民辦高校學報信息化發展與特色欄目建設研究

呂金梅

摘要：高校學報作為一個反映高校教學、科研成果的主要載體和窗口，已成為高校學者了解學術動態的有效途徑之一；而特色欄目建設是地方高校學報發展的關鍵性因素，特色欄目建設對提升學校和學報的知名度、品牌建設都有巨大的促進作用。

關鍵詞：學報質量；特色欄目；轉型升級

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）27-0089-02

高校學報是一種最富有特色的學術期刊，它代表著先進的學術理論和高端研究成果，其建設對提升學校優勢學科、研究方向、人才培養等方面均起到積極的反哺作用，尤其是在推動學校品牌化建設方面是其他所不能代替的。作為民辦高校學報，必須注重創新，塑造學術風格，增強學術期刊價值，創辦名刊名欄，才能提升學報影響力，適應信息時代讀者對學術的新需求。

一、我國高校學報建設現狀分析

（一）高校學報的地位和作用

高校學報的辦刊模式大部分為綜合類，主要是以綜合性的人文社科和自然科學類的論文為主，有的學校辦有教育科學版類學報，將標準刊號分為人文社科版和自然科學版兩類，還有的中國標準刊號在每期內刊登文理交叉、多種類別學科的論文。另外，還有一些高校學報，只有內部準印證，號稱“內資刊號”，僅供交流之用。

民辦高校學報作為反映民辦高校辦學水平的重要指標之一，占有舉足輕重的地位，主要在展示學術成就，促進成果轉化，傳播先進文化，擴大學校影響力等方面。著名的經濟學家、原廈門大學校長王亞南教授曾說過，衡量一所大學主要看三個方面：一看教學，二看圖書館，三看學報。北京師范大學鐘敬文教授指出，學報是高等學校的臉。可見，辦好學報，除了有效發揮高校學報自身的功能外，對于實現高校學報的持續性發展，能起到促進提升學校品牌等效用。

（二）民辦高校學報信息化發展現狀

現我國高校社科學報達到了1700余家，被評為核心期刊的寥寥可數，引文頻次和影響因子都很低，難以成為核心期刊學報，導致教師為了晉升職稱，大都選擇核心期刊，而不選擇有一般CN刊號的學報上，更別說只有內部刊號的學報了。究其原因，主要因為它不是專業性期刊。長此以往，不但不能真實地反映本校教學科研的水平，而且降低了高校學報在人們心目中的影響，從而耽誤了高校學報的建設。

截至2015年底，全國具有高考招生資格的普通高校2845所，其中民辦高校近800所，說明民辦高校已成為我國高等教育的重要組成部分。在民辦院校中，現在已經申請成功刊號、在國內外公開發行的民辦高校學報有：《北京城市學院學報》、《湖北函授大學學報》《黃河科技大學學報》、《浙江樹人大學學報》四家，如表1。

（三）民辦高校學報創新性改革路徑

學報的辦刊質量，與整個期刊欄目設置科學、有無特色等因素有一定的關系，學報辦得好的學校一般都能結合高校自身專業建設、地方特色等，把握辦刊理念，打造出品牌學報和欄目，從而帶動整個學校教學、科研水平。在鄭州市有代表性的5所民辦高校學報調研中，學報具體情況如表2。

二、建設民辦高校學報的策略

近幾年，國家新聞出版廣電總局、教育部、全國高等學校文科學報研究會等機構都對民辦高校學報建設加強關注力度，在構建學術期刊數字出版平臺等方面，給民辦學報提出了向專業化、特色化、數字化建設轉型的改革思路，給民辦學報建設帶來創新性的指導方向。

（一）構建特色化品牌欄目

學報編輯部應樹立大格局的品牌策劃意識，針對民辦院校的辦學特色和學校的師資、教學科研水平和專業建設等設置學報欄目，進行高端約稿、優化稿源，努力打造精品欄目、特色欄目，以欄目吸引讀者，從而帶動整個期刊的發展。

