朱紹瓊

孩子不能輸在起跑線
妞妞上學后的第一個長假到了。范靜盤算著該讓孩子干點啥?當然是去培訓班!要讓孩子盡可能多學點東西,不能讓她輸在起跑線上,周圍家長都在為此事忙乎,范靜也不能落于人后.
這段時間,兒童培訓班宣傳廣告滿天飛,繪畫、樂器、游泳……學啥的都有,有賣方市場,更有買方市場。
范靜問妞妞想學什么,女孩眨眨眼睛:“學武功,我要當武林豪俠,嘿嘿哈。”范靜害怕本就調皮的女兒會學成個女漢子,她不同意。
在各種培訓廣告中挑了一天,妞妞有了新主意:學京劇。原因是她喜歡京劇女角頭上的裝飾,說:“像仙女一樣,我就學京劇。”
學京劇好,那是國粹,戲曲頻道還有少兒戲劇大賽呢,妞妞要學好了也能去露個臉。扒開桌上收的一堆小廣告,挑出一張驚爆價2000元兩月的戲劇培訓班廣告,價格便宜,那里離家也近。
第二天,七倒八拐繞進一個充滿漚水味的背巷子,培訓班就在那里。破舊的老屋、陳舊的設備,臟兮兮的,除了墻上一面大鏡子,范靜沒看出這和普通出租屋有什么不同。老師是個五十來歲的老漢,穿著拖鞋不修邊幅,莫不是騙子?
同來的幾個家長也同樣疑惑,老師看出他們的疑問,來了段京劇唱段,還真有模有樣,再看墻上的各種榮譽和老師的上妝照片,范靜信了,價格便宜嘛,也只能這樣了。
“先交錢,2000元,右邊排隊。”一個大嬸吆喝著,交錢是重點。
妞妞正式開始學習京劇,老師說她適合唱花旦,可以戴漂亮頭飾。妞妞熱情很高,回到家也咿咿呀呀的,把沙發巾甩得滿天飛。范靜很高興,丈夫老周卻陰陽怪氣:“純粹孩子玩的把戲,幾天的熱情,長大了難道還去唱戲?白花錢沒有用。”
老周出身農村,自小精打細算,生活的拮據讓他花一分錢都算計。范靜也不是大手大腳的敗家娘們,但在孩子教育問題上,她舍得。
老周猜對了,妞妞學戲就是“幾天的熱情”,不到一個星期,她就沒了興趣,說:“老師光讓我們看唱戲的電視,好難看的電視,要不就是壓腿,沒勁兒。”
范靜抽空去看孩子的學習,確實是在“混”,老師根本不用心教。她思前想后,2000元雖然不多,但也是錢啊,這樣不是荒廢了孩子嗎?
前面培訓班說過,學習不到一星期可以退錢。等范靜要求退學退錢時,卻因沒有書面合同糾纏了半天,扔出去的錢哪好收回來,直鬧到要去消協,對方才同意退給她一半的錢。
1000塊錢打了水漂,范靜不敢把這事告訴老周,怕討罵,騙他說歸還了全款,老周說:“咦,世上還有這么好的事?”范靜總結:不能圖便宜,一定要去正規的學習班,簽訂書面協議。
是否是有價值的投資
孩子再學些什么呢?不能讓她閑在家里光玩玩具。女同事的兒子只比妞妞大3歲,人家拉丁舞過了三級,常參加各種表演呢,要學就學成他那樣。
女孩子學拉丁舞很好,很有淑女范兒。經女同事介紹,范靜將女兒送去學拉丁舞,那里比較正規,但費用較高。
范靜背著老周問姐姐借了錢。錢總算解決了,那里離家遠,要轉兩路地鐵,范靜不論刮風下雨地接送,每天天不亮就要起來折騰,老周很心疼,主動承擔起做晚飯的任務。他說:“何苦呢?孩子學這些,長大了未必有用,累了大人也累孩子。”
范靜說:“雖說長大了不見得干這行,但能培養氣質,總比他們瘋玩的好。”作為母親,總想把最好的給孩子,哪怕自己少吃少喝舉著債,周圍的孩子假期都進了各種培訓班,她的孩子也不能落后。
舞蹈培訓班雖然收費高,但果然有效率,妞妞很快掌握了拉丁舞的幾個基本動作,回來表演給父母看,范靜特有成就感。
學了十來天,妞妞進步頗大,老師說她是學舞蹈的苗子。范靜暗下決心,就算砸鍋賣鐵,也要培養女兒成材。
風雨無阻接送孩子學舞,范靜卻耽誤了自己的工作,因常遲到早退,領導很不樂意。那位給她介紹舞蹈班的女同事告訴她,兒子不學舞了,他說人家笑話他跳舞一扭一扭的樣子像假丫頭。“唉,我這兩年可為他學舞犧牲不少”,同事說。
女同事的付出,范靜深有體會。她的是女兒,不怕像假丫頭,她一定要堅持下去,因為老師夸過孩子有舞蹈天賦。女同事撇嘴:“老師聰明得很,只要交足錢,哪個孩子都有天賦。”
日子沒多久,問題又來了:學舞是很累的體力活,妞妞新鮮勁過了鬧起脾氣來,嚷嚷不學了。范靜氣得眼淚汪汪:“你學舞媽媽一直陪你,花錢挨罵還不是為了你,你卻不爭氣。”母女二人為了學舞之事,相對大哭起來,老周不知所措:“要不別學了,長大了難道去靠這個賺錢?”
