結巴出來的奇語
——細讀伊莎《結結巴巴》

李學麗 （貴州財經大學文化與法律學院 550000）

結巴出來的奇語
——細讀伊莎《結結巴巴》

李學麗 （貴州財經大學文化與法律學院 550000）

伊莎的《結結巴巴》是20世紀90年代詩壇的一篇名作，詩句是用結結巴巴的口氣來寫的，但是詩句不僅押韻而且結巴得很有藝術感，所以說這是結巴出來的奇語。但是到目前為止對它的解析和評論很少，用新批評來解讀的更少，所以本文用新批評的方式來解讀它。

伊莎；結結巴巴；新批評

伊莎多年來一直堅持口語化寫作的道路，由此他得到了很多的肯定，當然也有很多的非議。而伊莎也往往以一個叛逆者的形象出現在詩歌領域，處處出擊，四面樹敵。這些詩歌圈子內部的矛盾，我們作為一個局外人是不好評論的，或許其本身就沒有對與錯。我們所關注的只是文本本身，而一個優秀的文本本身往往是由諸多的矛盾對立來支撐的。這正是新批評的理論支撐所在。

《結結巴巴》是伊莎的代表作，也可以說是20世紀90年代詩壇的一篇名作，但是到目前為止，對這首詩的研究和解讀都很少，大多數都是很簡單的來寫對這首詩的整體印象，仔細分析的不多。所以本文將試著用新批評的方法來分析。

我們來逐句解讀，首先看第一小節：“結結巴巴我的嘴|二二二等殘廢|咬不住我狂狂狂奔的思維|還有我的腿”。第一句“結結巴巴我的嘴”，是在陳述一個客觀事實，我是一個結巴，不過句式稍有變化，把主語后置了，而這主要是為了和后面的句子押韻。接下來“二二二等殘廢”，如果緊承第一句來看，那么就是說結巴是二等殘廢，可是我們下文卻又有”我的腿“的字眼，根據我們平時的經驗，一個人個子矮腿短的話會被說成二等殘廢，那么在這里究竟是說結巴是二等殘廢還是說我的腿是二等殘廢，抑或二者都有呢？目前為止得不到答案。再看下一句，”咬不住我狂狂狂奔的思維“，結巴給人的感覺是一個字一個字往外蹦，好像是在一口一口地咬，想要表達什么都很困難。在通常情況下，這對于每個人來說都是一個阻礙，因為它”咬”住了你的衣襟，不讓你前行。但是，在“我”卻不是如此，結巴阻礙不了我的“狂狂狂奔的思維”?！拔摇焙推渌瞬灰粯?，我在這里是一個“異類”。我和其他人構成了一對隱形的矛盾，雖然我和其他人對立的雙方沒有顯示出來，但是矛盾確實十分的鮮明。而我自己，結巴的嘴和狂奔的思維也是如此的對比鮮明。可是“我”真的是結巴嗎？其他人到底是怎樣的呢？

“你們四處流流流淌的口水|散著霉味|我我我的肺|多么勞累”。在這里，出現了與我對立的“你們”，也是第一小節隱現的其他人。“你們”是什么樣的狀態，“你們”在這里又到底指的是誰呢？“你們四處流淌的口水”，一個人說話太多會被說成是唾沫星子亂飛，或者說口水亂淌?！澳銈儭焙臀沂遣灰粯拥?，我是結巴，你們可以用流暢的語言表達你們所想表達的一切。但是，你們的表達只是“四處流淌的口水”，并沒有什么具體的內容和高深的思想，或者說只是人云亦云或者無病呻吟。如果只是如此也便罷了，可是，你們的口水“散著霉味”。積壓很久而又受潮變質的東西才會有霉味，你們的口水有霉味說明他們是變質的，是積壓很久沒有變化的。你們的發霉的口水對我來說是一種負擔一種毒害——“我我我的肺|多么勞累”。當我們聞到不好聞的味道的時候會下意識地遮住嘴巴和鼻子，以免讓自己感覺不舒服。那么在這里我們似乎可以這樣說，“我“也許不是結巴，可是由于你們散著霉味的口水，讓我無法忍受，我不由得遮住了鼻子和嘴巴，可是由于我的思維的狂奔，我不得不說話，所以有了第三小節。

