000-02

摘 要 現代科技的發展日新月異，社會生產力不斷提高，伴隨的是企業之間的競爭越來越激烈。企業人才的培養成為了企業向前發展的另一個重要環節，企業要想在激烈的競爭中做好、做強，就必須在員工的管理培訓上下真功夫。本文主要就培訓管理在企業培訓過程中的現狀以及問題、地位和作用、有效措施作了詳細的分析，并且得出企業發展是離不開人才的，為了更好的保證企業的發展要對企業的員工進行知識水平的培訓，同時要通過培訓來更好的提高企業的經濟收益。

關鍵詞 培訓管理 企業培訓 人才培養 重要性

隨著我國的經濟高速發展，市場經濟異常活躍，企業之間的競爭力也越來越大。為了保證企業的良好發展，必須要對企業員工的知識水平和操作技能進行專業化的培訓管理，從而提高企業的競爭力。在企業的建立以及發展過程中，最重要的因素就是人才因素，所以人才的培養對企業來說至關重要。此外，對人才的培訓管理，可以進行很多的方式培訓，這樣不僅能提升員工對企業的歸屬感，還能有利于企業的蓬勃發展。

一、培訓管理在企業培訓過程中的現狀及問題

（一）企業對員工的管理培訓不夠重視

當前，我國的大部分企業的員工培訓率均較低，企業對員工培訓的投入也是很少，這種情況將會直接影響企業的長遠發展。導致這種情況的原因有多種：

第一，企業領導層的不重視。很多公司的領導認為企業員工培訓一方面要花費巨大的投資，再加上投資后的回報效益周期長，沒有立竿見影的效果；另一方面就是擔心員工的跳槽問題，這樣的話，企業投入再多也是無事于補。第二，用人單位的不重視。用人單位在企業中的作用主要是完成企業的生產任務，通常認為企業培訓比較浪費時間。第三，主管部門的不重視。企業培訓的難度系數大，周期長，再加上企業和用人單位也沒有明確的要求，因此能不做就不做。第四，受訓員工的不重視。一般情況下，員工往往認為企業的培訓都是走走過場，不必太重視，對自身的作用也很小。

（二）企業培訓的針對性不強、目的不清晰

在很多企業培訓的研究調查中，其培訓前期沒有進行科學的分析員工的實際需求，都是進行全部的一起學習，導致員工不愿意參加，效果很低。而企業也投入了大量的資金和時間，結果卻是徒勞。經過分析發現，往往都是企業的培訓采用“一鍋端”的方式，發現哪個環節出現了問題就籠統的進行培訓，沒有整體性和連續性。此外，有些員工已經很好的掌握了此項技能，想學其他的技能，但企業并沒有安排。

（三）企業培訓的手段單一、內容陳舊

企業培訓培訓要想有明顯的效果，就必須要企業員工的認真學習。但是，經過多年來的培訓教育，都是已經被拿來教育了很多年的陳舊內容。從而導致大部分員工在學習上明顯越來越松懈，不在愿意認真地去投入精力，進一步在工作上的不上心，因此，目前企業的培訓內容的更新使用勢在必行。另外一方面，安全教育培訓的教學方式也是一個很大的問題。目前有些企業雖然能夠對員工進行培訓的工作，但是教育方式也是以課堂形式、會議形式、講座形式等在學生時代經常遇到的的情況，這些也會使他們在內心中反抗這些行為。只是依靠領導在臺上一味地照著書本進行講解，實在不能調動員工的積極性，甚至在課堂上直接走掉。因此，培訓方式的改革也十分的重要。

（四）企業培訓的評估考核體系不夠完善

很多企業的培訓沒有對員工進行實時的跟蹤和驗證，也缺乏細致的考核和評估，只注重培訓上的效果，忽視了員工的長期影響。更嚴重的是，有些企業只是檢查員工是否進行了培訓和是否有合格證書。此外，企業的培訓往往只是加深對現有工作技能的再次演練，沒有新式的內容，最后導致企業也失去了培訓的方向。

二、培訓管理在企業培訓過程中的地位和作用

（一）企業培訓能夠增強員工的責任意識和歸屬感

從企業的角度看，企業培訓對員工的影響越好，就會越具有吸引力，從而盡可能高效的發揮人力資源的增殖性，進一步有利于企業的發展。此外，企業培訓能夠讓員工進入企業的文化，讓他們更加具備自身的責任意識，為企業出更多的力。另外一方面，企業培訓可以讓員工有“家”的感覺，歸屬感更強。

