據英國廣播公司網站2016年8月30日報道,蘇格蘭最大的教師組織蘇格蘭中學教師協會(Scottish Secondary Teachers’ Association, SSTA)決定組織成員在2016年9月14-30日對過度工作量的問題進行投票。
蘇格蘭政府表示,他們一直致力于減少教師的工作量。教育部長約翰·史溫尼(John Swinney)也承諾絕對會解決教師過度工作量的問題。近日,他向學校發布了關于卓越課程的新指導。
蘇格蘭中學教師協會總干事謝默思·思瑞薩(Seamus Searson)肯定了史溫尼先生的努力,但表示新的教師任職要求下采取的措施并未得到快速實施。他說:“蘇格蘭中學教師協會認可且歡迎部長的決定,減少教師的工作量,使他們的工作重心放在教學和學習上,縮小與教育目標之間的差距。不過,我們認為教師的工作量不會顯著減少,特別是國家統一教師任職要求的地區,因此正常的投票對于保護教師而言是必要的。”
蘇格蘭中學教師協會會長尤安·鄧肯(Euan Duncan)補充道:“目前,大多數教師的時間用于蘇格蘭學歷管理委員會(Scottish Qualifications Authority, SQA)的評估以及學校和當地的評估認證上。教師應該按照工作時間協議決定每周工作時間。”
蘇格蘭政府發言人回應道:“鑒于我們正在采取措施解決這一問題,教師的個人行為不能損害任何人的利益,至少是所有兒童和家長的利益。我們正在解決教師協會提出的這些問題,也已經采取各種行動解決官僚主義,給予教師更大的自主權,并積極考慮采取進一步的措施。我們正在致力于減少教師的工作量,并保證將在這一過程中發揮重要作用。我們迫切希望與教師協會合作,確保教師感受到政府的支持。”
(上海師范大學國際與比較教育研究院趙芳編譯)