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認知自知力護理對精神分裂癥患者的影響

2016-07-12 07:50:45許曉庚
中國醫(yī)藥指南 2016年2期
關(guān)鍵詞:精神分裂癥護理

許曉庚

(長春市康寧醫(yī)院開放病房,吉林 長春 130200)

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認知自知力護理對精神分裂癥患者的影響

許曉庚

(長春市康寧醫(yī)院開放病房,吉林 長春 130200)

【摘要】目的 探討認知自知力護理對精神分裂癥患者的影響。方法 選擇我院收治的精神分裂癥住院患者120例,將其平均分為研究組與對照組。對照組采取常規(guī)治療及護理措施,研究組在此基礎(chǔ)上實施認知自知力護理干預(yù)。觀察對比兩組干預(yù)前及干預(yù)8周后自知力與治療態(tài)度(ITAQ)問卷、Beck自評問卷、精神疾病簡明量表(BPRS)、護理觀察量表(NOSIE)的分值變化。結(jié)果 研究組治療后ITAQ問卷、NOSIE量表分值顯著高于對照組及干預(yù)前(P<0.01);Beck問卷及BPRS量表顯著低于對照組及干預(yù)前(P<0.01)。結(jié)論 認知自知力護理可以有效提高精神分裂癥患者的對治療的認知水平,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),改善臨床癥狀及活動能力。

【關(guān)鍵詞】認知自知力;護理;精神分裂癥

精神分裂癥屬于精神科的常見病之一,可涉及思維、感知、行為、情感等方面,不僅給患者的身心帶來巨大的痛苦,同時也給其家庭造成了沉重的負擔(dān)。目前,多項研究顯示,精神分裂癥患者的治療效果及預(yù)后與其認知自知力具有顯著的相關(guān)性[1-2]。為此,我院對60例

精神分裂癥患者給予了認知自知力護理,旨在探討認知自知力護理對精神分裂癥患者的影響,報道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料:選擇2012年10月至2014年10月我院收治的精神分裂癥住院患者120例,根據(jù)隨機數(shù)字表將其平均分為兩組,即研究組與對照組各60例。納入標(biāo)準(zhǔn):具有溝通能力,并可以通過語言表達出內(nèi)心想法與感受;抑郁自評量表(SDS)分值在41分以下,焦慮自評量表(SAS)分值在40分以下;精神分裂癥首發(fā)患者;患者及其監(jiān)護人對本次研究知情,并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):酗酒史、藥物過敏史;合并嚴(yán)重軀體及臟器疾病。研究組:男35例,女25例;年齡20~58歲,平均年齡(32.5±4.3)歲。對照組:男34例,女26例;年齡20~57歲,平均年齡(32.6±4.5)歲。在性別、年齡對比中,兩組差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法:對照組采取常規(guī)治療及護理措施,每天進行1次交談,除此外不給任何心理干預(yù)。研究組在此基礎(chǔ)上,將4~5例患者列為1個小組,通過小組或個人為途徑,由護理人員每周進行2次認知自知力護理干預(yù),30~60分/次,持續(xù)干預(yù)8周。需要注意的是,護理人員可根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)適當(dāng)增減認知自知力護理次數(shù)及時間,實施前認知做好溝通工作,了解患者的病史、病情、性格特點,建立起和諧的護患關(guān)系。認知自知力護理內(nèi)容:1~2周時向患者講解精神分裂癥的病因、概念、表現(xiàn)、治療及護理方法等;分析精神分裂癥癥狀、診斷中常見的認知錯誤及自動化思維,認知與情緒、事件、行為間的關(guān)系。3~4周時與患者共同分析疾病的應(yīng)激因素及易感因素,進一步了解認知與情緒、事件、行為間的關(guān)系;通過溝通,了解患者對癥狀及診斷的看法,促使其領(lǐng)悟不正確的認知,并加以糾正;引導(dǎo)患者分析自身疾病給家庭、個人,甚至社會所帶來的影響;說明住院治療的重要意義。5~6周時向患者實施用藥及治療的認知宣教,說明藥物名稱、作用及常見的不良反應(yīng),糾正他們對治療的錯誤認知;觀察患者入院至5~6周時的病情改善情況,分析治療對病情的幫助。7~8周時向患者講解長期用藥治療的重要性,以及出院后的注意事項,預(yù)防疾病復(fù)發(fā);對患者進行康復(fù)及預(yù)后的認知措施糾正,引導(dǎo)他們回顧認知自知力護理內(nèi)容,并對干預(yù)效果進行評價[3]。

1.3 觀察方法:觀察對比兩組干預(yù)前及干預(yù)8周后自知力與治療態(tài)度(ITAQ)問卷、Beck自評問卷、精神疾病簡明量表(BPRS)、護理觀察量表(NOSIE)的分值變化。ITAQ問卷:該問卷共設(shè)11項,滿分為22分,無認知計0分,部分認知計1分,認知完整計2分,分值越高說明自知力越佳;Beck問卷:該問卷主要是對患者的抑郁情況進行評定,分值為10~25分,無抑郁、心理健康為10分,11~15分為輕度情緒不佳,15~24分為抑郁,25分為嚴(yán)重抑郁,分值越高說明抑郁癥狀越重;BPRS量表:以現(xiàn)場交談結(jié)合患者精神癥狀的方式進行評定,評分為18~126分,分值越高代表病情癥狀越重;NOSIE量表:觀察患者的活動能力,共設(shè)有30個項目,分值越高說明活動能力越佳。

