蔣曉蕾
摘 要:高校大學(xué)生作為一個的特殊群體,其心理健康狀況始終是全社會關(guān)注的重點問題。為保證大學(xué)生心理健康,高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)大學(xué)生的具體情況,采用新的教育模式和方法,為大學(xué)生營造健康、和諧的成長環(huán)境,確保大學(xué)生全面、健康的發(fā)展。文章從加強大學(xué)生心理健康教育的重要性入手,深入分析影響大學(xué)生心理健康的主要因素,提出一系列開展大學(xué)生心理健康教育的方法。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;心理健康;有效途徑
當(dāng)前,越來越多的人已經(jīng)開始認(rèn)識到,人才全面發(fā)展的前提條件與基礎(chǔ)就是要具備健康的心理與良好的心理素質(zhì)。大學(xué)生是一個備受矚目的特殊群體,面對激烈的競爭和巨大社會壓力,多數(shù)大學(xué)生存在不同程度的心理障礙和問題。高校大學(xué)生的心理健康不僅關(guān)系其自身的成長,還對社會精神文明的建設(shè)與社會的全面發(fā)展有重要影響。因此,保證大學(xué)生心理健康具有非常重要的意義。
一、加強大學(xué)生心理健康教育的重要性
在組織日常教學(xué)活動期間,高校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生展開心理健康教育。加強高校大學(xué)生心理健康教育的必要性可以從以下幾方面看出:
首先,健康的心理是大學(xué)生接受思想教育及學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基礎(chǔ),也是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的保證,心理素質(zhì)可以說是衡量人才的一項重要指標(biāo),因此,必須加強大學(xué)生心理健康教育工作。高校是我國培養(yǎng)人才的重要基地,通過高校的系統(tǒng)性培養(yǎng),能夠促使學(xué)生具備良好的德育、美育、體育等素質(zhì)。……