《一次函數(shù)的試卷講評(píng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

孫曉霖

本節(jié)是北師大版八年級(jí)上冊《一次函數(shù)》的試卷講評(píng)課，是在對(duì)學(xué)生當(dāng)堂測試批改后，對(duì)試卷進(jìn)行分析、講解和點(diǎn)評(píng)的課型，是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要組成部分，對(duì)學(xué)生已學(xué)的一次函數(shù)知識(shí)起著矯正、鞏固、充實(shí)、完善和深化的重要作用。

試卷結(jié)構(gòu)：

本卷共18題。

1.選擇題（1～9題）為選擇題，每題3分，共27分。

2.填空題（10～14題）為填空題，每題3分，共21分。

3.解答題（15～18題）共52分。

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過對(duì)《一次函數(shù)》試卷分析，使學(xué)生了解到自己知識(shí)上的漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

2.通過對(duì)題目進(jìn)行分類分析，提高學(xué)生的思維能力，發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，拓寬解題思路；提高分析試卷的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

3.通過對(duì)綜合題的“分解式”分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到試卷中的綜合性大題并不可怕，從而對(duì)學(xué)生做應(yīng)試心理素質(zhì)調(diào)節(jié)。

教學(xué)重點(diǎn)：一次函數(shù)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用和“數(shù)形結(jié)合法”的滲透。

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)綜合題的分析及解綜合題與基本知識(shí)和基本技能的關(guān)系。

教學(xué)方法：啟發(fā)探究式。

教學(xué)過程：

一、考試情況簡要分析

1.用幻燈片展示學(xué)生的一些由非智力因素導(dǎo)致的錯(cuò)題。

設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)這類錯(cuò)題的展示和學(xué)生自己糾錯(cuò)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自覺意識(shí)到“習(xí)慣決定成敗”，進(jìn)而減少試卷中非智力因素導(dǎo)致的丟分。

2.成績統(tǒng)計(jì)：

3.試卷中各題正確率：

設(shè)計(jì)意圖：通過課前對(duì)試卷的批改和統(tǒng)計(jì)制訂了學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)圖和試卷中各題的得分表，主要目的是讓學(xué)生通過條形統(tǒng)計(jì)圖直觀地找到自己本次考試成績在班級(jí)中的具體位置，方便學(xué)生確定下階段的目標(biāo)；……