多媒體技術對高校教育技術的影響研究

李艷艷

摘 要：本文從多媒體技術本身的特點出發，探討多媒體技術在教學中的優缺點以及未來的發展前景。

關鍵詞：多媒體技術；高校教育技術；影響；研究

在飛速發展的現代社會中，傳統的教學技術已經不能適應現代化的要求和競爭，因此必須實現變革，采用多媒體技術進行教學。

一、相關技術概述

1.多媒體技術

多媒體技術就是計算機技術的一種具體應用，通過計算機對多種媒體的信息進行收集和保存，經過相應的處理之后再借助專門的設備將信息生動地展現出來。在這一系列過程當中，多種媒體信息之間可以人為地組合在一起，從而建立特定的聯系，形成一個整體。

多媒體技術可以同步完成聲音、圖像等多種媒體信息的收集、處理和展現，具有以下幾個特點：一是集成性。多媒體技術可以收集和存儲多種媒體信息，與此同時，可以根據實際需要將信息進行巧妙組合。組合形成的多媒體信息更加符合人的綜合感官，使學生容易接受新知識。二是交互性。多媒體技術有別于電視先錄后播的傳統媒體形式，它實現的是在線實時交流，雙方可以就某些方面達成共識而做出改進。學生不再是傳統的啃書本式學習，而是互動性學習。三是便捷性。在多媒體教學模式下，學生可以脫離書本實現網絡在線學習，這是傳統文本和現代媒體的有機結合。

2.高校教育技術

現代高校教育技術是在對傳統教育技術去粗取精的基礎上，充分融入現代各種優秀的教育理論，并在實踐教學中不斷改進的新教育技術，其在教學過程、教學方法、教學管理和教學評價等環節與現代文化進行接軌。……