張施湖北水利水電職業技術學院
淺談高校圖書館優化閱讀服務的路徑
張施
湖北水利水電職業技術學院
本文對當前高校圖書館閱讀服務進行探究分析并就如何提高和優化高校圖書館閱讀服務提出建議措施。
高校圖書館;閱讀服務;優化
高校圖書館可以從以下幾個方面改善圖書館的基礎業務,為良好的閱讀服務工作打下基礎。
1.1根據文獻利用情況優化采訪工作
在科技發展和計算機網絡技術的基礎上,對大數據的利用是當前圖書館閱讀服務的大趨勢。當前高校圖書館應用較為普遍和較為重要的就是集成系統,利用該系統提供的數據收集能夠更好的了解讀者的閱讀傾向和閱讀需求。通過對圖書館書籍借閱數據的分析來調整圖書館采訪和書籍更替策略,這使得傳統圖書館閱讀服務工作流程中不同的兩個工作環節產生了聯系,以此產生新的圖書館閱讀服務工作流程。
1.2加強書架管理
藏書的數量和質量是衡量高校圖書館水平的重要標準,但是,一味的增加書籍數量和提高書籍質量對提高高校學生書籍借閱和信息獲取是遠遠不夠的,因為書架翻閱瀏覽才是學生借閱書籍和獲取信息的主要方式。所以,高校圖書館必須在提高藏書質量和數量的同時加強書架的管理,幫助學生更準確、更快的找到自己想要找的文獻書籍。
實際的高校圖書館書架管理并不受圖書館管理層重視,但是,書架書籍的的分類和整理情況卻往往是影響學生產看文獻資料和借閱書籍的重要因素。水桶能裝多少水,不在其長處,而在其短處,書架管理就是高校圖書館管理工作的短板,要想提高圖書館的閱讀服務質量,就必須重視這一短板問題的解決。所以,必須增加書架書籍的整理次數,及時更換破損書籍,保證書架書籍的有序、完整。
1.3流通業務的自助化
傳統高校圖書館以書籍資源為管理中心,而現代化的高校圖書館更注重閱讀服務質量的提高,讀者成為現代高校圖書館的中心。自主服務已成為現代高校圖書館的重要服務形式,這種服務形式能夠幫助讀者更加自主、迅速的尋找書籍,減少了圖書館管理人員的工作量,而且能夠保護讀者的隱私。
高校圖書館排長隊、占座問題較為嚴重,為了解決這一問題,認證技術和校園一卡通被引入到圖書館管理系統中,此時便顯示出了自助系統的優越性。學生利用校園一卡通在自助系統中自主選座,一卡一座,如此便能解決占座和排隊問題。
圖書館是人們學習、閱讀休閑的地方,其內部空間的布局規劃必須盡量保證讀者的閱讀空間和隱私空間。圖書館內部空間布局經過上百年的摸索和改進,已形成了較為成熟和較為科學的布局方式。
2.1空間細節的布置
圖書館是高校的重要建筑物,其位置一般位于校園中心處,圖書館建筑一般較為宏偉,占地面積達到數萬平米。但是,細節決定成敗,光有上萬平米的占地面積,而缺乏精細的內部空間細節設計的圖書館顯然不是一個合格的高校圖書館。館內采光、綠化盆栽擺放位置、書架排列方式、桌椅材質選擇和位置拜訪、內部墻壁顏色選擇等等都是圖書館內部空間設計的細節所在,這些細節對讀者的閱讀體驗有很大影響。所以,必須注重這些細節設計,雇傭專業的設計團隊進行細節布置,精細策劃設計方案。
2.2空間布局的變更
提高學生對圖書館內空間資源和設備的利用是現代圖書館閱讀服務核心所在,這也是現代圖書館管理與傳統圖書館管理最大差別所在。網絡信息時代的來臨,使得電子書籍逐漸取代紙質書籍,學生的閱讀習慣和學習模式也隨之改變,圖書館為了迎合這種發展趨勢,提供學生更好的閱讀服務,圖書館應該改變內部空間的布局,將適合小組學習的學習和共享空間作為內部空間布局設計的主要模式,因為這種模式更適合現代學生的學習,而且能提供學生更舒適的學習環境,不再將嚴肅的學習氛圍作為圖書館布局設計目的。
高校圖書館要對閱讀服務工作進行優化,不能忽視一些支撐性工作,其中最重要的就是閱讀推廣工作。
3.1閱讀推廣活動常態化
高校圖書館的閱讀推廣活動不應局限于一年一度的讀書節等活動,最好能維持常態化并盡量擴大讀者的參與度。日常舉辦的閱讀推廣活動主要有下面幾類:
(1)邀請作者介紹自己的新作。
(2)邀請一些暢銷書作家和網絡名人和讀者交流。
(3)素質教育講座和活動。
由于這些活動契合了讀者的需求,讀者參與度一直較高。它們擴大了圖書館在讀者中的影響力,為閱讀服務工作打下了良好的基礎。
3.2與學生社團密切合作
為了優化閱讀服務和閱讀推廣工作,高校圖書館還可與學生社團加強合作。在這個過程中,高校圖書館應努力將學生社團嵌入到圖書館業務流程當中,與之形成水乳交融的關系。
實踐證明,這些學生社團不但有力支撐了圖書館的閱讀推廣和閱讀服務工作,它們的成員還成為圖書館最熱情的宣傳員,是圖書館與同學們聯系的最好紐帶。
時代變化迅速,圖書館閱讀服務模式順應時代的改革創新的探索也只處于起步階段,如何提供更高、更好的閱讀服務模式是高校圖書館未來發展的重點問題。
第一,圖書館并不單指那些占地面積較大、較為宏偉的建筑,高校圖書館可以在學生社區中推廣閱讀服務,有條件的還可以在社區中監理閱讀中心,打通社區和圖書館之間的文獻書籍資料借還障礙,方便學生書籍的借還。這樣不僅可以提高圖書館的閱讀服務,還能提高學生的閱讀興趣,培養學生良好的閱讀習慣。
第二,網絡時代的來臨使電子書籍逐漸取代紙質書籍,移動閱讀已逐漸成為現代學生的閱讀習慣。圖書館可以迎合這一趨勢,根據學生的閱讀習慣來推廣移動閱讀。移動閱讀的推廣和設置主要可以通過線上書籍的查詢、在線閱讀來實現。這種閱讀模式在外國普及程度較高且技術較為成熟,但在我國仍受限于宣傳和就似乎原因而不得發展。為了解決這一問題,高校可以與技術廠家和商家合作,加大宣傳、加快技術研究和推廣。
綜上所述,高校圖書館閱讀服務正在向高效率、高質量、時效性強、服務范圍廣、技術含量高、專業性強的方向發展,只有做好互聯網時代下的高校圖書館服務創新,才能更好地提供更高、更好的閱讀服務模式。
[1]張瀘月.高校移動閱讀推廣活動中讀者互動行為研究——基于社會網絡分析視角[J].圖書情報知識.2016(03)
[2]黃晶華.基于用戶信息需求層次的圖書館服務功能探討[J].云南社會主義學院學報.