不能半途而廢,必須學下去。范靜硬拉著女兒去了培訓班。
女同事的兒子過了拉丁舞三級,最后一次要去幾百里外的省府,吃飯住宿、服裝道具,花了不少錢,聽了她的“匯報”,范靜焦慮了。
當老師笑容可掬地告訴范靜:需要配置服裝費500元、并準備來年3000元的過級費時,范靜頭大了,她不富裕,欠姐姐的錢還不知何時能還呢。
學,還是不學?學了是有價值的投資嗎?自己這個平凡的家庭是否能承擔得起?
猶豫間,妞妞逃學了。范靜接老師電話時,正扎在一堆工作文件里,她好累。
壓不住的費用,扛不起的精力,孩子辛苦,大人也辛苦。范靜放任了妞妞的逃學,前期學費打水漂就打水漂了吧。拉丁舞培訓班還算有信譽,退給她一部分錢,老師深表惋惜,堅持認為妞妞有舞蹈潛力。老周說:“孩子身體、心理健康就行了,學那么多都是壓力,現在不是提倡給孩子減負、還孩子快樂的童年嗎?”
學習不分形式
妞妞回家閑著了,其他小朋友整天忙著各種學習班,看女兒天天玩耍、不務正業,范靜不安心,這樣是不是誤了孩子?
母親一番話提醒了范靜,她說:“孩子最重要的是學業培訓,起碼以后上大學、找工作有用。”
范靜再次在兒童培訓班市場轉悠,為女兒的前途打算,她找到一個英語特長班,因為是半路進班,費用折半,離家也不算遠。
雖說那里離家不遠,但范靜還是堅持接送,她除了擔心孩子的安危,還擔心頑劣的妞妞不好好學習。
妞妞半道進班,對英語啟蒙知識一知半解趕不上趟,招來小朋友的笑話,本就情緒很抵觸的她,索性再次玩起了逃學。老師將妞妞送回給范靜,說:“我把學費退給你,她逃學把其他孩子也帶得想逃學了。”
范靜無奈地看著女兒:“你到底想干什么?長大以后怎么辦?”
妞妞負氣地說:“我就是什么也不想學,就想玩。長大了吃低保,去要飯也挺好。”
范靜氣樂了,吃低保居然是女兒的理想,街上拉風琴的行乞者唱歌特別好,妞妞是不是特羨慕?
其實妞妞的學習還算不錯,人也活潑開朗,心智沒問題,范靜還是心懸,擔心她什么也不學,長大后會落后于人。老周說:“你聽過周立波的一段脫口秀嗎?他說:你見過李嘉誠和客人談生意時,會開個根號、玩個導數函數嗎?學校里最重要的不是學知識,而是學習氛圍。”
反正逼女兒進培訓班,范靜是出錢出力不討好,既然全家都反對,她索性不管了。
單位組織愛心活動,幫助敬老院打掃衛生、給老人理發按摩。范靜看到有人帶著孩子去了,孩子和老人相處得很開心,她不由靈機一動:其實帶著孩子學做善事,不用花錢卻更有意義。
有人帶孩子去景區撿垃圾,學習愛護環境,有的孩子幫父母看店賣貨,學習生存技能。范靜決定帶著妞妞去敬老院看看,有時間帶她去農村偏遠小學看看,或者讓她幫著爺爺奶奶干農活也不錯,讓她學會尊老愛幼、學會珍惜當下,那種健康心靈的培訓,也許比其他中看不中用的培訓更富于意義。
責編/昕莉