詹炬+向桂林
[摘 要]現如今,在政治一體化、經濟全球化的社會發展大趨勢下,廣大人民群眾對于新聞媒體的重視程度越來越高,電視、電腦、手機、報紙等等都是瀏覽新聞的重要途徑。而在大學的宣傳工作中,這些也是必不可少的工具。因為校園網和報紙新聞不僅是外界了解學校特色特點的最直觀方式,而且也是學校內部宣傳好人好事、正確引導學生思維的重要方式。那么,如何才能讓新聞報道具有內容性、真實性、可讀性和可傳性呢?筆者就以此為契機提出幾點方法。
[關鍵詞]新聞報道
一、故事是新聞的根基
新聞報道一定要有故事,沒有故事的新聞通常不是好新聞,而故事不一定要光怪陸離,即使再普通的故事也可以奪人眼球。所以,要學會從身邊發現人和事,發現新聞點。
(一)在生活中發現故事。事實上,好的新聞故事、新聞點就在我們身邊,只在于我們是否善于發現它們。某雜志社原副社長伍旭東在一次新聞培訓班中曾說過,新聞要善于觀察和思考,要注意觀察周圍的事物,想問題善于由此及彼、由表及里。要敢于“懷疑一切",遇事多問幾個為什么。要有“鉆牛角尖”的精神,多用逆向思維和發散性思維。要養成隨時捕捉思想火花的習慣,并及時把它抓住。
(二)善于在新聞中講故事。首先,講故事不是編故事,新聞報道最重要的一點就是真實性,但我們可以通過用文字的魅力引起讀者的共鳴,挖掘故事更深層次的背景。當然,想讓新聞報道活起來,必須通過長年累月的積累,而熟讀人民日報、光明日報等優秀報紙,瀏覽校園網里的優質新聞是再好不過的方式了,熟能生巧、廣開思路,多創新、不走老路子,不怕吃苦,通過這一系列的方式方法,新聞報道中的故事才能妙筆生花、文采飛揚。
(三)新聞標題求創新。讀者在瀏覽新聞的時候,最先看到的就是新聞標題,新聞標題的好壞是決定讀者是否會選擇觀看的關鍵,很多時候由于新聞標題很土、沒有新意,讀者們甚至連看的想法都沒有,連鎖反應就是新聞無人問津、沒有賣點。所以,好的新聞標題是一擊制勝的關鍵一環,這就要求要在新聞標題制作上多下功夫,虛實結合,以實為主,力求創新,抓住重點,緊扣主題。
二、注重細節、夯實基礎
細節決定成敗。對于這短短的六個字,相信每個人都應該深有體會,只有注重細節才能發現問題、發現不尋常的事,最終將新聞稿校對并完善。
(一)保持應有的態度和眼界。一篇新聞稿要反復讀、反復看,直到自己無法添加或修改任何東西了,這樣這篇新聞才算合格,否則,在態度上就不端正,新聞也必然不會有優秀的內容。新聞要有新聞點,每次在寫完新聞稿時,站在外人的角度重新審視一下自己的新聞,你愿不愿意再次打開它,如果你愿意打開說明有新聞點在里面,如果你不愿意,那我建議好好修改一遍或者重新寫。
(二)保持寫新聞的誠意。筆者認為從事新聞報道行業,首先,要絕對熱愛這份工作,只有真正熱愛新聞報道,才能寫出好新聞,才能處理好每一個細節部分,才能更好的挖掘大家身邊的故事。誠意是決定新聞稿是否帶有溫度的源泉,一個真正有誠意的新聞報道員寫出來的文章也會是與眾不同的,它會引人入勝、引人深思,同時,也會充滿新鮮感。
(三)保持好奇心。新聞工作者要保持一顆好奇心,在自身創作新聞的同時,也要關注各大媒體的動態,從中吸取自身不足之處,打破思維定勢,學習一切有用的東西,成為不折不扣的“萬金油”,做到“真實、厚實、樸實”。
三、發揚不怕苦、不怕累的精神
新聞報道實際上是極為辛苦的工作,對于新聞工作者而言,并不是僅僅坐在屋子里編稿就能勝任這一神圣使命的,而是要走出去發現新聞,用自己的眼力、腳力、腦力將好新聞帶給讀者。
(一)堅持引進來、走出去。新聞報道不是生搬硬套,它是講究方式方法,我們可以邀請一些兄弟學?;蛏霞墕挝坏膬炐阈侣剤蟮绬T、編輯,來為本單位的新聞報道骨干進行授課講解,把他們的一些創新方法和先進思想傳授給我們,幫助我們進一步提高。其次,新聞講的是真人真事,所以,采訪的環節必不可少,要多挖掘人或事背后的價值,不要做被采訪對象的傳聲筒。通俗的語言不需要水分,我們要擠掉水分,讓新聞事實多點“干貨”。
(二)人物特寫,多采訪周圍的人。有關人物的新聞報道,在采訪過程中不能只關注主人公一個人,要多采訪他周圍的人。所謂王婆賣瓜自賣自夸,有時主人公的話并不可信,可信的是周圍的人。往往旁觀者描述的事例和贊美,更能讓新聞報道具有說服力。同時,人物報道要突出人物的側面,切入點要正確,學會人物的細節刻畫,且不能仰視被采訪對象,要平視對方;在語言運用中要注意陳述、描寫、引語等形式的相互轉換,寫出人物的性格,回歸人物本身。
(三)在比較中解決難點。新聞報道的質量在于比較,想要讓新聞實起來,通過比較才能有提高,反復比較,才能讓自己寫的典型以一當十。所以,筆者認為抓住新聞的五種特征很重要,即“新鮮感、重要性、有個性、有特點、具體性”。在一般的新聞報道中這幾項一定要有,且要通過強勁有力的文字進行連接,培養出屬于自己的風格。同時,文字功底一定要深厚,將稿件平的寫活、把小寫大,讓新聞報道充滿特色、故事、真實、情感和誠意。