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近4年民族傳統體育研究熱點主題探析

2016-09-05 07:17:27文望名張鳳彪
運動 2016年11期
關鍵詞:體育研究

李 元,文望名,張鳳彪

(1.北京航空航天大學北海學院,廣西 北海 536000;2.大連理工大學文法學院,遼寧 盤錦 124221)

近4年民族傳統體育研究熱點主題探析

李 元1,文望名1,張鳳彪2

(1.北京航空航天大學北海學院,廣西 北海 536000;2.大連理工大學文法學院,遼寧 盤錦 124221)

本文運用文獻資料法、數理統計法、共詞分析法、知識圖譜等研究方法,對國內民族傳統體育研究的熱點主題與演進特征進行了分析。研究表明,民族傳統體育研究的熱點主題與社會相應時期發展主題緊密相關,主要包括民族傳統體育基本理論、區域化、全球化、產業化、與學校體育的關系、學科與人才培養、與社會互動研究和國際化傳播等。

民族傳統體育;熱點主題;演進特征

隨著社會發展和生活方式的轉變,民族傳統體育的傳承、保護與發展成為了人們面臨的一個重要命題。眾多專家與學者紛紛著書立說,為民族傳統體育的可持續發展提供較大的智力支持與學術保障。本文對國內民族傳統體育近4年的研究進行了回顧與總結,探索其熱點主題,以期為國內學者把握民族傳統體育的研究動向、了解民族傳統體育研究前沿問題和促進我國民族傳統體育理論研究與實踐發展提供借鑒。

1 數據來源與研究方法

在中國學術期刊網絡出版總庫中分別以“民族傳統體育”為標題和主題進行檢索,并利用數據庫自帶的“來源類別”選項對核心期刊文獻進行統計。數據庫更新日期為2015年6月19日,數據(文獻關鍵詞)檢索、統計與下載日期為2015 年6月23日。本文統計過程中剔除了檢索結果中的會議通知、征稿、紀要、勘誤等非研究論文的文獻,探討近4年國內民族傳統體育研究的熱點主題,主要運用了科學計量學中的共詞分析方法和科學知識圖譜。

2 結果與分析

2.1 國內民族傳統體育研究文獻與知識點的動態分布特征

在中國學術期刊網絡出版總庫中,以“民族傳統體育”為主題和篇名收錄的文獻分別為7 006篇和3 809篇,其中核心期刊論文分別為1 884篇和945篇。如圖1所示,從1981年《中國民族》刊載第1篇民族傳統體育的核心文獻開始,在經歷近20年的緩慢發展,進入21世紀后,國內民族傳統體育研究文獻數量呈快速增長的趨勢。特別是2008年北京奧運會以來,該領域吸引了眾多研究者的關注,僅2011年就發表了850篇研究成果(其中核心期刊文獻210篇)。

關鍵詞通常是一個研究領域所擁有知識點的最重要表征,知識點在不同時段的動態分布可在一定程度上揭示研究領域知識擴張的態勢。本文選取了數據庫中2012—2015年以“民族傳統體育”為篇名的235篇核心期刊文獻中共計551個關鍵詞。從表1可以看出,國內“民族傳統體育”研究文獻的關鍵詞數量及其出現的總頻次隨時間呈快速增長的趨勢,表明國內民族傳統體育領域的知識存量不斷增加,內容不斷豐富,廣度與深度不斷拓展。

2.2 2012—2015年國內民族傳統體育研究熱點

圖1 國內“民族傳統體育”研究文獻數量與年度分布

通過Citespace軟件對本時段的235篇研究文獻的551個關鍵詞進行分析,得到123個高頻關鍵詞與155條連線一起構成了本時段的共現網絡圖譜(圖2)。

通過對圖譜中主要關鍵詞含義及本時段高影響力文獻的分析發現,本時段的研究主題呈現出較為均衡的態勢,表明當前民族傳統體育的研究已進入常態化的發展時期。研究熱點主題包括以下方面。