（二）企業培訓可以促進員工層與管理層的良好溝通

企業培訓可以讓員工和管理人員進行雙向的有效溝通，各取所需，增加企業的向心力以及凝聚力，使企業文化更加豐富。目前采用比較多的是自己培訓和委托培訓，因為這樣可以更容易的將培訓工作融入企業文化，其中，企業文化可以樹立員工的正確價值觀和培養員工的意識教育的體系。從而不僅能掌握最新的工作技能，也能夠盡量地發揮其創新意識、質量意識以及企業的主人翁意識，也可以營造企業的良好氛圍。

（三）企業培訓能夠提高員工的綜合素質

企業員工的綜合素質會直接影響企業的形象，進一步影響企業的發展。企業培訓能夠提高員工的生產效率和服務水平，對企業的形象樹立有積極作用，從而加強了企業的盈利。根據相關調查研究，企業的培訓投資回報大概為百分之三十，進一步說就是在可控范圍內，投資的越多，收益也就越大。良好的綜合素質是員工發展的必需品，也是企業長遠利益的根基。

（四）企業培訓能夠根據市場的變化培養合適的人才

企業培訓有針對性的培養之后，可以培養更多的企業人才，從而增強競爭優勢，保證了企業的生命力。此外，企業的競爭在現在看來，也就是人才的競爭，企業培養更多的人才，在未來的競爭中更加有把握。在一般的發達國家，企業的發展不僅是靠引進高科技技術，更多的是依靠人才的培養。企業擁有了一流的人才，才會有一流的產品，從而有一流的業績。

（五）企業培訓能夠改善企業的績效

企業的培訓不僅僅只是針對企業員工進行高素質的進修，營造員工與企業的共同進退的氛圍，改善企業的績效，達到了共同的利益，而且有利于團隊意識的培養，對企業文化的創新與傳承，加強共同的溝通，提升企業的管理效率，從而讓企業立于不敗之地。除此之外，培訓可以提高員工的基本技能，提升員工的見識與遠見，也對員工的其他方面有所改善與進步，最終能夠提高工作績效。

三、培訓管理在企業培訓過程中的有效措施

（一）強化企業管理者的管理培訓

根據現代的管理理論認為，人力資源管理效率的高低取決于人力資源部門和企業全體與員工和領導的共同努力，其中后者的分量更大。因此，企業要對各級管理者提出更高的要求，并且必須掌握一定的技巧，從而使得他們在進行企業管理培訓時發揮最大的作用。只有讓每個人清楚自身的角色和任務，才能積極地參與進來，共同為企業奉獻自己的力量。

（二）建立健全企業培訓的工作體系

一個完善的教育培訓體系是決定這個教育模式是否能成功的重要因素。為了讓企業的培訓做得更為有秩序和持久，建立一個系統的安全教育培訓機構十分有必要。這樣不僅能夠讓安全管理人員有更充分的準備，也可以確保企業的安全管理工作更為可行靠譜。此外，對培訓工作的詳細計劃，比如培訓規劃的制定、年度計劃的制定、教學計劃的制定等，做到每個環節都能很好的完成。

（三）根據員工的需求進行相應的計劃

在企業的培訓中，針對不同位置的員工進行不同的教育方式，做到有的放矢、因材施教。作為不同員工，其工作的內容也不盡相同，因此，做到教育培訓的快、狠、準的模式，對培訓的效果會大大加強。此外，員工的文化知識程度也有不同，因此，盡量做到教育培訓的通俗易懂，讓其理解更深刻。

（四）利用科學的培訓方式

從傳統的培訓模式中走出來，是現在油田企業必須要做的事情之一。為了不再讓安全教育培訓的工作變得枯燥無味，培訓方式必須變得更加多樣化，將之前的單向式的安全教育轉變為企業和員工之家雙向的教育模式。在培訓過程中，實行更有活力的互動模式，可以適當的進行案例的更新、教育場地地變換、安全知識的競賽等。只有這樣，才能讓員工學習的更加主動，讓效果更好。

（五）對員工培訓的效果及時的評估

對員工的培訓及時的評估就是對整個過程的有效評判。員工培訓效果評估是企業培訓 工作最后也是極為重要的一個階段。由于員工的復雜性以及培訓效果的滯后性，想要客觀、科學評價一個培訓項目的效果非常困難，許多企業往往也就忽略了這個環節。此外，評估環節是擴大培訓成果的重要環節，它為下一輪培訓提供改進的參考和依據。通過評估和檢查，還能直接發現受訓人員返崗后的想法和對工作的要求。

四、結語

綜上所述，企業對員工的培訓管理應該要有相應的計劃，切記不能盲目的跟風，否則不僅沒有良好的效果，反而會浪費一定的人力物力。因此，企業要根據企業的實際需求來制定相應的規劃，使企業能夠持續的發展。除此之外，隨著各級以及各類工作人員的素質不斷提高，員工的培訓工作也是企業人力資源開發的主要方式，因此，員工的培訓管理會受到越來越高的重視，在企業的成長過程中的作用也會逐漸增強。

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