1.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué):采用SPSS15.0軟件處理,計量資料以(±s)表示,兩組間比較以t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

治療前,兩組ITAQ問卷、Beck問卷、BPRS量表、NOSIE量表分值對比無明顯差異(P>0.05);研究組治療后ITAQ問卷、NOSIE量表分值顯著高于對照組及干預(yù)前(P<0.01);Beck問卷及BPRS量表顯著低于對照組及干預(yù)前(P<0.01)。見表1。

表1 兩組干預(yù)前及干預(yù)8周后各項指標(biāo)的分值變化(分,±s)

表1 兩組干預(yù)前及干預(yù)8周后各項指標(biāo)的分值變化(分,±s)

注:與對照組相比,△P<0.01;與干預(yù)前相比,※P<0.01

組別  時間 ITAQ問卷 Beck問卷 BPRS量表 NOSIE量表研究組(n=60)  干預(yù)前 6.2±1.1 32.3±5.2 86.5±5.3 8.2±1.2干預(yù)后 20.2±2.5△※ 10.2±1.2△※ 11.5±6.2△※ 45.2±2.2△※對照組(n=60)  干預(yù)前 6.3±1.0 32.3±5.3 86.4±5.2 8.1±1.3干預(yù)后 11.3±2.4 22.5±5.3 54.3±5.3 18.5±4.3

3 討 論

近年來,研究發(fā)現(xiàn)精神分裂癥與環(huán)境因素及遺傳因素密切相關(guān),在疾病轉(zhuǎn)歸過程中,患者對治療的認知度、疾病的內(nèi)省力、溝通理解能力及情緒控制能力等十分重要[4]。認知自知力又可稱為領(lǐng)悟力及內(nèi)省力,是指患者對病情的判斷及認知能力。目前,臨床發(fā)現(xiàn)單純應(yīng)用藥物治療對病情的控制效果不夠理想[5-8]。因此,除藥物治療及常規(guī)護理外,應(yīng)聯(lián)合針對性的認知自知力干預(yù),加深患者對疾病的認知能力,鼓勵他們主動配合治療及護理工作,以此保障康復(fù)質(zhì)量,促使其早日回歸社會。

從患者的心理角度來看,缺乏認知自知力是一種拒絕面對現(xiàn)實環(huán)境的表現(xiàn),缺乏自知力并不是指患者沒有認知需求,而是因某部原因逃避現(xiàn)實,將自已的需求及病情隱藏起來,若長期處理這種心理隔離狀態(tài),可使他們的社會功能逐漸退化。我院將患者的自我認知作為導(dǎo)向,以提高他們的治療依從性、強化治療效果、保障預(yù)后質(zhì)量為目的,對60例精神分裂癥患者實施了認知自知力護理干預(yù),臨床收效顯著。文本研究結(jié)果顯示,研究組治療后ITAQ問卷、NOSIE量表分值顯著高于對照組及干預(yù)前(P<0.01);Beck問卷及BPRS量表顯著低于對照組及干預(yù)前(P<0.01)。可見,認知自知力護理可以有效提高精神分裂癥患者的對治療的認知水平,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),改善臨床癥狀及活動能力。此外,以認知為導(dǎo)向的認知自知力護理能夠減少精神疾病患者的病恥感,正確接納自身的疾病,繼而消除或緩解不良情緒,保障治療效果。

總之,認知自知力護理在精神分裂癥患者中應(yīng)用效果顯著,可以有效提高患者對疾病的認知程度,改善臨床癥狀,適于臨床應(yīng)用與推廣。

參考文獻

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[2] 曹九英,朱建忠,許律琴,等.認知行為干預(yù)對首發(fā)精神分裂癥康復(fù)效果的追蹤調(diào)查研究[J].精神醫(yī)學(xué)雜志,2014,27(4):297-299.

[3] 呂穎,王小平.精神分裂癥患者自知力與內(nèi)在恥感的相關(guān)性研究[J].上海精神醫(yī)學(xué),2012,24(2):91-98.

[4] 劉建瓊,張程赪.內(nèi)觀認知療法對恢復(fù)期精神分裂癥患者服藥依從性及復(fù)發(fā)率的影響[J].臨床心身疾病雜志,2013,5(5):433-434.

[5] 韋紅梅,王翠棋,楊勇,等.強化認知行為干預(yù)對精神分裂癥患者康復(fù)效果的影響分析[J].中國醫(yī)藥指南,2014,12(20):3-4.

[6] 舒燕萍,鄧冰.認知行為療法對男性精神分裂癥患者精神癥狀的影響研究[J].醫(yī)藥前沿,2014,11(17):137-138.

[7] 高新華,劉娟美,胡勤玲.認知行為護理療法對精神分裂癥自知力恢復(fù)的影響[J].中國實用神經(jīng)疾病雜志,2008,11(1):148-149.

[8] 韋紅梅,肖愛祥,夏志春,等.認知自知力教育對精神分裂癥患者護理結(jié)局的影響[J].國際護理學(xué)雜志,2014,29(5):1140-1142.

中圖分類號:R473.74

文獻標(biāo)識碼:B

文章編號:1671-8194(2016)02-0275-02

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