關于母親對子代職業流動影響的初步探討

武瑩

[摘要]母親承擔著養育子女的重大社會責任。而本文主要是初步地探討母親對子代職業流動的影響。從一些資料淺顯分析了母親的受教育程度和職業對子代職業流動的影響，結果顯示，母親的受教育程度不同的大學生在職業世界知識方面存在顯著差異，母親的文化程度越高，學生的職業世界知識，如個體對求職市場的知識 崗位知識以及面試技巧等方面的知識就越豐富。母親的職業和家庭氣氛對中學生動機策略有顯著影響。

[關鍵詞]母親 職業 受教育程度

[中圖分類號]C960 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2016）14-0125-02

一、問題的提出

諸多理論表明，父代對子代職業地位影響很大。這里面的父代通常指的是父親和母親。過去的研究通常傾向于要么把父親、母親合在一起，研究家庭對代際流動的影響；要么干脆直接拋開母親，只研究父親的各種特征與子代職業的關系。那么真實的現實中，子代的職業流動應該與母親相比還是應該與父親相比？父親和母親分別對于子女的代際流動的作用的大小是否有差別？作用的方式是否有差別？值不值得單獨研究母親對于子代流動的作用機制？這些問題，都未解決。

二、家庭對代際流動的兩種作用

社會流動的研究測量的是個人在職業和職業背景之間的流動，包括代際流動和代內一生的流動。對社會流動的興趣不僅存在于社會學研究中，也存在于歷史學、教育學，甚至延伸到整個的政治領域。高社會流動率的證據可以被用來論證，所研究的社會具有成就取向而非先賦取向的特征，個人根據他們的個人素質來收獲他們的報償，而不是以諸如財富或私人關系這樣的“不公平”優勢為基礎獲得報償。在研究代際流動時，研究通常集中在“階級再生產”這樣一個話題上。即人們究竟做了什么，讓自己的子女和自己處于同一階級上。

羅斯瑪麗·克朗普頓認為，階級再生產主要是通過家庭而發生的。關于家庭在階級再生產過程中對代際流動的作用方式，不同的學者有著不同角度的分析。不過似乎可以歸結為兩個種類：一方面，家庭利用自己有形或無形的資源，通過對子女的初級社會化過程，影響子女的性格、情感和思維方式，這些性格、情感和思維方式，是能夠伴隨子代相當長的一段時間的，并會被子代帶入自己的（至少是）初職當中；另一方面，家庭同樣是利用自己有形或無形的資源，通過指導和幫助孩子做一些有利于他們向上流動的事，比如升學、入黨、求職，來直接影響他們的（至少是）初職。前者強調家庭的長輩通過影響孩子的精神層面，來間接影響孩子的職業。這種影響分為兩個部分：一部分是不需要有意額外的付出家庭資源代價、家庭長輩自己都沒有意識到的影響，這接近韋伯所講的“傳統的行動”理想類型；另一部分是有意付出家庭資源的代價去換來的影響，這接近韋伯的“價值合理的行動”理想類型。后者強調家庭的長輩通過影響孩子的非精神層面，來直接造成孩子的行為或未來的行為環境的改變，而這種影響，是一定會付出家庭資源的代價的，這接近韋伯“目的合理行動”理想類型。

以上兩個種類的作用并不完全相同：由于無意識的存在，前者是每個家庭中都必然會存在的現象，它的作用是一種文化傳遞功能，對于子代的代際流動的影響有時有方向性，有時并沒有什么方向性；而后者的方向性是很明顯的，一般都是想要起到一個幫助子女上向流動的作用。所以它并不是一定存在于每一個家庭當中的。本文認為，前者的作用更多地指向讓子代階級和父代階級相同相近，即階級的復制，后者的作用更多的指向讓子代的階級高于父代的階級，即階級的升級。

三、相關的研究

關于母親的各種特征與子女職業地位的研究目前數量很少，僅有的一些文獻散見與社會學、歷史學領域。倒是教育學、心理學在研究母親的各種特征與子女的道德、決策力、學習策略的成果不少。

林上洪基于對清代朱卷履歷的內容分析，研究了母親受教育程度對代際流動的影響。他在比較母親受教育狀況和兒子殿試排名時，得出了較為顯著的負相關，Pearson相關系數為-0.1。他認為，在清代，經濟條件和家族聲望地位等方面的差異能間接呈現對社會分層的影響作用，但決定子女上升流動道路寬窄的，根本上只是教育這道閥門。母親受教育狀況是考察科舉人物家庭文化資本構成的重要項目，這是決定士子科舉成功諸多教育影響因素中的基礎因素。但他并沒有解釋為什么是負相關而不是正相關。

