網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校校園電視節(jié)目創(chuàng)作研究

李波 翟承旭

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)普及和新媒體技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生獲得各類信息的途徑越來越多。在新的形勢下，校園電視節(jié)目如何在校園新媒體浪潮的沖擊下成為學(xué)生獲取信息的主流方式之一，是擺在校園電視節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)面前的首要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：校園電視節(jié)目；互聯(lián)網(wǎng)；創(chuàng)作；創(chuàng)新

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，對校園媒體建設(shè)提出了新的要求，對校園電視節(jié)目制作也提出了更高更嚴(yán)的要求。為此，如何制作更加貼合互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的高品質(zhì)校園電視節(jié)目，成為高校電視節(jié)目制作者面臨的新課題。

一、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境發(fā)展日新月異

在互聯(lián)網(wǎng)+的背景下，包括校園媒體在內(nèi)的傳統(tǒng)媒介呈現(xiàn)出越來越弱化的趨勢。高校媒介管理者必須以互聯(lián)網(wǎng)+的思維理念，從由介質(zhì)媒體到關(guān)系媒體的轉(zhuǎn)型、由分散到融合的轉(zhuǎn)型、由注重內(nèi)容到注重傳播的轉(zhuǎn)型以及構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的話語體系等方面推動校園媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

二、目前高校電視節(jié)目存在的問題

1.制作周期長，時(shí)效性差。學(xué)生從小被灌輸學(xué)業(yè)為重的思想，對節(jié)目制作不夠重視，因此沒有太多時(shí)間去制作節(jié)目，導(dǎo)致節(jié)目最終呈現(xiàn)的效果不理想。再加上許多學(xué)生以前從未接觸過這方面的工作，并不懂得制作的方法和技巧，導(dǎo)致制作一期節(jié)目往往需要花費(fèi)大量時(shí)間，但效果并不好。

2.傳統(tǒng)節(jié)目對學(xué)生吸引力較小。為了突顯高校的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)，校園傳統(tǒng)節(jié)目的內(nèi)容及訪談形式往往偏向嚴(yán)肅的政治風(fēng)，而當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期，對新鮮事物有著較濃的好奇心，因此校園傳統(tǒng)節(jié)目所播放的內(nèi)容對大學(xué)生吸引力極小，導(dǎo)致了節(jié)目的收視率低，評價(jià)也不高。……