（二）加強高層次的學術交流

建立長期專家約稿制，充分激勵調動學院內部高級職稱教師投稿的積極性，向中級職稱以上教師約稿，爭取更多優質稿源利用學術會議、學報交流會等廣泛傳播交流，擴大學報學術影響和欄目品牌知名度，吸引高水平專家、學者投稿的多重效益。

（三）加快推進數字化建設策略

期刊稿件在線采編系統是學報信息化管理的發展新趨勢，是民辦學報考慮發展的信息途徑，它使得投稿、審稿、溝通都能在網上實時完成，提高了編審效率。為了能讓期刊的研究成果迅速走向世界，就必須推進數字化建設，及時地宣傳和推介特色欄目，使其獲得學界的關注、支持和認可。要向CSCI、CSSCI、SCI等權威數據庫和《中國社會科學文摘》、《高校文科學報文摘》及《中國人民大學報刊復印資料》等權威文摘類期刊推介特色欄目上發表的文章，提高轉摘、轉載率，擴大學術影響力。

三、特色欄目發展對策探討

（一）特色欄目建設意義

特色欄目是學報的招牌，是學校教學與科研的名片。高校應充分發揮學校教學科研工作的窗口與縮影作用，讓特色欄目在眾多期刊中脫穎而出，形成獨特的個性與特色。

在民辦高校中，高校學術期刊依靠地域特色實現刊物特色化的成功范例：安陽師范學院《殷都學刊》設立“殷商文化研究”專欄、《成都大學學報》開辟“成都發展”和“成都旅游”專欄、《黃河科技學院學報》開設“民辦教育研究”等，都以特色欄目為期刊招牌，起到了很好的品牌建設效應。

（二）樹立特色化發展理念

國家教育部一系列政策要求高校學報“以特色求發展，重點辦好特色欄目。”地方高校學報創辦名刊，而特色欄目建設是基礎，對提升學報影響力、增強核心競爭力能發揮巨大的支持作用。如果高校在辦刊理念和辦刊模式上定位不清、創新不力，學報也就只能流于形式，成為“學術垃圾”的出產地。

（三）特色欄目建設與編輯信息化

隨著數字化出版，推動著學報編輯工作方式由傳統向現代的轉變。加強學報網站建設，加強網站的內涵性和特色性，同時和各大門戶網站合作，與中國知網、萬方、維普為代表的數據庫出版平臺合作，按學科形成類別，通過數據庫出版平臺出版數字學報，擴大學報在網絡化、科技化和數字化進程中的影響力，使學報的傳播由單一的紙質出版變為紙質與數字形式同時出版。在互聯網時代，還要加強在線互動平臺的構建，如學報微博、微信、手機出版等高效快捷的模式，實現資源共享，讓更多的學術專家參與其中，提升高校學報的學術質量和社會影響力。

（四）引進優秀人才，提升學報整體質量

民辦院校要編輯出版高質量的學報，就必須有一支專業對口、規模強大的編輯隊伍。作為學報編輯，首先要培養敏銳的策劃意識，在學報的組稿、欄目、版式、封面等內容上，做好把關，結合學報網絡數字化的時代特點，運用現代化的編輯手段，努力提高論文的學術水平和編校質量，提升學報影響因子。

（五）民辦高校學報品牌建設

要創品牌，走品牌化道路，學報編輯者要有高度的品牌意識，專業化改革是部分綜合性高校學報改革的必由之路。在學報品牌建設時，還要注意改進高校學風建設、治理學術不端行為，合理運用學術不端檢測系統等方式，堵住學術不正之風，確保學報質量。

四、結語

民辦高校學報和民辦高校一樣，是成長中的新事物，既要遵循高校學報類期刊的共同規律，又要遵循民辦高校辦刊的特殊規律。在數字化出版的背景下，民辦高校學報要順應信息時代數字出版的發展趨勢，放眼于學術大世界和國際出版物市場，走特色化創新之路，加強特色欄目的設立與創新，全面提升學報整體質量，推動學報持續性長遠發展，創出學報品牌發展之路。

參考文獻：

[1]毛紅霞.民辦本科高校學報建設實證研究[J].北京城市學院學報，2010，（05）.

[2]毛紅霞.民辦本科高校學報建設實證研究[J].北京城市學院學報，2010，（5）：25-30.