明晰精巧的結(jié)構(gòu)，蕩氣回腸的贊歌

□周遠(yuǎn)喜

明晰精巧的結(jié)構(gòu)，蕩氣回腸的贊歌

□周遠(yuǎn)喜

《鄧稼先》是著名美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧先生撰寫的一篇回憶性散文。作者用史詩般的筆調(diào)，將“兩彈元勛”鄧稼先的生平事跡和卓越的貢獻放在廣闊的社會文化背景中來展示，文章采用小標(biāo)題連綴，結(jié)構(gòu)精巧明晰，筆尖流瀉出真摯而深沉的感情，是對鄧稼先“鞠躬盡瘁，死而后已”、獻身祖國科學(xué)事業(yè)的崇高精神的一首贊歌。

一、小標(biāo)題連綴：明晰精巧的結(jié)構(gòu)

鄧稼先是我國的“兩彈元勛”，文章所寫的時間跨度相當(dāng)大。作為“兩彈元勛”，可寫的事跡當(dāng)然不少，為了給讀者一個明晰而清新的印象，作者巧妙剪輯，擬寫6個長短不一的小標(biāo)題連綴全文。每個小標(biāo)題自成一體、相對獨立而又彼此關(guān)聯(lián)，生動地展現(xiàn)了鄧稼先的高風(fēng)亮節(jié)和博大謙虛的胸懷，突出他“兩彈元勛”的特殊貢獻。

1.明晰而精巧的結(jié)構(gòu)。文章自始至終以友誼為基調(diào)，以對鄧稼先的高度贊揚為主旋律，真摯的情意令人感動不已。第一部分將鄧稼先的成就推到歷史的高度，滿含崇敬之情。第二部分?jǐn)⑹鲟嚰谙鹊纳剑柡潛P和痛惜之情。第三部分介紹鄧稼先的性格品質(zhì)，字里行間充滿欽佩之情。第四部分寫鄧稼先證實中國是獨立完成兩彈研究時作者內(nèi)心的激動，更是表達(dá)了自己的愛國熱情以及與鄧稼先的深厚友情。第五部分寫鄧稼先的工作狀況，深切表達(dá)了對摯友的贊頌和關(guān)愛之情。第六部分摘引電文評述鄧稼先，同時更是感情發(fā)展的高峰。

2.凝練而形象的小標(biāo)題。“從‘任人宰割’到‘站起來了’”，濃縮了一段歷史；“兩彈元勛”，形象地評價了鄧稼先的歷史地位；“鄧稼先與奧本海默”，將美國和中國兩位“原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人”對比，突出了鄧稼先虛懷若谷的品質(zhì)和忠厚樸實的美德以及真誠坦白、堪為人杰的偉大形象；“民族感情？友情？”，巧設(shè)懸念，表達(dá)了對鄧稼先的景仰之情；“我不能走”，直接引用鄧稼先在最危險時所說的一句話，擲地有聲；“永恒的驕傲”，簡短的5個字，實際上是對鄧稼先極高的評價。6個小標(biāo)題，凝練而形象，不看內(nèi)容，就能管窺出文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。

3.對比巧引背景人物。開篇沒有直接寫鄧稼先，而是穿越時空，回溯至“一百年以前”——中國“任人宰割”的歷史，引出了那段“最黑暗最悲慘”“有亡國滅種危險”的社會背景；接著，激情洋溢地概述“一個世紀(jì)以后，中國人民站起來了”的偉大勝利，然后推出為這一轉(zhuǎn)變做出巨大貢獻的科學(xué)家鄧稼先。這樣，把人物置于對比鮮明的歷史大背景中，使鄧稼先為之奮斗一生的事業(yè)顯示出重要的時代意義，使鄧稼先高尚的品格更閃射出耀眼的時代光彩。

二、激情贊美：蕩氣回腸的贊歌

文章既有理性的闡發(fā)，更有情感的激蕩。當(dāng)噴發(fā)而出的激情無法控制時，作者會直抒胸臆，一吐為快。例如，寫到作者讀了鄧稼先的短信時，文章這樣描寫自己的心理活動：“……事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？——我始終想不清楚。”其實，作者并非“不清楚”，而是作者有著為民族、為稼先的雙重驕傲，說“不清楚”正是這雙重驕傲給作者強烈的“感情震蕩”的結(jié)果。作者運用間接抒情也很出彩，在“我不能走”這一節(jié)的結(jié)尾，引用了“兒時從父親口中學(xué)到的”一首歌，借歌抒情，抒發(fā)對“將只手撐天空”的“奇丈夫”——鄧稼先的由衷贊美之情。

作者文字功底深厚，善于利用長短句、整散結(jié)合的句子來作文。如，開篇用“德國強占……俄國強占……法國強占……”這樣的整句、短句抒寫對黑暗社會和列強侵略的憤慨之情；文末“永恒的驕傲”一節(jié)，用“稼先去世的消息……這些記憶”等長句表達(dá)作者對稼先的思念之情；在“‘兩彈元勛’”這一部分，先用“1964年10月16日……，1967年6月17日……”這兩句高度概括的短句敘述我國火箭技術(shù)飛快發(fā)展的歷程，緊接著用“這些日子是……新生日子”，揭示成就的歷史性意義，無比喜悅和激動的深情，對鄧稼先的高度褒獎之情寓于這長短結(jié)合的句群中。

▲著名物理學(xué)家楊振寧

語言優(yōu)美流暢，變化多姿。善于運用排比、對比、設(shè)句、反問、比喻等多種修辭手法，看似信手拈來，實則精心雕琢。生動感人、真切自然地展示了英雄的偉大情懷。讀之，有行云流水之韻；誦之，有金玉敲擊之音，極具吸引力。

巧用設(shè)問領(lǐng)起，引人深思。回憶自己同鄧稼先的友情，并將其上升到民族情上。這是何等偉大、何等珍貴的友情啊！特別是回憶1971年他離開上海前，在宴席上收到別人轉(zhuǎn)來的鄧稼先的來信，證實“中國的原子武器工程，除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯(lián)的極少‘援助’以外，沒有任何外國人參加”。這是對謠言的澄清，也是民族自尊心、自信心的具體表現(xiàn)。讀后，讓人熱淚盈眶，無限自豪，難怪作者會有“那樣大的感情震蕩”。結(jié)尾，連用兩個反問句和一個轉(zhuǎn)折句：“是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？——我始終想不清楚。”引人深思。答案非常清楚，卻故意發(fā)問，故意假說，極具震撼力。不能不為鄧稼先的民族自豪感而驕傲，不得不佩服作者運用語言的機智和嫻熟。

楊振寧先生雖是一位著名的物理學(xué)家，但從行文中可以看出：他的文學(xué)造詣很深。文章句句精心打磨，字字用心推敲，是一篇精美的散文。掩卷沉思，我們對鄧稼先的敬佩仰慕之情油然而生。全文結(jié)構(gòu)清新明晰，贊語蕩氣回腸。