上海大學的張瑞玲基于對河南省蔡家村改革開放以來就業的240位居民的調查，分析了農村居民代際職業流動影響因素。她采用了分別將子代現職分別與父親職業和母親職業相比的方式。首先，她選取因變量“子代職業是否發生流動（與父親相比）”這個二分變量，自變量為個人文化程度、就業時的年齡、父親職業、母親是否擔任過干部。Logistic模型結果顯示，與母親沒有擔任過干部的子代相比，母親擔任過干部的代際職業流動（與父親相比） 發生的機會在減少。隨后，她選取因變量“子代職業是否發生流動（與母親相比）”，自變量不變。統計結果顯示，以母親職業為種地或兼有少量副業為參照組，母親職業為國有企事業單位員工的代際職業流動機會在減少。

她的研究的貢獻在于：

1.將代際流動拆為與父親比、與母親比兩種，并把父親和母親的職業作為兩個獨立的自變量納入模型。

2.嘗試解釋了負相關的原因：家庭政治資源中的母親擔任過干部對代際職業流動（與父親相比）產生著負影響，這或許與該村所處的地理位置有關——離縣城比較近，就業機會比較多，家庭中當地的政治資源在子代就業時顯得不那么重要。根據白威廉、折曉葉、李放三人的研究，家中有無干部所產生影響是因地而異的，在勞動力需求高的地區，事實上每個人都有廣泛的就業機會，即便最初的機會是給了擁有家庭政治資源的人，隨著機會的增多，職位的空缺不得不由其他人來填補。

但是她的研究中存在著樣本數據不足的問題。因為在她調查的240個樣本中，母親擔任過干部的僅有5人，占總數的2.08%。這大大影響了研究的效度。

范成杰對參加工作的杭州市居民進行抽樣調查，以城市居民的職業綜合適應水平作為因變量，本人政治面貌、是否勤奮、中級職稱、高級職稱、母親一般職務以及社會網絡規模作為自變量，做了多元回歸分析。從數據來看，在城市居民的階層背景各因素中，只有母親的一般職務對城市居民的職業適應水平有影響，而其他代表階層背景因素的變量均沒有通過檢驗。

此外，趙欣對大學生職業決策自我效能與母親的受教育程度做了單因素方差分析，結果顯示，母親的受教育程度不同的大學生在職業世界知識方面存在顯著差異，在知識分問卷和專業知識上邊緣性差異顯著。Post Hoc檢驗結果顯示：母親的文化程度越高，學生的職業世界知識，如個體對求職市場的知識、崗位知識以及面試技巧等方面的知識就越豐富。楊韶剛、萬增奎的研究表明，青少年道德同一性受父親文化程度影響大，受母親文化程度影響不明顯；但受母親職業影響大，受父親職業影響不明顯。趙艷立、徐玲在北京針對高職生的調查研究表明，父親的學歷、職業和母親的職業對高職生的就業薪水預期具有顯著影響；父親的受教育程度對子女就業單位的選擇意向具有負向作用，母親的受教育程度對子女就業單位的選擇意向呈正向作用；父母學歷及家庭收入越高，高職生越傾向于到東部沿海城市就業。馮海英從另一個角度的研究表明，母親受教育程度對中學生認知和元認知策略有顯著影響，父親受教育程度對中學生動機策略有顯著影響，母親職業和家庭氣氛對中學生動機策略有顯著影響。

四、總結

傳統的家庭安排，是在男人與女人之間的種種不平等中形成的，是在那種把家務分配給女人、把市場工作分配給男人的“封建”勞動分工中形成的。如今，婦女對平等的訴求已經急劇地動搖了這種傳統結構。婦女讓她們自己變得個體化，并且日益能夠行使她們的選擇權。綜合現實的經驗和已有的相關研究，可以肯定的是：母親對于子代職業流動一定是有顯著影響的；在某些方面，母親的影響力是與父親相接近的；研究母親對于子代流動的作用機制是有價值的。

但是，究竟是母親的受教育程度影響子代？還是母親的職業影響子代？母親究竟是通過第一種作用方式，影響子代的精神層面從而間接地影響其職業流動，還是通過第二種作用方式，直接為子代提供幫助？仍然需要進一步的研究證明。

另外，在研究代際流動時，應該將子代的職業與父母之中那個職業地位較高的人比。這個人有可能是父親，也有可能是母親。所以在具體研究時，父母雙方都做出比較可能會比較穩妥。

【參考文獻】

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[4]楊韶剛，萬增奎.父母文化程度與職業對青少年道德同一性的影響研究[J].教育導刊，2009（05）.

[5]趙艷立，徐玲.高職生社會資本對擇業意向的影響研究——以北京市為調查樣本[J].職業技術教育，2011（01）.

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