2.2.1 民族傳統體育基本理論研究 該熱點主題的關注焦點是民族傳統體育的傳承、保護與發展,其理論依據拓展至文化學、文化人類學、符號學、自組織理論等,“民族傳統體育文化”成為文獻標題中出現頻次最高的主題詞。

2.2.2 區域性民族傳統體育研究 該時段文獻量有20篇,對特定少數民族的研究不多,僅1篇文獻討論了高山族傳統體育活動中的宗教文化因素,其他文獻的研究重點是廣西、貴州、四川、西藏、內蒙古、黑龍江、青海等區域民族傳統體育的發展。值得注意的是,研究中開始出現了對城市(如深圳市)民族傳統體育保護與傳承的研究成果。

2.2.3 民族傳統體育與全球化研究 該主題探討全球化背景下,我國民族傳統體育面臨的問題與發展策略,研究開始關注到“和而不同”的文化認同理念,并提出了我國民族傳統體育未來的目標是現代化與全球化。

2.2.4 民族傳統體育產業化研究 “民族傳統體育文化資源”是圖譜中一個重要的關鍵詞,本時段的民族傳統體育產業化研究依然重點關注民族傳統體育文化資源的開發與利用,理論研究與案例分析的研究成果頗為豐富;其次,研究者對體育旅游與民族傳統體育的結合也十分青睞,并嘗試著開發與設計注重消費者“體驗性”的民族傳統體育旅游產品;最后,產業統計與產業發展的理論探討也開始出現。

2.2.5 民族傳統體育與學校體育研究本時段的研究呈現出理論研究與實踐研究并重的特征,理論研究方面繼續探討民族傳統體育進入各級各類學校的可行性、必要性及對學生身心健康影響及其他功用與作用;實踐研究在課程開發、教材建設的基礎上對教學方法、教學過程、教學體系的現狀進行了分析,特別是對一些特色項目(如“花鼓舞”“板凳龍”、石柱竹玲球、24式太極拳等)的教學現狀進行了分析。

2.2.6 民族傳統體育學科與人才培養研究該主題除1篇文獻研究了基于學生核心競爭力視角的課程設置之外,其他文獻都集中在民族傳統體育專業建設(含專業建設的現狀)、人才培養模式上,且內容大多涉及到民族傳統體育專業建設的回顧與目前的困境。無論從文獻量還是從研究內容來看,都顯示出民族傳統體育專業建設與人才培養目前正處于攻堅階段。

2.2.7 民族傳統體育項目研究 本時段內,對民族傳統體育項目的研究較多,如阿細跳月、打篾雞蛋、腳斗士、斗牛斗、射弩、搶花炮、儺舞、珍珠球、獨竹漂、蓮湘舞、搏克等。總結這些項目的發展經驗,以期為復興民族傳統體育提供借鑒;另外,理論研究也有了進一步的深入,象征人類學、文化人類學及其他社會學的理論開始得到應用。

2.2.8 民族傳統體育非物質文化遺產與立法保護研究 該研究主題除了少量在非物質文化遺產保護視野下民族傳統體育資源的理論研究外,還出現了針對“耍青龍、玩白象”等具體對象及瀕危狀態評價的實證研究。更為重要的是,從保護非物質文化遺產出發,延伸出對民族傳統體育保護的法理學探討,學者們從知識產權法、立法法等角度出發,尋求民族傳統體育保護的新途徑與新思路。

表1 國內“民族傳統體育”研究文獻不同時段關鍵詞數量與頻次分布

圖2 國內民族傳統體育研究文獻關鍵詞共現圖譜(2012—2015年)

2.2.9 民族傳統體育與社會互動研究該主題繼續討論民族傳統體育在城鎮化、和諧社會與新農村建設中意義與價值外,拓展到文化軟實力視域、休閑時代、生活方式變遷等社會大背景下的民族傳統體育發展新契機,并且出現了針對特定區域(如山東省、盈江縣等)或特定民族(如哈薩克族等)的實證研究。

2.2.10 民族傳統體育科研反思與研究方法探討 該主題分析了以往民族傳統體育研究的現狀及研究的價值取向、研究人員的學術影響力等,其中對田野調查這一研究方法在民族傳統體育研究中的運用是該主題的重中之重。

