應用科技大學在德國高等教育體系中的現狀與發展趨勢

饒前程

摘 要：透過應用科技大學在德國高等教育體系中的地位與現狀，結合其在專業設置、科研活動等方面的成功經驗，展望德國應用科技大學未來在教學、科研、學位授予等方面的發展趨勢，為我國現階段高校轉型發展提供經驗與啟示。

關鍵詞：德國；應用科技大學；發展趨勢

當前，我國正逐步推進高校的應用型改革與轉型。而在這方面，德國以其數量眾多的應用科技大學及其成功的辦學歷史聞名于世。在如今的德國高等教育體系中，應用科技大學究竟有著怎樣的地位，尤其是未來會朝著怎樣的趨勢發展，值得我們仔細探究。

一、應用科技大學在德國高等教育體系中的現狀

應用科技大學在德國素有“工程師的搖籃”的美譽，約三分之二的德國工程師畢業于應用科技大學。早在1981年德國科學委員會就明確地對應用科技大學進行了定位：應用科技大學與其他的高等學校是“不同類型但是等值的”高等學校，并建議要大力擴建應用科技大學并進一步發展其理念。經過四十多年的發展，應用科技大學在德國高等教育體系中占有舉足輕重的地位。自20世紀六七十年代誕生以來，其數量一直保持不斷增長，從1993年的125所增加到了2015年的217所，現已占到所有高等教育學校的一半以上，成為緊隨綜合性大學的第二大高等教育機構。此外，招生規模也在逐年擴大，學生人數占德國高校學生總數的比例從1992-1993年冬季學期的19%迅速增長到了2014-2015年冬季學期的34%。……