科技型人才培訓方式新論

姜虹黑龍江省計算機軟件研究中心

科技型人才培訓方式新論

姜虹
黑龍江省計算機軟件研究中心

人才是熟練掌握專門知識技術.具備精湛的操作技能，并在工作實踐中能夠解決關鍵技術和工藝操作性難題的人員。科技人才是第一生產力的開拓者。科技人才是知識和科技的載體，是知識的生產、分配、傳播與應用的主題或帶頭人。一般情況下，在IT公司里，員工們都是因為他們的技術知識得到提升的。事實上，很多被提升的人都得意于某種管理培訓。因此，加強對IT人才培訓對計算機技術的更新和應用具有重要作用。

人才；培訓；技術；知識

一、科技型人才培訓的重要性

（一）培訓才能使人才被看作是一種經濟資源。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和重要標志，培養科學技術不僅對生產的發展有著促進作用，還可以推動社會經濟的發展，進一步改變人們的生活方式，提高人們的生活質量。當今世界經濟全球化不斷深入,科技進步日新月異,人才資源已成為最重要的戰略資源,人才在綜合競爭力中越來越具有決定性作用,這正是科技型企業的核心所在。同時，在科技型企業中員工更多的是被看作是一種經濟資源,經濟資源意味著有價值存量,是投資的結果,它本身具有價值并且能夠創造價值.但是同時人力資源的價值也會損耗,這就決定需要對人力資源進行諸如培訓的投資才能增值,表現為能夠為現在和將來帶來收益。因此，培養科學技術人才對我們有重要的意義。

（二）培訓在培育與加強人力資源能力的過程中扮演了核心角色。對企業而言，培訓是對人力資源這一核心資源進行開發的投入，也是對現有員工或剛加入公司的新員工傳授其完成本職工作所必需的基本技能的認知過程。培訓的目的就是讓員工改變態度，積累正能量，培養其積極心態、感恩心態、團隊精神和有效溝通。同時，通過改善員工的工作業績和工作態度來提升企業無窮無盡的發展活力，從而使決策更加系統化和科學化。就目前而言,在某一組織中終身服務的概念以日漸淡化,但這并不是說雇主就擺脫了幫助有才能的員工鋪設事業成功之路的義務,雖說企業的出發點是考慮是否有利于促進效益的提高,但也必須認識到員工在企業中不僅僅是在為一份工作而努力,更多是在為其自身的事業而努力。

（三）培訓是企業效益的"推動劑"。人力資源管理則把人看作是一種特殊的資本性資源，高度重視對人力資本的教育培訓。當代企業管理是以人為中心的管理，培訓是提高企業員工服務技能和綜合素質的一個重要途徑。培訓能夠充分調動和發揮人的主觀能動性，激發人的潛能，實現人力資源管理戰略目標。作為市場主體的企業必須高度重視人力資源的管理。盡可能地為其員工提供適當的培訓，并引導員工將個人目標與組織的長遠發展緊密結合在一起，改善員工工作態度，使之取得更好的績效，從而有效地提高員工的積極性、歸屬感和忠誠度。形成良好、融洽的工作氛圍。為員工提供企業相關的信息，闡明企業的價值觀，管理理念。

二、科技型人才培訓方式新思路

（一）領導需提高對培訓認識。培訓是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前科技進步日新月異，新業務日趨增多，企業在改革發展中面臨著許多新情況、新問題，需要廣大員工用知識更新去適應。由于人才是企業發展的主體和關鍵，企業核心競爭力越來越表現為對智力資源和智慧成果的培育、配置、調控能力，從觀念上轉變重物質資源，輕人力資源；重硬件建設，輕軟件建設的行為思想。作為領導者，不一定要有很深的專業知識，但要懂得領導知識，特別是識人用人知識，識人用人知識越精通越好。要懂得領導知識，特別是識人用人知識，識人用人知識越精通越好。可以通過工資、獎金、紅利、利潤分享、員工持股、股票期權等多種方式;特別是在精神激勵方面，把企業目標與員工利益結合起來，能使之認識到個人的責任，自主、自立、自我提高，并主動為企業戰略目標作貢獻。

（二）培訓工作必須有計劃、有目的、系統地進行。現代管理是以人為中心的人本管理。人力資源是生產力，同時又是生產成本支出的重要部分。培訓既是企業發展的需要，也是員工成長的需要。老員工需要學習理論知識，提升自己的成長高度，新員工需要學習實踐經驗，提高自己的辦事效益。當前，知識更新腳步越來越快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步，不斷加強培訓。瞄準世界上最先進的東西，充分發揮后發優勢。但是，如果培訓的目的都沒有弄清楚，那么培訓工作就無法制定目標和計劃，也無法達成預期的效果。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。。另外，在具體的培訓中可以通過設置問題的方式來培訓人才的邏輯思維能力，從而提高其創新能力，真正的達到IT應用培訓的目的。

（三）培訓要解放思想，大膽探索，不斷完善。企業培訓能調動員工積極性，提升員工工作狀態，減少員工抱怨，不同的培訓業有不同的效果事實證明，培訓能夠提高工作效率，增加經營利潤。經過有效培訓的員工，知識面更寬，工作能力更強，積極性更高，從而促進企業工作效率的提高。我們必須解放思想，世界上沒有行與不行，只有敢與不敢，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創建學習型企業，學習來及時補充和更新職工的科學、文化、技術知識。著眼于企業長遠發展目標的多元化培訓將以系統的、持續的、全員性的學習活動，從而肩負起服務于企業不斷發展的重任。

三、結束語

總之，人才是企業競爭力的核心體現之一，是企業可持續發展的重要表現。不斷加強科技型人才的培訓更是能夠實現在學習上有所收獲，思想上豁然開朗的重要方式。“磨刀不誤砍柴工”，想把IT工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。

[1]金昌榕，劉偉玲.如何構建企業員工培訓體系[J].中國電力教育.2007年08期

[2]田秋紅.國有企業員工培訓存在的問題及對策研究[J].東方企業文化.2012年11期

[3]沈秀梅.基于企業客戶服務人員培訓的研究[J].職業時空.2010年06期