2.2.11 民族傳統體育國際化傳播研究 除了傳播的理論研究外,眾多學者對民族傳統體育在北美、北歐、墨爾本等區域傳播的受眾特征、民族傳統體育項目、傳播的途徑等內容進行了實證研究,有力地推動了人們對民族傳統體育國際化的認識;同時,對體育影視、雜技頻道、“微時代”、大眾傳媒、“數字化”、華文教育等具體的傳播途徑進行了分析;也開始分析特定人群,如在華留學生、華僑華人在民族傳統體育國際化傳播中的重要作用。

2.2.12 民族傳統體育參與研究 民族傳統體育的傳承與發展,歸根結底要依托于人們的參與率。鑒于女性在民族傳統體育傳承中的重要地位,研究者在本時段對居民,特別是少數民族婦女參與民族傳統體育活動的現狀進行研究,并分析了對健康的影響。

2.2.13 民族傳統體育賽會研究 該主題中,研究者對龍舟大賽等形式的民族傳統體育項目賽事,特別是對全國少數民族傳統體育運動會的價值定位、競賽制度、項目設置與分類、禮儀等內容進行了研究,這對促進民族傳統體育持續發展,保護少數民族傳統體育生態環境,充分發揮民族傳統體育賽事在保護與傳承中的檢驗和整合作用有較大意義。

2.2.14 小結 國內民族傳統體育研究的熱點主題緊緊圍繞民族傳統體育的傳承、保護與發展較為宏觀的主題為核心展開,但已分化出眾多相對獨立而又相互聯系的微觀研究主題。各主題之間呈現重點相對突出,涉及范圍廣泛的特點,并仍處在不斷分化與融合的動態發展中。不同時段的熱點主題既有一定的重疊性與連續性,同時也具有發展性與遞進性。

3 結 語

我國民族傳統體育具有久遠的發展淵源和寬厚的社會存在基礎,實現民族傳統體育與時代相適應的現代化轉型,并在吸收自身精華和借鑒現代體育優秀成果的基礎上進行新一輪整合創新,不斷地得到更新與發展,是當前民族傳統體育發展面臨的重大課題。近30年的民族傳統體育研究,有力地指導與推動了這一實踐的發展,研究正逐步走向成熟。在新階段的科學研究中,應以更加堅實的理論基礎和寬廣的研究視野來開展民族傳統體育研究,重視實踐發展對科學研究的現實需要,開辟新的學術通道,推動我國民族傳統體育整體發展。

[ 1 ]趙丙軍.國外力量訓練研究熱點主題的演進特征[ J ].中國體育科技,2015,51(3):3-22.

[ 2 ]趙蘇喆

,余衛平,曾永忠.深圳市民族傳統體育保護與傳承研究[ J ].廣州體育學院學報,2014,34(1):43-46.

[ 3 ]高麗,尹海立,劉曉黎,等.民族傳統體育的未來發展設想:現代化和全球化[ J ].山東體育學院學報,2013,29(1):36-39.

[ 4 ]陳奇,楊海晨,沈柳紅.一項民族傳統體育的文化人類學研究—廣西南丹拉者村“斗牛斗”運動的田野報告[ J ].體育科學,2013,33(2):30-37.

[ 5 ]王顥霖.質疑與重釋:田野調查在民族傳統體育學中的應用—兼論當代民族傳統體育學的轉變[ J ].體育科學,2014,34(7):30-35.

G85

A

1674-151X(2016)06-007-03

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.11.004

投稿日期:2016-05-01

廣西高校科學技術研究項目:廣西民族傳統體育賽事品牌構建與發展研究(YB2014623);廣西體育局創建國家級民族傳統體育保護傳承示范區重點項目:廣西“十大”民族傳統體育品牌賽事打造與發展(2012(52)—11)。

李元(1980—),副教授,博士。研究方向:體育科學計量。

張鳳彪(1980—),副教授,博士。研究方向:體育人文社會學。

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