以愛關懷學生以互動建和諧班級

李冰

作為班主任筆者一直堅信，一個班級猶如一個大家庭，每一個學生應如親人一樣互相關心，互相鼓勵，互相愛護，互相幫助，共同進步。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。班主任就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航，為大家設計。在這里介紹一下筆者這些年來在班級管理上的一些做法。

一、用愛凝聚班集體

誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。對于剛接手的新班，班上的學生十分留意新班主任的整體形象，即班主任在學生面前的第一次言行舉止。這時，作為班主任，一定要贏得班上學生對你第一印象的好感。這將對以后的工作帶來較深遠的影響。在接班之前一定要仔細研究以前學生的檔案，種花要知百花異，育人要懂百人心。對班上每位學生的學習情況、在校表現、特點等，有一個初步了解，并努力在最短的時間內記住每位學生的姓名。當然對于學生的關愛一定不要停留在一些表面的工作上，應細化、具體化。不經意的小事件，教師的關懷對學生人格的完善起到的作用無法估量。當然對學生的關愛要一視同仁，讓每位學生都感受到老師是喜歡他（她）的，是重視他（她）的，是關心他（她）的。當這濃濃的愛意在班集體中擴散開來時，學生們也會用他們的愛去回報老師，去關心周圍的同學，去關心這個集體。這個由學生和學生、學生和教師、教師和學生之間的愛凝聚起來的集體當然具有特別強的凝聚力。

二、用制度規范班集體

在一個集體中，要有嚴格的制度，制度是一個集體有組織、有凝聚力的重要保證。而制度的一個重要作用就是：強制性地保證每一個集體成員養成符合規范的行為習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

具體的工作，以開班會為例。第一次班會是在學生報到當天開，讓學生感到這次班會的重要性和老師的重視程度。在會上除了和學生一起學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》外，更重要的是講清本班的制度要求，包括一日常規、課堂常規、出勤制度、請假制度等。對于違紀者必須按照規定嚴肅處理，學生才有震撼，即所謂“響鼓就得重敲”。隔靴搔癢，無濟于事。這樣對其他學生也有震攝作用，把他們違規的想法扼殺在萌芽狀態。

三、用班干部管理班集體

班干部是班主任的左膀右臂，如何發揮他們的作用是班主任工作的重點之一。為了發揮班干部的核心作用，應該從以下幾點著手。一是樹立他們的信心。在班委會的第一次會議上，筆者特別強調干部在班上的作用，告訴他們：老師相信你們一定能把班級管理好，這也是鍛煉你們的最佳時機。二是定期召開班委會。總結前階段工作成績和不足，制定下一階段工作任務和目標。三是鼓勵他們大膽管理，但時刻關心他們的管理方法。一旦班干部培養起來了，他們在管理上得心應手了，班主任的工作就會事半功倍。

同時，讓班上多數學生都有機會參與班級的管理。筆者認為班級管理不僅僅是班主任和班干部的事情，應該是每個學生的事情，班集體是大家的。可以用班級這個集體與學生的主動性、積極性互引互動，來調動學生積極參與班級管理的興趣。用生動性的個例與事例引導其他學生參與，從而帶動整體性參與。這樣做既讓他們體驗了管理中的酸甜苦辣，使他們真正感悟到在管理中從遭受挫折到解決問題后的成就感；又調動了全班的積極性。這種換位體驗有利于老師對班級的管理。

四、用活動激發班集體

班主任充分利用好開展各項活動的機會，在做好總指揮員的同時，寓管理于活動之中。根據各項活動的特點，制定開展活動的規則來管理約束學生，通過活動的發動和組織、開展和總結，讓學生在輕松和諧的氣氛中養成良好的行為習慣，培養融洽的人際關系，提高學生的道德素質，陶冶學生的情操，形成集體主義榮譽感，更加激發學生的愛國主義思想，從而更好地使學生樹立遠大理想，激發發奮學習的信心和熱情。學生是班級的細胞，一旦細胞被激活了，整個集體就有生命力。班主任在活動的安排和指揮中很輕松地管理班級，從學生的語言行為中折射出學生的內心世界，可使班主任尋找到管理好班級的新思路、新方法，促進素質教育的發展。

五、用家庭的力量協助班級管理

家庭是人生的第一所學校。在班級管理工作中，班主任若能與學生家長經常聯系，采取與家長配合，共同教育學生的方法，發揮學生家長“第一位教師”的作用，使家庭教育配合學校教育，將會是班主任工作取得成功的一個重要因素。班主任可以采取以下幾種方式加強與家長聯系。一是互訪。即班主任訪問家長和家長訪問班主任。對于班上問題比較突出的學生及時互訪尤為重要，可以比較全面了解學生的情況，科學地進行引導。二是書面聯系。用《家校聯系手冊》定期和家長互通信息，鋪架一條班主任、家長、學生之間的友誼橋梁。三是家長會。通過家長到學校開會，向家長介紹學校、班級的教育計劃、活動安排、課程設置、教學進度及這個年齡階段孩子的特點，便于家長配合學校管理孩子。教育是雙邊的，班級管理和家庭管理有機結合是進行教育工作的理想渠道。

總之，班級管理工作是千頭萬緒的，是一項巨大的工程。要想這個建筑堅不可摧，就要做好每一步的工作。每天所面對的情況都是不同的，需要我們時時反思，與時俱進。

（責任編輯 甘 璐）