李艷艷
摘 要:本文從多媒體技術本身的特點出發,探討多媒體技術在教學中的優缺點以及未來的發展前景。
關鍵詞:多媒體技術;高校教育技術;影響;研究
在飛速發展的現代社會中,傳統的教學技術已經不能適應現代化的要求和競爭,因此必須實現變革,采用多媒體技術進行教學。
一、相關技術概述
1.多媒體技術
多媒體技術就是計算機技術的一種具體應用,通過計算機對多種媒體的信息進行收集和保存,經過相應的處理之后再借助專門的設備將信息生動地展現出來。在這一系列過程當中,多種媒體信息之間可以人為地組合在一起,從而建立特定的聯系,形成一個整體。
多媒體技術可以同步完成聲音、圖像等多種媒體信息的收集、處理和展現,具有以下幾個特點:一是集成性。多媒體技術可以收集和存儲多種媒體信息,與此同時,可以根據實際需要將信息進行巧妙組合。組合形成的多媒體信息更加符合人的綜合感官,使學生容易接受新知識。二是交互性。多媒體技術有別于電視先錄后播的傳統媒體形式,它實現的是在線實時交流,雙方可以就某些方面達成共識而做出改進。學生不再是傳統的啃書本式學習,而是互動性學習。三是便捷性。在多媒體教學模式下,學生可以脫離書本實現網絡在線學習,這是傳統文本和現代媒體的有機結合。
2.高校教育技術
現代高校教育技術是在對傳統教育技術去粗取精的基礎上,充分融入現代各種優秀的教育理論,并在實踐教學中不斷改進的新教育技術,其在教學過程、教學方法、教學管理和教學評價等環節與現代文化進行接軌。……