Buddy

王善勇

Buddy就是“好朋友”的意思。然而在澳洲的學校卻專指剛上小學的小學生，在開學的第一個學期，學校會專門指派一個四年級的大同學作為小同學的buddy，為的是讓初入小學校門的孩子盡快熟悉學校環境，安頓下來，適應新的學習生活。我不確定別的國家是否也有這種buddy制度，還是澳洲獨有的特色。

開學一周了，我女兒天天把她的buddy的名字掛在嘴上。她的buddy的名字叫Jane，跟《簡愛》里那個女主人公的名字一模一樣，一雙藍寶石般的大眼睛清澈深邃，說起話來，既有些害羞，又非常自信。這幾天，Jane就像一個大姐姐一樣帶著我女兒熟悉校園，中午一起吃飯，下午回家的時候還要給個擁抱，送別一下。女兒一臉幸福的笑容，讓我們懸著的心漸漸安穩了許多。我們都不知道該怎么感謝這位可愛的buddy。這要是在國內，受到人家這樣的幫助，禮尚往來，怎么也得請人吃頓大餐，或小恩小惠地送點禮物，以示謝意。然而在澳洲卻大可不必，家長表現得太過，可能還會弄巧成拙。因為buddy制度在澳洲的學校制度里已經有很長的歷史。這里充分證明了中國的一個老生常談的道理：幫助別人就是幫助自己。因為任何一個buddy都是從進小學校園這個階段走過來的，都受到過高年級buddy的幫助和愛護，這種愛是可以傳遞的。

女兒上的這所學校是一所教會私立學校，口碑極佳。我一個同事的孩子就讀這所學校，于是力薦我女兒也上這所學校。我問朋友，這所學校好在哪？我其實對“教會”這個詞是有一些顧慮的，因為我們全家都不信教。另外，我知道我所在的這座城市有另一所學校的學習抓得非常緊，很大比例的學生都能升入重點中學，重點中學考上名牌大學的概率自然高，這個邏輯全世界通用。這里的重點中學都是通過考試才能入學，競爭也是很激烈的。對于我的問題，朋友說，這所學校最好的地方就是讓孩子成為一個好孩子。什么是好孩子？好孩子就是誠實，善良，有愛心，另外好孩子還是一個德、智、體全面發展的孩子。學校里有非常專業的游泳課、舞蹈課、樂器課、美術課老師，這里畢業的孩子都是多才多藝。還沒等朋友說完，我就迫不及待地問，這里的學習抓得怎么樣？朋友說，也很不錯啊，當然比起你說的那所學校還是要差一些。小孩子不要搞得壓力太大，否則會不快樂。另外，你們一家人信不信教，并不重要，學校也不會強迫你們信教，老實說，我也不信教，我也沒時間參加教會的那些活動。但教會學校讓孩子每周做祈禱，其實也是對孩子們人生觀、價值觀的一種熏陶和培養，是孩子成長不可或缺的一部分。過段時間你就會發現，這所學校的學生言談舉止都彬彬有禮，十分有教養。

學習這塊怎么辦？將來考不上名牌大學，就找不到好工作，那前途怎么辦？看我這么問，朋友一下笑了，說，學習當然也非常重要，但一個人一生的幸福與否并不一定取決于是否學習非常好，是否一定上名校。幸福的路有很多。再說，孩子現在這么小，我們哪能給她們規劃那么遠的人生路？路還是要他們自己去走，我們只能遠遠地注視他們成長的背影。

接女兒回家的路上，我問女兒將來長大了準備做什么？女兒說，做個buddy可以嗎？我說，可以。（作者為澳大利亞紐卡斯爾大學副教授）