“我要突突突圍|你們莫莫莫名其妙|的節奏|急待突圍“。到了這一小節，我們可以這樣說，我不是結巴，我只是和你們的節奏不一樣而已，所以”我要突突突圍“。一群外在的人的言語構成了一個對我的包圍，這對任何一個人來說都是一件十分難受的事情，我最開始的態度可能是忍受，可是長期的忍受到了最后是要爆發的，所以就要突圍。這個包圍的形成，是因為四處流淌的口水，同時節奏也當然和口水有關，既然是霉爛的，你們卻又要堅持，那么你們的節奏真的是”莫莫莫名其妙的節奏“，它”急待突圍“。這樣長久以來的節奏需要一次猛烈的撞擊，需要一次徹底的改變。正如腐朽的制度要被推翻需要一次轟轟烈烈的革命，鐵屋子里面的人要出來就要砸破鐵屋子一樣。

“我我我的|我的機槍點點店射般|的語言|充滿快慰”。這一小節里，詩人對自己表現了極大的認可。在你們的節奏中我是一個失語者，但是在我的節奏中我如魚得水?！拔椅椅业摹保窃趶娬{“我”，我對我自己是認可的，并且是極大的認可?！拔业臋C槍點點點射般|的語言”，機槍掃射是一種酣暢淋漓的感覺，子彈飛出槍膛時時一個一個的，但是速度是非常快的。當“我”以我的節奏來表達我的狂奔的思維時，一切都不一樣了，我不是那種被你們發霉的口水窒息的狀態了?！俺錆M快慰”說明我對我的說話方式說話節奏是很滿意的，也是非常愜意的。

“結結巴巴我的命|我的命里沒有鬼|你們瞧瞧瞧我|一臉無所謂”。在這樣的語言環境中，我天生就是如此，我沒有選擇的余地。當然也可以說是我的這樣的語言節奏是上天給我的恩賜，讓我有自己的語言自己的節奏，讓我和別人如此的不同。某些事情某些東西，當我們用一種眼光去看時是這樣的，但是當我們換一種角度來看時或許就不一樣了。詩人的寫作也是如此，一群人用老調子無病呻吟是一種節奏一種方式，詩人用一種完全不同的方式來歌唱也是一種方式，甚或比無病呻吟的好，在無病呻吟的節奏中我們感受到的是一種痛苦，但是在這種暫新的節奏中我們感受到的是一種酣暢淋漓的快感。“我的命里沒沒沒有鬼”，在所有正常人的眼里，任何一個和他們不一樣的人都是另類，甚至是可憐的，不協調的。但是，這只是因為正常的人占了大多數而另外的人占了一小部分罷了。但是我沒有被別人的”發霉的口水”淹沒，我意識到了自己的價值，所以我可以“沒沒沒有鬼”，對所有的不同都熟視無睹。并且不無炫耀地對另一個節奏另一個環境的人說“你們瞧瞧瞧我”“一臉無所謂”。或許在很多人看來這是一種阿Q式的精神勝利法，但是，這又何嘗不是一種態度一種活法呢？

在詩的每一小節，都有三個字連用的情況。首先，所有的三個字連用都有一個共同點，就是因為“我”“結結巴巴”。第二，有強調的作用，每一次的“結巴”都是很有深意的。第一小節，三個”狂“連用，說明我的思維的狂奔用一個狂字是無法表達的，是對我的思維的狂野的強調與凸顯。以后每一小節的連用都有這樣的用意。并且每一小節都是押韻的，所以這樣的結巴的語言結巴得很有藝術感。

[1]王毅.一個既簡單又復雜的文本——細讀伊莎《張常氏，你的保姆》[J].名作欣賞，2002（05）.

[2]王毅.一首寫給兩個人的情詩——細讀伊莎《我終于理解了你的拒絕》[J].名作欣賞，2006（05）.

[3]陳韶利.詩里詩外的矛盾對立——細讀伊莎名作《餓死詩人》[J].名作欣賞，2006（01）.